一、黑龙江有1所院校开设石油化工技术专业:
大庆职业学院。
二、石油化工技术专业黑龙江地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 大庆职业学院 | 石油化工技术 |
---|
三、石油化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
石油化工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向石油化工生产人员等职业,石油化工装置生产现场操作、总控操作、产品检测 等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和典型石油化工设备操 作、生产工艺运行、产品分析与质量检测等知识,具备石油化工生产操作、产品检测、 环境因素和危险源的识别、组织与技术管理、技术研究与开发等能力, 具有工匠精神和 信息素养, 能够从事石油化工装置生产操作、调试、运行与维护, 总控操作、生产组织、 技术管理与质量管理等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有石油化工装置工艺流程的工程识图和绘图的能力;
2. 掌握典型石油化工生产装置的工艺原理、设备结构与工作原理;
3. 具有对装置参数波动因素进行分析与判断的能力,掌握典型石油化工生产装置 温度、压力、流量、液位等参数控制的本质规律;
4. 具有正确、 有效、 安全地实施石油化工装置开车、停车及稳定运行的 能力;
5. 具有现场协调、指导、处理突发事故的能力,掌握个人防护、危化品处理 、环 境保护、应急处置等技术技能;
6. 具有编写常见事故的应急预案,撰写生产技术总结与工艺技术文件的能力;
7. 具有适应石油化工生产领域数字化、智能化发展需求的能力;
8. 具有石油化工技术专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工制图与识图、工业仪表自动化、化工设备。
专业核心课程: 化工单元与操作、化工反应设备、化工分离技术、石油化工安全技 术、石化原料生产技术、石油化工生产技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行化工单元操作、化工安全、 石油化工典型装置仿真等实训。在公共实训基地、化工生产企业等单位或场所进行岗位 实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 化工危险与可操作性(HAZOP)分析
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 应用化工技术、化工智能制造工程技术
接续普通本科专业举例: 化学工程与工艺
四、2025年开设石油化工技术专业的热门院校推荐:
1. 新疆轻工职业技术学院
新疆轻工职业技术学院创办于1958年,2000年6月改制为专科层次的高等职业技术学院,是新疆首批高等职业院校,隶属于自治区工业和信息化厅。学院是国家百所骨干示范高职院校、国家优质高等职业学校,全国高职院校服务贡献50强、**“首批职业教育德育工作实验基地”,新疆第二产业职教园区理事长单位。**总理2010年3月来学院视察时称赞:“二产园区办得好,学校办得好,很有特色”。2019年12月,学院被...
2. 大庆职业学院
大庆职业学院(Daqing Vocational College)是国家示范性高等职业院校、黑龙江省唯一以石油石化类专业为特色的高等职业院校。2001年经黑龙江省人民政府批准组建,由1953年建校的大庆石油学校、1980年建校的大庆职工大学和1981年建校的大庆石油技校(现大庆技师学院)整合而成。2011年,入选国家示范性高等职业院校。随着大庆油田深化改革,2020年将大庆职业学院 、铁人学院、大...
3. 泉州职业技术大学
泉州职业技术大学前身是创办于1986年的福建省摩托汽车培训学校,以职业培训为起点,以“以企养校、前厂后校、工学结合”为显著特征 1997年开办福建省摩托汽车中专 2002年升格为泉州中营职业学院,同年开始高职招生 2007年更名为泉州理工职业学院 2018年升格本科 2019年更名为泉州职业技术大学,是全国首批、福建省唯一的本科层次职业教育试点高校 2022年获批学士学位授予单位学校坚定职业教育类...
4. 银川能源学院
银川能源学院是经**批准设立的民办普通本科高校,由宁夏宝塔石化集团有限公司 1999 年投资举办,定名为“银川大学”。2004 年,宁夏回族自治区人民政府正式批准设校,定名为“银川科技职业学院”。2012 年,**批准升格为普通本科院校,更名为“银川能源学院”。2016 年,获学士学位授予权,2019 年,变更为四川希望教育产业集团有限公司旗下学校。学校现有王太校区、滨河校区两个校区,以及闽宁...
5. **郭楞职业技术学院
**郭楞职业技术学院成立于2002年,总占地面积1200余亩,拥有两个校区,15个二级学院。目前开设了15个专业大类下的45个高职专业,5个高本衔接的本科专业,形成了以石油化工技术、现代纺织技术、园艺技术专业群为龙头,旅游管理、电子信息工程技术、油气智能开采技术专业群为骨干,新能源汽车维修技术、学前教育专业群为补充的专业群建设体系。现有全日制高职、中职在籍学生14328人(高职14103人,中职2...
五、2025年专业查询排行榜
1. 通信系统运行管理专业
通信系统运行管理专业就业方向有哪些:通信类企事业单位:通信电子设备制造、产品装配、维修维护、调试检验,通信电子产品的经营、销售、管理。查看详情
2. 智能产品开发与应用专业
智能产品开发与应用专业就业方向有哪些:本专业毕业生可从事智能电子产品的软硬件设计、调试、维护、生产和技术服务,也可从事办公自动化、计算机系统维护、计算机相关产品的销售、技术服务等。 查看详情
3. 道路运输管理专业
道路运输管理专业怎么样?好就业吗:交通运输类企业:运输管理、路政管理、运输调度。查看详情
4. 花卉生产与花艺专业
花卉生产与花艺专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向现代花卉繁育栽培、花卉产品采后处理及储运、花卉艺术创作、花艺设计与环 境装饰等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和花卉生物学特性和生 态学习性、色彩基础、构成理论等知识,具备花卉组织培养育苗、现代设施栽培、花艺 设计与装饰等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事花卉种苗繁育、花卉艺术创作、 花艺环境装饰等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力;
2. 具有花卉育苗、花卉栽培养护管理的实践能力;
3. 具有花卉产品(种球、种子、盆花、切花)采后分级、保鲜、包装、储运 的实 践能力;
4. 具有运用花卉等观赏植物材料设计与制作中国传统风格作品的实践能力;
5. 具有运用花卉等观赏植物材料进行艺术设计和装饰室内外空间的实践能力;
6. 具有良好的语言和文字表达能力、沟通合作能力;
7. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 花卉识别、花卉生长与环境、美术基础、计算机辅助设计、花艺设 计基础、中国传统插花文化。
专业核心课程: 花卉栽培与养护、花卉病虫害防治技术、花卉组培快繁技术、花卉 采后处理与储运技术、中国传统插花技艺、花艺环境设计与制作。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行花卉繁育、花卉设施栽培 养护、花卉采后分级储运、花艺设计与制作等实训。在园林、园艺等与现代花卉生产相 关的企事业单位,花艺设计咨询服务、花艺空间装饰、花艺主题装饰等与花卉艺术创作 相关的场所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 设施园艺、园林工程
接续普通本科专业举例: 园艺、园林、风景园林
5. 虚拟现实技术应用专业
虚拟现实技术应用专业就业方向有哪些:网络信息类企事业单位:平面设计,网页设计,虚拟现实场景设计,虚拟现实应用设备研发与管理、测试与应用维护。查看详情