根据软科2025年专业排行榜排序,江苏石油化工技术专业第1名:连云港职业技术学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考石油化工技术的高考生展示,石油化工技术专业最好的大学排名以及石油化工技术专业详解!
一、江苏石油化工技术专业排名前10的大学有:
第1名:连云港职业技术学院、第2名:扬州工业职业技术学院。
二、石油化工技术专业江苏地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 连云港职业技术学院 | 石油化工技术 | 2 | 扬州工业职业技术学院 | 石油化工技术 |
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三、石油化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
石油化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向石油化工生产人员等职业,石油化工装置生产现场操作、总控操作、产品检测 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和典型石油化工设备操 作、生产工艺运行、产品分析与质量检测等知识,具备石油化工生产操作、产品检测、 环境因素和危险源的识别、组织与技术管理、技术研究与开发等能力, 具有工匠精神和 信息素养, 能够从事石油化工装置生产操作、调试、运行与维护, 总控操作、生产组织、 技术管理与质量管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有石油化工装置工艺流程的工程识图和绘图的能力;
2. 掌握典型石油化工生产装置的工艺原理、设备结构与工作原理;
3. 具有对装置参数波动因素进行分析与判断的能力,掌握典型石油化工生产装置 温度、压力、流量、液位等参数控制的本质规律;
4. 具有正确、 有效、 安全地实施石油化工装置开车、停车及稳定运行的 能力;
5. 具有现场协调、指导、处理突发事故的能力,掌握个人防护、危化品处理 、环 境保护、应急处置等技术技能;
6. 具有编写常见事故的应急预案,撰写生产技术总结与工艺技术文件的能力;
7. 具有适应石油化工生产领域数字化、智能化发展需求的能力;
8. 具有石油化工技术专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工制图与识图、工业仪表自动化、化工设备。
专业核心课程: 化工单元与操作、化工反应设备、化工分离技术、石油化工安全技 术、石化原料生产技术、石油化工生产技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行化工单元操作、化工安全、 石油化工典型装置仿真等实训。在公共实训基地、化工生产企业等单位或场所进行岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 应用化工技术、化工智能制造工程技术
接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺
四、2025年开设石油化工技术专业的热门院校推荐:
1. 泉州职业技术大学
泉州职业技术大学前身是创办于1986年的福建省摩托汽车培训学校,以职业培训为起点,以“以企养校、前厂后校、工学结合”为显著特征 1997年开办福建省摩托汽车中专 2002年升格为泉州中营职业学院,同年开始高职招生 2007年更名为泉州理工职业学院 2018年升格本科 2019年更名为泉州职业技术大学,是全国首批、福建省唯一的本科层次职业教育试点高校 2022年获批学士学位授予单位学校坚定职业教育类...
2. 滨州职业学院
滨州职业学院(BinZhou Polytechnic),简称“滨州职院”或“滨职”(BZPT),坐落于黄河三角洲腹地的全国卫生城市、国家园林城市、京津冀协同发展战略示范区——山东滨州,濒临浩瀚渤海,傍拥浩荡黄河,承载中华文明基因的黄河文化和齐文化在这里发祥交融,孕育了著名军事思想家孙子、政治家范仲淹等名人先贤。滨州职业学院于2001年7月合并原滨州农业学校、卫生学校、经济学校、工业学校、市农科所组...
3. 山东化工职业学院
山东化工职业学院是经山东省政府批准、**备案设立的公办全日制普通高等职业院校。学校由中国石化集团齐鲁石化公司2003年创建,2017年整建制搬迁至潍坊滨海办学,2021年2月学校经省政府正式批复完成举办者变更。学校位于世界风筝之都——潍坊,现有全日制在校生1.7万余人。设有化学工程学院、机电工程学院、管理工程学院、信息技术学院、国凯航空学院、**主义学院等9个教学单位,开设应用化工技术、石油化...
4. 吉林工业职业技术学院
吉林工业职业技术学院坐落在美丽的“北国江城”——吉林省吉林市,是吉林省唯一一所独立设置的以石油和化工为特色的高等职业院校。学校1950年10月创建于吉林省长春市,时名为吉林省工业专科学校,是建国后吉林省成立的第一所工业学校。1954年,为服务国家“一五”建设需要,学校迁至吉林市。伴随着新中国前进的脚步,学校始终坚持独立发展,先后易名吉林食品工业学校、吉林化工专科学校、吉林石油化工学校、吉林化工学校...
5. 银川能源学院
银川能源学院是经**批准设立的民办普通本科高校,由宁夏宝塔石化集团有限公司 1999 年投资举办,定名为“银川大学”。2004 年,宁夏回族自治区人民政府正式批准设校,定名为“银川科技职业学院”。2012 年,**批准升格为普通本科院校,更名为“银川能源学院”。2016 年,获学士学位授予权,2019 年,变更为四川希望教育产业集团有限公司旗下学校。学校现有王太校区、滨河校区两个校区,以及闽宁...
