一、湖南建筑钢结构工程技术专业的大学有0所:
答:2025年 湖南没有院校招收建筑钢结构工程技术专业的学生, 因此暂无湖南建筑钢结构工程技术专业的排名数据。
二、建筑钢结构工程技术专业考研方向有哪些
建筑钢结构工程技术专业考研方向有哪些:土木工程、工程管理查看详情

三、2025年开设建筑钢结构工程技术专业的热门院校推荐:
1. 重庆建筑工程职业学院
重庆建筑工程职业学院建校于1956年,占地900余亩,主校区位于重庆市主城南岸区茶园广阳湾智创生态城,东站新校区正在建设,学生12000余人。学校是重庆市唯一 一所公办全日制建设类高等职业院校,重庆市优质高等职业院校,重庆市“双高计划”立项建设单位,**首批1+X证书制度试点院校,重庆市专本贯通试点单位,2021年国家“5G+智慧教育”应用试点项目单位,重庆市现代学徒制试点单位,重庆市高技能人才...
2. 昆明工业职业技术学院
昆明工业职业技术学院(以下简称学校)是由特大型国有企业昆明钢铁集团有限责任公司举办的一所云南省公办普通高等职业院校,学校前身是设立于1955年的昆钢职工业余大学,至今已有69年的职业教育历史。学校是首批中国特色高水平专业群(“双高”)建设单位、云南省首批“双高计划”建设院校、“云南省省级示范高职院校”“云南省优质高职院校立项建设单位”“**首批100所现代学徒制试点高职院校”“全国就业50强”“...
3. 合肥科技职业学院
【辉煌的办学历史】合肥科技职业学院是经安徽省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等学校,属公益性教育单位,是安徽省地方技能型高水平大学建设单位。位于国家科教名城——省会合肥,坐落在国家AAAA级紫蓬山风景区。学院前身为1984年成立的安徽微型机函授大学,后经国务院批准,于1987年成立中国计算机函授学院,隶属于国家科技部。是**指定的国家级计算机教育基地、计算机等级考试计划单列单位。建校以...
4. 江苏城乡建设职业学院
江苏城乡建设职业学院位于江南明珠、新能源之都——龙城常州,是一所隶属于江苏省住房和城乡建设厅省属的公办全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学院前身为始建于1986年的“江苏省城镇建设学校”和始建于1979年的“常州市建筑职工大学”。2015年2月,经由江苏省人民政府批准,两校合并组建成立江苏城乡建设职业学院。现有殷村、清潭和湖塘三个校区,总占地面积813亩,总建筑面积27万...
5. 河北科技工程职业技术大学
河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...
四、2025年专业查询排行榜
1. 航空发动机装配调试技术专业
航空发动机装配调试技术专业学习哪些知识:《机械制图与计算机辅助绘图》、《公差配合与技术测量》、《机械设计基础》、《航空材料学》、《航空液压学》、《电工电子技术基础》、《航空概论》、《机械制造技术基础》、《飞机构造基础》、《航空发动机结构与原理》、《航空发动机装配工艺》、《热工与流体力学》、《航空发动机试车工艺》、《航空发动机试验与测试技术》查看详情
2. 电机与电器技术专业
电机与电器技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电机制造人员、输配电及控制设备制造人员、电工电器工程技术人员等职业, 电机电器产品辅助设计、装配调试、质量检验与试验、售后服务、生产设备运维与诊断 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电机电器先进制造工 艺、生产与质量管理、现代测试与故障诊断及相关法律法规等知识,具备电机电器产品 装配制造、测试检验、程序设计调试、现场工艺改进、故障诊断等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事电机电器产品装配制造、测试检验、装调运维、营销等工作的高 素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有选择、使用和检测常用仪器仪表、工具、电工材料的能力;
2. 具有图纸绘制、机械与电路结构原理分析的能力;
3. 具有电机电器工艺设计、实施、装配、调试、检验的能力;
4. 具有依据图纸和技术要求进行电机电器设备装配、调试、现场工艺改进以及产 品营销、技术支持的能力;
5. 具有过程控制与监控、低压驱动与运动控制等工业数字化系统方案设计装配调 试的能力;
6. 具有电机电器测试检验、机电一体化工程与虚拟调试的能力;
7. 具有一定的分析与解决电机电器设备生产、故障诊断技术等领域较复杂问题的 能力;
8. 具有适应产业数字化发展需求的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 机械制图、电工基础、电子技术、机械基础、电工材料、电机拖动 及应用、电力电子技术、传感器与检测技术。
专业核心课程: 电机与电器制造工艺、电气控制与可编程控制技术、控制电机及应 用、变频与伺服控制技术、智能制造与数字孪生技术、液压与气压传动、电机现代测试技术、电器测试与故障诊断技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电机电器装配制造、电机 与电气控制、可编程控制器与变频伺服联调、液压与气动调试、电机电器测试与故障诊 断等实训。在电机电器产品企业、非标自动化制造企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 可编程控制系统集成及应用、智能制造设备安装与调试
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 电气工程及自动化、机械设计制造及自动化、机械电子工 程技术
接续普通本科专业举例: 电气工程及其自动化、机械设计制造及其自动化、机械电 子工程
3. 环境地质工程专业
环境地质工程专业就业方向有哪些:资源、环境类企事业单位:地质灾害勘查治理、地质灾害调查及预警预报、水文地质勘查、工程地质勘察、矿区环境监测及治理、地下水资源监管、环境监测、工程地质勘察、地质工程设计与施工。查看详情
4. 健身指导与管理专业
健身指导与管理专业主要学什么课程:健身教练、健身俱乐部经营与管理、健身原理与方法、运动营养、体质测量与评价、健 美操、体能训练等。查看详情
5. 呼吸治疗技术专业
呼吸治疗技术是什么?干什么:呼吸治疗技术主要研究基础医学、临床医学、呼吸治疗学等方面的基本知识和技能,面向医院监护病房(ICU)、呼吸科等进行呼吸治疗和危重症监护等。例如:对急性危重病人的通气治疗和氧疗,各种医疗气体的使用与监测,急性危重病人的心肺复苏,ICU急重症病人的肺功能和呼吸监测等。 关键词:ICU 呼吸机 氧疗 心肺复苏查看详情