专科/高职陶瓷制造技术与工艺专业学习哪些知识？

2025年02月08日字体大小：小中大特大

专科/高职的陶瓷制造技术与工艺专业主要学习该领域的课程有：《硅酸盐物理化学》、《陶瓷工艺学》、《陶瓷釉制备技术》、《陶瓷热工过程及设备》、《建筑陶瓷工艺学》、《陶瓷机械设备》、《硅酸盐材料测试技术》

一、2025年专科/高职开设陶瓷制造技术与工艺专业的热门院校推荐：

1. 朔州职业技术学院

　　朔州职业技术学院坐落于风景秀美的朔州市区西南角，南临恢河水上乐园，西接西山森林公园，北靠金沙植物园，是一所集工农商医于一体的公办全日制综合性高等职业教育学校，学院面向全省招收应往届初高中毕业生、中专、中技毕业生，主要开展中高等职业教育，兼顾社会各类职业培训。　　学院前身是创办于1957年的山西省朔州农业学校。建校60年来，学院为社会培养了数以万计的各级各类专业技术人才和社会管理人员，为朔同地区...

2. 江西陶瓷工艺美术职业技术学院

江西陶瓷工艺美术职业技术学院位于千年瓷都景德镇市，创办于1958年，2010年被确立为江西省示范性高职院校，2015年被确立为联合培养应用型本科人才试点院校，2018年被确立为江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位，2021年顺利通过省教育厅和省财政厅的验收，陶瓷设计与工艺专业被评为优秀等级，2022年被确立为江西省第二轮高水平高职院校建设单位。学校规划面积1408亩，一期建成800亩，校...

3. 无锡工艺职业技术学院

无锡工艺职业技术学院是隶属于江苏省教育厅的全日制普通高等学校，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校、**高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。先后获得江苏省五一劳动奖状、江苏省文明校园、江苏省平安校园等荣誉称号。学校肇始于1933年创办的江苏省宜兴初级陶瓷科职业学校，历经江苏省立宜兴陶瓷科职业学校、陶都工业大学、江苏省宜兴陶瓷工业学校、江苏省宜兴轻工业学校等办学阶段，...

4. 景德镇陶瓷职业技术学院

景德镇陶瓷职业技术学院是一所经国家**批准设置的民办专科高校，2011年7月创建，坐落于国家历史文化名城江西省景德镇市。建校以来，学校秉持“厚德、尚能、励志、创新”的校训，以打造一所高水平的陶瓷职业大学为发展目标，服务陶瓷行业与地方经济社会发展为宗旨，培养适应陶瓷行业发展和区域经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展的应用技术型人才，为部省共建国家职业教育创新发展高地和景德镇国家陶瓷文化传承创新...

5. 许昌陶瓷职业学院

许昌陶瓷职业学院位于河南省许昌市，始建于2010年，是一所经河南省人民政府批准成立，**备案的全日制普通高等职业院校。学校地处中原腹地，环境优美，交通便利，紧邻京港澳高速公路、轻轨17号线、许昌高铁站，距离省会郑州40分钟车程，距离新郑国际机场仅30分钟车程。学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向和公益性原则，办学十余年来，根植许昌、面向河南、辐射全国，为社会培养了数万名高素...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 园林技术专业

园林技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向园林绿化工程技术人员、园林植物保护工程技术人员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和园林植物、计算机辅助设计、园林美术与艺术、园林绿化施工等知识，具备园林苗木生产与销售、园林绿化设计与施工、园林绿化养护与管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事园林苗木生产、园林绿化施工、园林植物养护等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有开展绿色生产、环境保护、安全生产的基本能力；

2. 具有园林植物识别与栽培、计算机辅助设计、园林手绘、园林测绘、园林设计、园林工程施工等专业技能；

3. 具有园林苗木生产与经营、园林植物有害生物监测与防治、园林植物种植施工与养护管理的能力；

4. 具有园林植物造景设计、小型绿地景观设计、小型绿地景观工程施工的能力；

5. 具有园林苗木生产、园林绿化施工、园林植物养护等领域相关数字技术和信息技术的应用能力；

6. 具有历史、文化、艺术素养和美术功底，语言文字和沟通能力，以及能够开展长时间户外工作的身心素质；

7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：园林艺术、植物生长与环境、园林植物识别、园林测量、计算机辅助设计(CAD)制图、园林手绘表现。

