一、香港冰雪设施运维与管理专业的大学有0所:
答:2025年 香港没有院校招收冰雪设施运维与管理专业的学生, 因此暂无香港冰雪设施运维与管理专业的排名数据。
二、冰雪设施运维与管理专业怎么样?好就业吗
冰雪设施运维与管理专业怎么样?好就业吗:各类滑雪场、滑冰馆:经营管理; 冰雪装备生产企业:驻场营销和售后服务,冰雪运动专用设备操作、维护及维修。 查看详情
三、2025年开设冰雪设施运维与管理专业的热门院校推荐:
1. 黑龙江冰雪体育职业学院
学校简介黑龙江冰雪体育职业学院是**备案、黑龙江省人民政府批准、黑龙江省体育局主管的公办高等职业专科学校。学院紧傍风景秀丽的松花江,地处国家级湿地保护区、国家生态旅游示范区内,总建筑面积60万平方米。学院下设黑龙江体育运动创伤康复医院、哈尔滨市全民健身中心等机构,同时承担国家级社会体育指导员培训、黑龙江省一级社会体育指导员培训,负责黑龙江省中等职业学校对口升学体育类、康复技术类技能考试及全国体育...
2. 辽宁职业学院
辽宁职业学院是一所致力于服务区域性现代三次产业的省属公办全日制高等职业院校。是国家骨干高职院校、全国乡村振兴人才培养优质校,辽宁省“兴辽卓越”高职院校、“兴辽卓越”高职专业群建设单位,始建于1956年,时名辽宁省蚕业学校,1980年更名为辽宁省铁岭农业学校,2003年独立晋升为铁岭农业职业技术学院,2005年铁岭农业职业技术学院与辽宁省农业机械化学校实行教育资源整合,2006年更为现名。一、办学条...
3. 北华大学
北华大学是吉林省省属规模最大的重点综合性大学,是吉林省人民政府与国家林业和草原局共建高校。于1999年9月经国家**批准,由原吉林师范学院、吉林医学院、吉林林学院、吉林电气化高等专科学校合并组建而成,原四校前身分别为创办于1906年的吉林初级师范学堂、创办于1928年的吉林私立助产学校、创办于1952年的吉林省林业学校和创办于1920年的吉林省立职业学校。学校坐落在风景迷人的雾凇之都、中国魅力城...
4. 北京汇佳职业学院
北京汇佳职业学院于2003年5月经北京市人民政府批准、**备案,由北京市教育委员会主管,是具有国家高等学历教育计划内全国统一招生资格的全日制民办普通高等职业院校。学院坐落于北京中关村科技园区昌平园,北依龙凤山,南邻京密引水渠,西接京藏高速,东连北京市最大的城市公园白浮泉湿地公园,依山傍水,风景秀美,交通便捷。学院占地367亩,建筑面积8.42万平方米,校内教学、生活服务设施一流,拥有高标准的阶梯...
5. 张家口职业技术学院
张家口职业技术学院是经**批准以培养高端技能型专门人才为办学目标的全日制普通高等院校,是全国首批启动的高职院校之一。2001年国家级重点中专张家口市农业机械工程学校、2004年省部级重点中专张家口工业交通学校先后并入学院。2010年被确定为河北省示范性高职院校建设单位,先后被评为河北省文明单位、文明校园和张家口市文明单位,是国家职业教育提质培优行动计划省域高水平高职院校立项建设单位。在2020、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 数字印刷技术专业
数字印刷技术专业学习哪些知识:《信息记录材料》、《印刷图文信息处理》、《印刷工艺》、《数字印刷》、《Photoshop图像处理》、《Illustrator图形处理》、《色彩管理与数码打样》、《CTP技术与应用》、《数字流程技术》、《3D打印材料及产品设计》、《三维测量技术及采集数据处理》、《3D打印软件》、《3D设备与工艺及造型设计》、《3D打印与创客》查看详情
2. 软件技术专业
软件技术专业怎么样?好就业吗:软件开发类企事业单位:移动应用开发、移动游戏开发、前端开发、软件开发、软件测试、技术支持,软件维护、营销售后服务及生产管理。查看详情
3. 健身指导与管理专业
健身指导与管理是什么?干什么:健身指导与管理主要研究健身运动与管理专业基本知识,掌握运动人体科学、健身指导与管理的基本理论,具备健身健美教学技能和现代休闲体育运动基本理念,具有健身指导、文体培训等方面的能力。例如:对瑜伽、体育舞蹈、乒乓球、羽毛球、网球、游泳课程就行教学。 关键词:健身 指导 教练 运动查看详情
4. 生殖健康管理专业
生殖健康管理专业主要学什么课程:性与生殖健康、生殖健康咨询服务、人口和计划生育行政管理、健康管理、医学伦理学、健康保障与保险等。查看详情
5. 职业健康安全技术专业
职业健康安全技术是什么?干什么:培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业知识和技术技能,面向专业技术服务行业、职业卫生监督管理部门、相关企业的健康安全环保技术人员、行政执法人员等职业群,能够从事职业健康管理、职业病危害控制、职业卫生评价与检测和职业健康安全监督管理等工作的高素质技术技能人才。 查看详情