一、电厂化学与环保技术专业学习哪些知识?培养什么能力?
基本修业年限 三年
职业面向
面向水生产、输排和水处理人员,气体生产、处理和输送人员,检验试验人员等职业,水处理、烟气处理以及水煤油化验与监督等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和分析化学、热力设备、水处理和脱硫脱硝等知识,具备水煤油取样化验及监督、化学与环保设备的运行维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事水煤油质量分析与技术监督、环保物料分析、水生产水处理和脱硫脱硝设备运行与维护等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 掌握化学与环保法律法规,能够安全使用和管理各种化学危险品;
2. 具有执行应用化学与环保专业技术标准的能力,能够正确开展水、燃料、油、气的检测分析和技术监督;
3. 具有识读和绘制化学与环保设备结构图、系统流程图的能力;
4. 具有水生产、水处理、脱硫脱硝等化学与环保设备的运行、维护、调试、常见故障分析与处理的能力;
5. 具有使用和维护化学分析仪器仪表及智能控制装置的能力;
6. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
7. 具有适应污染物产生量最少化的绿色生产的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与 CAD、电工电子技术、机械基础、热力设备及系统、化工单元过程及操作、分析化学、环境污染控制技术。
专业核心课程:电厂水处理设备运行与维护、烟气处理设备运行与维护、污水处理设备运行与维护、水质分析与监督、油质分析与监督、燃料分析与监督、电厂化学仪表使用与维护。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电厂实习、分析基础实训、水煤油分析实训、生产仿真实训、水处理系统设计实训等实训。在发电、水务、环保企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:污水处理、水环境监测与治理
接续专业举例
接续高职本科专业举例:生态环境工程技术、水环境工程
接续普通本科专业举例:应用化学、环境工程、水质科学与技术

二、2025年专科/高职开设电厂化学与环保技术专业的热门院校推荐:
1. 滨州职业学院
滨州职业学院(BinZhou Polytechnic),简称“滨州职院”或“滨职”(BZPT),坐落于黄河三角洲腹地的全国卫生城市、国家园林城市、京津冀协同发展战略示范区——山东滨州,濒临浩瀚渤海,傍拥浩荡黄河,承载中华文明基因的黄河文化和齐文化在这里发祥交融,孕育了著名军事思想家孙子、政治家范仲淹等名人先贤。滨州职业学院于2001年7月合并原滨州农业学校、卫生学校、经济学校、工业学校、市农科所组...
2. 山西电力职业技术学院
学院创建于1955年,占地面积534.6亩,是山西省唯一一所电力大学,是山西省唯一一所中央企业办的学校,是一所学历教育和职工培训并举、高职院校和培训中心一体、职前教育与职后教育贯通的电力职业院校,是山西省示范性高等职业院校,是山西省优质高等职业院校建设单位,是山西省首批现代学徒制试点单位、国家第三批现代学徒制试点单位,是全国首批示范性职教集团培育单位。国网山西省电力公司作为主办单位近五年累计投资1...
3. 江西电力职业技术学院
江西电力职业技术学院坐落于“物华天宝、人杰地灵”的历史文化名城——南昌,为江西省首批示范性高等职业院校,是江西省第二轮“双高计划”高水平学校,江西省唯一的公办全日制电力类高职院校,是世界企业500强排名前三的国家电网有限公司所属12所高职院校之一。学院创建于1958年,前身为部属全国重点中专学校江西省电力学校和国家先进成人大专院校江西电力职工大学,2002年更名为江西电力职业技术学院。学院与江西电...
4. 重庆电力高等专科学校
重庆电力高等专科学校是经**批准设立,由重庆市人民政府举办,重庆市教育委员会主管,重庆市教育委员会与国网重庆市电力公司共建的全日制普通高等专科学校。学校前身重庆电气工业学校于1953年5月经中央燃料工业部批准成立,后更名为重庆电力工业学校,是全国首批七所电力中等专业学校之一。1953年9月更名为重庆动力学校。1958年更名为重庆电力学校。1980年和1994年两次被确定为全国重点中等专业学校。1...
5. 广西电力职业技术学院
广西电力职业技术学院始建于1979年,原由国家电力工业部举办、广西电力工业局主管,现由广西壮族自治区教育厅直管。是广西唯一一所公办电力类高校,是国家优质专科高等职业院校、广西高水平高职学校。学校现有两个校区,五象校区位于中国(广西)自由贸易试验区南宁片区,科园校区位于南宁市高新区核心地带。办学44年来,学校秉承“厚德笃学 砺能敏行”的校训,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针,面向全国27...
三、2025年专科/高职专业查询排行榜
1. 通信软件技术专业
通信软件技术专业怎么样?好就业吗:主要面向于物联网科技公司、软件服务类公司、互联网公司;从事物联网系统的开发、维护,通信软件的开发、维护,物联网产品的设计、技术支撑、项目实施等。 查看详情
2. 光电显示技术专业
光电显示技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向LCD、LED、OLED等显示器件制造与测试,半导体照明产品设计、制造、检测,室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工,光电显示产品故障检测与维护、运行管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和新型显示器件、半导体照明等知识,具备常用仪器仪表使用,简单光电产品设计,新型显示器件生产、测试、安装、检修等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事LCD、LED、OLED制造与测试,半导体照明产品设计、制造、检测,室内外大屏幕显示系统、城市景观与照明工程设计与施工等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有正确使用常用电子仪器的能力;
2.具有利用专用电子仪器对光电产品进行检测与调试的能力;
3.具有设计简单光电产品的能力;
4.初步具有光电显示与半导体照明产品生产工艺和装配工艺编制的能力;
5.具有光电显示屏、电源驱动器、智能照明产品的辅助设计、制造、测试、品管、营销、安装和检修的能力;
6.具有本专业领域安全生产、质量管理、绿色发展意识;
7.具有应用信息技术、数字技术的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电路与电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、C语言程序设计、工程制图与计算机辅助绘图、专业英语。
专业核心课程:光电检测技术、液晶显示应用技术、液晶器件制造工艺技术、LED应用技术、电子线路板设计与制作、单片机技术及应用、PLC技术与应用。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行光电显示技术、液晶显示器工艺、LED照明工程与产品组装等实训。在光电显示器件组装企业、光电显示产品品质管理企业、光电显示产品生产线设备管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:电子信息工程技术、光电信息工程技术
接续普通本科专业举例:电子信息工程、光电信息科学与工程、光源与照明
3. 金融科技应用专业
金融科技应用专业学习哪些知识:《互联网金融》、《网贷与众筹》、《小额信贷实务》、《互联网金融支付》、《互联网金融商业模式与构架》、《金融企业会计实务》、《金融数据统计分析》、《互联网金融营销》、《投资与理财》查看详情
4. 应用德语专业
应用德语专业就业方向有哪些:教育类机构:德语教师、课程咨询、德文翻译; 外贸类企业:中德贸易咨询、中德文秘书、行政助理、涉外旅游。查看详情
5. 播音与主持专业
播音与主持专业主要学什么课程:普通话语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、新闻播音、节目主持、电视配音、 形体与体态语、表演基础等查看详情