专业核心课程：园林苗木生产与经营、花卉生产与应用、园林植物栽植与养护、园林植物有害生物防治、园林植物景观设计、园林设计、园林工程施工。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行园林苗木花卉的生产与应用、园林植物栽植与养护、园林植物有害生物防治、园林绿化设计与施工等实训。在园林绿化工程施工、绿化管理、城市公园管理行业的园林相关企事业单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：注册城乡规划师、建造师

接续专业举例

接续高职本科专业举例：园林工程、园林景观工程

接续普通本科专业举例：园林、风景园林

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2. 建筑材料工程技术专业

建筑材料工程技术专业主要学什么课程：方向一：建筑材料工程技术（水泥生产技术）建材化学分析、水泥生料制备、水泥熟料煅烧、水泥制成、水泥性能检测、水泥工艺技术等。方向二：建筑材料工程技术（玻璃生产技术方向）建材化学分析、玻璃配合料制备、玻璃熔制、玻璃成型与退火、玻璃深加工、玻璃性能检测等。方向三：建筑材料工程技术（陶瓷生产技术方向）建材化学分析、陶瓷坯釉料制备、陶瓷成型与施釉、陶瓷烧成、陶瓷性能检测等。方向四：建筑材料工程技术（混凝土生产技术方向）建材化学分析、混凝土原料性能检测、混凝土外加剂生产与应用、通用混凝土生产、混凝土性能查看详情

3. 老年保健与管理专业

老年保健与管理专业学习哪些知识：《老年生理与心理概论》、《老年沟通技巧》、《老年人综合能力评估》、《传统老年康复保健》、《常用老年康复技术》、《常用老年照护技术》、《特殊老人综合照护技术》、《营养管理与养老》、《老年运动保健》查看详情

4. 高速铁路综合维修技术专业

高速铁路综合维修技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向高速铁路综合维修职业，铁路线桥工、信号工、接触网工、铁路综合维修工等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和高速铁路基础设施结构及功能、检查检测、故障分析判断、综合维修等知识，具备高速铁路基础设施故障诊断及应急处理、一般性养护维修、病害整治和处理等能力，具有劳模精神、劳动精神、工匠精神和信息素养，能够从事高铁基础设施维护、保养、综合维修工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.掌握高铁基础设施的类型、结构、功能及运行原理；

2.掌握高铁基础设施综合维修的基本理论和专业知识，具有高铁基础设施一般性养护维修的能力；

3.具有高铁基础设施巡视、检查、检测、试验的能力；

4.具有高铁基础设施测量技术及数据分析和运用的能力；

5.具有高铁基础设施故障诊断及应急处置的能力；

6.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能，掌握高铁基础设施施工、维护、维修相关技术领域数字化技能；

7.具有高铁基础设施施工作业、安全工作的能力；

8.具有高速铁路综合维修的绿色生产、环境保护、质量管理等相关知识与技能；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图与CAD、工程材料、工程力学、电工基础、电子技术基础、高速铁路概论。

专业核心课程：高铁基础设施精密测量技术、高铁线路构造与维护、高铁路基与桥隧设施构造与维护、铁路安全与应急处理、高铁通信与信号设备构造与维护、高铁接触网与电力设备构造与维护。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工程测量、精测精调、线路设备检修、信号设备检修、接触网检修等实训。在中国国家铁路集团有限公司、地方铁路公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高速铁路工程、高速铁路信号控制技术、城市轨道交通信号与控制技术、城市轨道交通设备与控制技术

接续普通本科专业举例：土木工程、电气工程及其自动化、通信工程、轨道交通信号与控制、铁道工程、轨道交通电气与控制

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5. 通用航空航务技术专业

通用航空航务技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向通用航空航务支持、通用航空运行控制等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和通用航空运行法律法规、通用航空器系统与性能、航空气象与航行情报及其他相关法律法规等知识，具备申请飞行任务、航前讲解、跟踪监控飞行过程等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事航行情报收集、飞机性能计算、飞行计划制作、**任务协调和运行监控等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具备收集、整理、分析航空气象、航行通告、航行资料等运行信息与资料的能力；

2.具有保障特殊飞行任务，临时申请空域，制作、变更与取消飞行计划的能力；

3.具有通用航空器性能分析与计算的能力；

4.具有熟练使用飞行监控系统、通信与监视等软硬件设备的能力；

5.具有放行评估与决策及监控飞行过程的能力；

6.具有处置通用航空器运行中不正常及不安全事件的能力；

7.具有适应智慧机场运行、通航航行新技术发展的能力；

8.具有分析问题和解决问题的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：通用航空法规、通用航空概论、空中交通管理基础、航空气象学基础、航行情报服务、民航航务专业英语、通用航空器系统与附件。