本科的**历史专业 在校期间主要学习课程有:**思想、中国特色社会主义理论体系、中**史、中华人民共和国史、**主义党的学说和党的建设、中国政治思想史、中国政治制度史、当代中国政府与政治、当代中国经济、当代中国文化、当代中国社会、当代中国对外关系、当代中国统一问题、中**史人物、中**史文献、中**史学、海外中**史研究等。
一、2025年本科开设**历史专业的热门院校推荐:
1. 延安大学
延安大学是**同志亲自命名、**创办的第一所综合性大学。现为陕西省人民政府与**共建大学、陕西省高水平建设大学,陕西省一本招生院校、优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格推荐院校、“优师计划”地方专项培养院校。学校成立于1941年9月,其历史可以上溯到1937年创办的陕北公学。1941年7月,中共**两次会议研究决定,陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学,首任...
2. 武汉大学
江城多山,珞珈独秀;山上有黉,武汉大学。 武汉大学是**直属重点综合性大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,是首批“双一流”建设高校。 武汉大学溯源于1893年清末湖广总督张之洞奏请清政府创办的自强学堂,历经传承演变,1928年定名为国立武汉大学,是近代中国第一批国立大学。1946年,学校已形成文、法、理、工、农、医6大学院并驾齐驱的办学格局。新中国成立后,武汉大学受到党和政府...
3. 渭南师范学院
渭南师范学院是一所以教师教育为主要特色的多科性应用型地方高校。1960年,陕西省人民政府批准成立渭南师范学院,1963年因经济困难建制撤销,变更为渭南地区教师培训机构。1978年,在该培训机构基础上成立陕西师范大学渭南专修科,同年,经国务院批准,以专修科为基础成立渭南师范专科学校。1983年,陕西省人民政府批准成立以教师培训为主的渭南教育学院。2000年,经**批准,渭南师范专科学校与渭南教育...
4. 河南师范大学
河南师范大学位于豫北名城新乡市,北依巍巍太行,南濒滔滔黄河,坐落在广袤的牧野大地、美丽的卫水之滨。学校是国家中西部高等教育振兴计划支持高校、国家“111计划”实施高校、河南省人民政府与**共建高校、**本科教学工作水平评估优秀学校和河南省特色骨干大学,河南省“双一流”创建高校,三度蝉联全国文明单位,入选第二届全国文明校园。 学校历史底蕴深厚,办学资源丰富。学校前身是始建于1923年的中州大学(...
5. 井冈山大学
井冈山大学位于中国革命摇篮井冈山所在地、素有“江南望郡”“文章节义之邦”美誉的江西省吉安市。学校现有青原、吉福、长岗3个校区,校园面积2458.7亩,校舍建筑面积73.7万平方米,教学科研设备总值4.2余亿元,图书馆藏书214万余册。学校设15个教学学院(部)和3个管理型学院;有“三级甲等”直属附属医院1所、非直属附属医院5所。现有普通本科招生专业50个,职教本科招生专业3个,涵盖经济学、法学、教...
二、2025年本科专业查询排行榜
1. 司法鉴定学专业
司法鉴定学专业培养什么能力?学习哪些知识
本专业培养具有良好的法律意识和法律职业素养,信念坚定、 执法为民、敢于担当,掌握法律基础知识、物证鉴定基本理论和知识,具备痕迹检验、文件检验、物证提取与分析能力,从事物证鉴定工作的高素质应用型人才。
2. 生物医学科学专业
生物医学科学专业学习哪些知识:《生物化学》、《细胞分子生物学》、《遗传学》、《胚胎学》、《解剖学》、《生理学》、《病理学》、《药理学》、《微生物学》、《免疫学》查看详情
3. 采购管理专业
采购管理专业怎么样?好就业吗:各类企事业单位:采购管理、供应链管理、物流管理。查看详情
4. 科学教育专业
科学教育是什么?干什么:科学教育主要研究教育科学、自然科学等方面的基本知识和实验技能,掌握科学课程教学的基本原理、科学教育的方法和现代教育技术,在当今中小学校进行《科学》课程的教学与教育管理等。例如:煮可乐和膨胀气球等科学小实验的演示,自然科学知识的普及等。 关键词:小学 教师 科学 大自然查看详情
5. 核化工与核燃料工程专业
核化工与核燃料工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备宽厚的理论知识、扎实的专业技能、能把基础理论应用于解决科学 和工程问题,能在相关领域从事研究、设计、制造、生产和管理等工作并具有创新意识的科技人才。
培养要求:本专业学生主要学习数学、物理、化学、机械、计算机、专业知识等方面的基本理论 和基本知识,接受数理、工程、实验、计算机等方面的基本训练,掌握把基础理论应用于解决科学 和工程解决问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文社科和艺术素养,较好的外语运用能力;
2.比较系统地掌握本专业的理论基础和技术知识,了解本专业发展现状、趋势和需求,了解 本专业相关的法律、法规、标准和导则;
3.具备一定的科学研究和解决工程实际问题的能力;
4.具有自学能力和创新意识。
主干学科:核科学与技术、化学工程与技术。
核心知识领域:核燃料循环概论、同位素分离原理、化工原理、核燃料后处理及核废物处置、 核材料工程等。
主要实践性教学环节:金工实习、电工电子实习、专业认识实习、社会实践、课程设计、毕业设 计(毕业论文)等。
主要专业实验:相关的专业实验。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
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