一、青海应用电子技术教育专业的大学有0所:
答:2025年 青海没有院校招收应用电子技术教育专业的学生, 因此暂无青海应用电子技术教育专业的排名数据。
二、应用电子技术教育专业考研方向有哪些
应用电子技术教育专业考研方向有哪些:学科教学(物理)、工商管理、电路与系统、电子与通信工程、物理电子学查看详情
三、2025年开设应用电子技术教育专业的热门院校推荐:
1. 河南科技学院
河南科技学院是一所省属普通本科院校。学校始建于1939年,前身为**早期创建的延安自然科学院大学部生物系,历经北方大学农学院、华北大学农学院、华北大学农学院长治分院、北京农业大学长治分校、平原农学院、百泉农业专科学校、河南职业技术师范学院等时期。2004年5月,经**批准,更名为河南科技学院。 学校赓续红色血脉,坚守教育初心,扎根中原沃土,形成了“源于农、兴于农、发展于农、服务于农”的鲜明...
2. 西华师范大学
西华师范大学是四川省属重点大学、四川省首批“双一流”建设高校,坐落于历史文化名城南充。发轫于抗战初期内迁至四川省三台县办学的国立东北大学,抗战胜利后,国立东北大学迁回沈阳,留川师生于1946年在三台原校址创建私立川北农工学院,学校办学文脉由此发端。1949年,学校吸纳著名墨学专家伍非百先生创办的西山书院,更名为私立川北大学。1950年,学校与私立川北文学院合并,成立公立川北大学,由三台迁至南充办学...
3. 江苏理工学院
江苏理工学院是省属全日制普通高校,地处被誉为“千载读书地,现代创新城”的国家历史文化名城、长江三角洲重要的现代制造业基地——江苏省常州市。学校创建于1984年,历经常州职业师范学院、常州技术师范学院、江苏技术师范学院等时期,2012年更名为江苏理工学院。学校是硕士学位授予单位、**本科教学工作水平评估优秀单位、全国首批职教师资培训重点建设基地和江苏省首批决策咨询研究基地。 学校各类校舍建筑面积5...
4. 太原师范学院
太原师范学院是一所以师范类本科和研究生人才培养为主,师范教育与非师范教育协调发展的全日制普通高等学校,1999年3月经国家**批准,由山西大学师范学院、太原师范专科学校和山西省教育学院合并组建而成。学校现有4个校区,总占地面积约1881.56亩,其中魏榆校区占地面积1308亩,建筑面积约60万平方米。现有全日制在校本科生24000余名,生源来自全国28个省、市、自治区。学校组建20多年来,锐意进...
5. 湖南师范大学
湖南师范大学创建于1938年,位于历史文化名城长沙,是国家“211工程”重点建设的大学,国家“双一流”建设高校,**与湖南省重点共建“双一流”建设高校,**普通高等学校本科教学工作水平评估优秀高校。学校占地近3000亩,建筑面积133万平方米。主校区西偎麓山,东濒湘江,风光秀丽,是全国绿化“400佳”单位之一。学校设有24个学院,现招生本科专业95个,本科和研究生教育覆盖哲学、经济学、法学、教...
四、2025年专业查询排行榜
1. 人力资源管理专业
人力资源管理专业就业前景如何:
就业方向:企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。
查看详情2. 油气储运工程专业
油气储运工程是什么?干什么:油气储运工程主要研究油气和城市燃气的储存、运输及管理等方面的基本知识和技能,包括油气田集输、长距离管道输送、储存与装卸及城市输配等。例如:“西气东输”工程,加油站汽油的储存与管理,家用天然气的供配,输油、输气管道的设计等。 关键词:石油 燃气 管道 西气东输查看详情
3. 格鲁吉亚语专业
格鲁吉亚语专业学习哪些知识:《基础格鲁吉亚语》、《高级格鲁吉亚语》、《格鲁吉亚语泛读》、《格鲁吉亚语语法》、《格鲁吉亚语视听》、《格鲁吉亚语口语》、《格鲁吉亚语写作》、《翻译理论与实践》、《格鲁吉亚语报刊选读》、《格鲁吉亚概况》查看详情
4. 海警执法专业
海警执法专业培养什么能力?学习哪些知识
海警执法专业人才是海上执法实践的行为主体,其人才培养质量直接关系到我国海警海上执法能力和应对水平。海警执法具有开展调查研究以及预防、处理海上各类治安案件、事件的能力,培养能适应海上生活、工作和执勤环境,讲政治、懂技术、会管理、能执法的海警执法办案人才。主要学习治安学、行政法学、行政管理学、安全防范技术等方面的基本理论和基本知识,接受公安行政执法和犯罪预防等方面的基本训练,具有管理社会治安,预防处置治安案件、治安事件与治安灾害事故,指导和监督企、事业单位内部治安保卫工作的基本能力。
5. 蚕学专业
蚕学专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:090302T
授予学位:农学学士
修学年限:四年
开设课程:
主要课程:蚕病学、蚕种学、养蚕学、蚕体解剖生理学、细胞生物学、动物生物学、昆虫生物化学、昆虫学、桑树保护学、桑栽培与育种学、生物化学、植物病理学、植物学、植物营养学。重点研究家蚕饲养、茧丝的生产、蚕业资源的综合利用。 主干学科:畜牧学、园艺学 主要课程:蚕体解剖生理学、桑树栽培及育种学、桑树病虫害防治学、养蚕学、蚕病学、蚕种学、家蚕育种学、茧丝学、家蚕遗传学、蚕业经济及经营管理、蚕桑副产物综合利用。
相近专业:
动物科学 蜂学
主要实践教学环节
包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业论文(毕业设计)、科研训练、生产劳动、社会实践等,一般安排23--25周。
培养目标
本专业培养具备蚕学方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在蚕业或农业部门从事技术推广与开发、生产管理与经营、教学与科研等工作的高级科学技术人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习生物科学和蚕业科学等方面的基本理论和基本知识,受到栽桑养蚕、蚕种繁育、茧丝加工、蚕资源及蚕丝副产物综合利用、蚕业经营管理及丝绸贸易等方面的基本训练,具有蚕业及农业应用、科技推广方面的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;2.掌握动植物科学和蚕学的基本理论、基本知识;3.具备栽桑养蚕、茧丝加工、蚕业资源调查及蚕丝综合利用方面技能;4.具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解蚕学的科学前沿和发展趋势;5.熟悉我国农业、农村和蚕业的有关方针、政策和法规;6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;
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