五、2025年专业查询排行榜
1. 工业互联网应用专业
工业互联网应用专业怎么样?好就业吗:毕业后可面向生产制造型企业、互联网转型企业、自动化领域企业、系统集成公司等智能制造行业,从事传统产业转型升级工程实施、工业互 联网实施与运维、智能化生产项目实施、工业网络系统技术 支持等岗位的工作。 查看详情
2. 工业互联网技术专业
工业互联网技术专业就业方向有哪些:化工类企业:生产与控制、仪表测量、过程自动化、化工操作、信息系统开发及应用、网络管理等。查看详情
3. 数字图文信息处理技术专业
数字图文信息处理技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向美术编辑、技术编辑、音像电子出版物编辑、印前处理和制作员等职业,图文处理、版面编辑、视觉传达设计、网页设计与制作、数字出版物制作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字图文采集与处理、出版物装帧设计、数字出版物设计和制作、出版物印刷复制等知识,具备数字图文采集与处理软件和设备操作、出版物版式设计与编排、数字出版物编辑加工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事出版物整体装帧设计、版面编排、数字出版物编辑加工和数字化转换等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有使用常用软件进行文字录入与校对、图像采集与处理、图形制作的能力;
2.具有出版物封面、版面及整体装帧设计的能力;
3.具有使用常用排版软件进行版式设计与版面编排的能力;
4.具有使用有关软件对数字出版物进行界面设计、交互设计和内容制作的能力;
5.具有网页设计、页面重构与内容制作的能力;
6.具有使用有关软件对数字文件进行印前完稿、色彩调整的能力;
7.具有组织印刷复制、操作印刷品质量检测软件和设备的能力;
8.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于数字出版领域的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:出版与传播概论、印刷概论、编辑与校对、摄影基础、色彩原理与应用、平面与色彩构成、数字印前技术。
专业核心课程:图像处理、计算机图形制作、装帧设计、排版技术、数字出版物制作、网页设计与制作、印前完稿处理、印刷品质量检测。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图形图像处理、出版物设计与制作、印前处理与印刷品质量检测等实训。在出版社、广告设计公司、印刷复制企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:出版专业技术人员职业资格
职业技能等级证书:新媒体编辑、数字影像处理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:网络与新媒体、数字媒体技术、包装工程技术、数字印刷工程
接续普通本科专业举例:网络与新媒体、数字出版、新媒体技术、数字媒体技术、包装工程、印刷工程
查看详情4. 会展策划与管理专业
会展策划与管理专业主要学什么课程:会展基础、会展营销、会展接待与服务、会展文案、会展融资、跨文化沟通与谈判技巧、 会展危机管理等。查看详情
5. 道路养护与管理专业
道路养护与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向道路养护工程施工、试验检测、项目管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和养护工程施工、试验检测、项目管理等知识,具备养护工程测量、试验检测、道路病害处治、施工与组织管理、概预算与招投标、工程监理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事养护工程测量、施工组织、试验和质量检测、公路技术状况评定、概预算编制、招投标、监理、项目管理、智慧养护系统运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有养护工程测量实践操作、数据计算和处理的能力;
2.具有检测与评定公路技术状况、检验原材料及成品质量、验收养护工程质量等基本的养护工程试验与检测能力;
3.具有调查分析及处治路基路面病害、维护和加固桥梁隧道等道路病害识别及处治的能力;
4.具有编制施工组织设计、组织养护施工、管理施工现场、计算工程数量等基本的养护工程施工及组织管理能力;
5.具有编制施工图预算文件、招投标文件等养护工程概预算与招投标的能力;
6.具有监督管理养护工程施工质量、费用、进度、安全、环保的基本的养护工程监理能力;
7.具有运用信息技术对道路进行数字化养护与管理的能力;
8.具有应用绿色生产、安全防护和质量管理等相关知识的能力;
9.具有分析问题和解决问题的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与CAD、工程力学、工程岩土、道路建筑材料、结构设计原理、道路工程勘测。
专业核心课程:养护工程测量、道路工程检测、道路工程施工、道路病害处治、施工组织与概预算编制、养护工程招投标与监理、道路养护管理、智慧养护系统运维。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行养护工程测量、道路试验与检测、公路技术状况检测与评定、道路病害处治等实训。在养护施工、试验检测、养护监理、养护管理或道路养护虚拟仿真实训中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:路桥工程无损检测、建筑信息模型(BIM)
接续专业举例
接续高职本科专业举例:道路与桥梁工程、市政工程、建设工程管理
接续普通本科专业举例:土木工程、道路桥梁与渡河工程、工程管理
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