一、城市轨道交通车辆制造与维护专科/高职专业代码是什么?
答:专科/高职专业代码是:460403。
二、城市轨道交通车辆制造与维护专业属于
专业大类:装备制造大类
专业类:轨道装备类
层次:专科/高职
专业代码:460403
学制:三年
毕业后授予学位
三、2025年专科/高职开设城市轨道交通车辆制造与维护专业的热门院校推荐:
1. 四川铁道职业学院
四川铁道职业学院是四川省教育厅直属的全日制公办普通高等学校。学校位于成都市郫都区,设成都、内江两个校区,占地585亩,面向四川、重庆、云南、贵州、甘肃、陕西、青海、广西、江西、福建、广东、湖南、浙江、江苏、西藏等十五个省(自治区、直辖市)招生,现有全日制在校生7800余人,是四川省唯一一所以铁道运输和城市轨道交通类专业为骨干专业的公办高职院校,现有主干专业覆盖铁路和城市轨道交通所有核心技术岗位。学...
2. 湖北铁道运输职业学院
湖北铁道运输职业学院(武汉铁路技师学院)是经湖北省人民政府批准组建,由省人力资源和社会保障厅主管的职业院校,教育教学业务接受省教育厅管理和指导。学院前身是1972年建立的武汉铁路司机学校,2005年9月,按照企业分离社会职能要求,由武汉铁路局移交省劳动保障厅(现省人力资源和社会保障厅)管理。2013年8月,经湖北省人民政府批准,以武汉铁路司机学校为基础,与湖北省轻工技校合并组建武汉铁路技师学院。2...
3. 辽宁轨道交通职业学院
辽宁轨道交通职业学院始建于1950年,位于东北政治经济文化中心沈阳市,是一所以服务轨道交通业为特色、以服务装备制造业为主体,全日制学历教育、职业培训和应用性技术服务并重发展的高职院校。学院坚持“职业化、集团化、特色化、国际化”的办学策略和“规模适度,质量第一,特色鲜明,追求卓越”的品牌发展战略。 学院主校区在轨道交通业和装备制造业聚集区——沈阳经济技术开发区,占地面积512亩,建筑面积14.2万...
4. 常州工业职业技术学院
常州工业职业技术学院,前身为常州轻工职业技术学院,是江苏省教育厅主管的公办全日制普通高等学校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高职院校。学校地处长江之南、太湖之滨——常州,毗邻人文荟萃、历史悠久的春秋淹城,坐落在集教学、科研、培训、职业技能鉴定和社会服务于一体的常州高等职业教育园区内。学校始建于1958年,已有60余年办学历史,前身为1958年建校的常州市民办青山初级中学和19...
5. 武汉科技职业学院
武汉科技职业学院(Wuhan Vocational College of Science and Technology)是2002年经湖北省人民政府批准、国家**备案成立的一所普通高等职业学院。自成立以来,学校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕社会经济发展和产业结构调整的实际需求,以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向、增强学生就业创业能力为核心,主动适应经济发展新常态和技术技能人才成长成...
四、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 运动数据分析专业
运动数据分析专业就业方向有哪些:运动训练队、体育社会组织、体育行业协会、政府体育管理部门等。 查看详情
2. 草业技术专业
草业技术专业就业方向有哪些:草类企业:牧草生产、草产品加工和贸易、人工草地建植与管理、草原生态环境建设、荒漠化防治及科学技术研究等。查看详情
3. 动漫制作技术专业
动漫制作技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向动画设计人员、数字媒体艺术专业人员、视觉传达设计人员等职业,动漫项目策划、二维动漫创作、三维动画创作、动画特效设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和动漫创作理论、动漫作品创意、动漫创作技术及相关法律法规等知识,具备动漫策划、剧本创作、角色设计、场景设计、分镜头设计等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事动漫策划、漫画绘制、原画设计、二维动漫创作、三维动画创作、后期合成等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具备扎实美术绘画功底,使用手绘草图表达设计思想的能力;
2.具备动画策划、剧本创作的能力;
3.具备造型设计、动漫角色及场景设计、分镜头设计等二维动画前期设计的能力;
4.具备二维动画设计稿制作、原画设计、中间画制作等二维动画中期制作的能力;
5.具备二维动画上色、配音、剪辑、合成输出等二维动画后期合成的能力;
6.具备三维动画建模与贴图、灯光渲染、特效与后期合成的能力;
7.具备动漫设计创新思维和项目实践的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:美术基础、构成基础、运动速写、动漫运动规律、分镜头设计、数字绘画、动漫制作编导、动漫软件基础。
专业核心课程:动漫概念设计、数字造型设计、二维动漫创作、三维动画创作、定格动画、灯光与渲染、特效制作、后期合成。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行动漫前期创作、动漫短片创作、特效制作、后期合成等实训。在动漫创作企业、游戏开发与运营企业、互动媒体运营企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:数字创意建模、动画制作、游戏美术设计、数字影视特效制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:数字动画、数字媒体技术、数字媒体艺术
接续普通本科专业举例:动画、数字媒体技术、数字媒体艺术
4. 木业产品设计与制造专业
木业产品设计与制造专业学习哪些知识:《机械制图》、《木材干燥》、《木工机械》、《木材学》、《胶粘剂与涂料》、《气力输送与厂内运输》、《人造板生产工艺学》、《人造板表面装饰》、《人造板质量检验》、《木制品生产工艺》查看详情
5. 高尔夫球运动与管理专业
高尔夫球运动与管理专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向高尔夫球教练员、高尔夫球裁判员、高尔夫球童、高尔夫俱乐部运营管理人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高尔夫球等知识,具备高尔夫球运动与管理等能力,能够从事高尔夫球运动指导、高尔夫球服务与管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.掌握高尔夫球专项运动技术;
2.具备高尔夫球运动装备、场地及各类辅助器材的使用及维护能力;
3.掌握高尔夫球各类比赛规则,具备进行赛事执裁的能力;
4.掌握高尔夫球童服务与技巧的能力;
5.具备使用高尔夫球视频分析软件的能力;
6.具备高尔夫球赛事策划与组织的能力;
7.具有高尔夫球俱乐部服务与管理能力;
8.具有适应高尔夫球运动行业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:运动解剖基础、运动生理基础、运动训练理论与方法、高尔夫球概论、青少年高尔夫球运动管理沟通实务。
专业核心课程:高尔夫球技术、高尔夫球俱乐部管理、高尔夫球礼仪与规则、高尔夫球童服务实务、高尔夫球专业英语、高尔夫球赛事组织与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高尔夫球运动技术指导、高尔夫球童服务、高尔夫球竞赛组织、高尔夫球俱乐部运营管理等实训。在高尔夫球俱乐部进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:社会体育指导与管理、休闲体育
接续普通本科专业举例:体育教育、运动训练、社会体育指导与管理、休闲体育