根据软科2025年专业排行榜排序,河南动车组检修技术专业第1名:郑州轨道工程职业学院,实力最强。 下文将为2025年想要报考动车组检修技术的高考生展示,动车组检修技术专业最好的大学排名以及动车组检修技术专业详解!
一、河南动车组检修技术专业排名前10的大学有:
第1名:郑州轨道工程职业学院、第2名:郑州铁路职业技术学院。
二、动车组检修技术专业河南地区的大学排名榜(2025年最新一览表)
| 排名 | 院校名称 | 专业名称 | 专业排名等级 | 1 | 郑州轨道工程职业学院 | 动车组检修技术 | 2 | 郑州铁路职业技术学院 | 动车组检修技术 |
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三、动车组检修技术专业主要学什么课程
动车组检修技术专业主要学什么课程:动车组机械装置检修与维护、动车组牵引系统检修与维护、动车组制动系统检修与调试、动车组辅助电气系统检修与调试、动车组信息网络系统操作与维护、动车组运用与管理等。查看详情

四、2025年开设动车组检修技术专业的热门院校推荐:
1. 广西工业职业技术学院
广西工业职业技术学院于2003年8月由原广西南宁化工学校和广西轻工业学校合并升格成立,由广西壮族自治区人民政府举办,行政主管部门是广西壮族自治区工业和信息化厅,教育教学业务接受广西壮族自治区教育厅的指导和管理。学校是高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校、广西示范性高等职业院校重点培育单位、广西高水平高职学校和高水平专业建设计划立项单位。2013年10月,贵港职业学院并入。原广西轻工业学校始...
2. 吉林铁道职业技术学院
【历史概况】吉林铁道职业技术学院位于吉林省吉林市,是一所具有优良革命传统和悠久历史文化的省属公办全日制高等职业院校。学校前身是建校于1948年的吉林铁路职工学校和1958年的吉林铁路职工业余大学,1961年曾改名为吉林铁道学院,举办过本科层次教育。2005年8月,学校由行业办学移交地方办学。2006年2月,经吉林省政府批准改建为吉林铁道职业技术学院。学校是国家“双高计划”建设单位、国家优质校、国家...
3. 黑龙江交通职业技术学院
黑龙江交通职业技术学院是隶属于黑龙江省教育厅的公办高职院校。始建于1946年,是我国铁道交通行业办学历史最悠久的高职学院之一。现有全日制普通高职在校生17100余人,是黑龙江省规模较大的高职学院。2014年成为黑龙江省首批优秀骨干高等职业院校,2018年入选国家现代学徒制试点单位,2021年成为黑龙江省首批优秀高水平高职院校。近年来学院先后获得黑龙江省“管理育人先进单位”“教学管理质量集体奖”“...
4. 吉林城市职业技术学院
吉林城市职业技术学院是一所经**备案、吉林省人民政府批准、纳入国家统一计划内招生、具有独立颁发国家高等学历证书资格的全日制普通高等职业院校。国标代码:14426。学院按照**主席讲话精神,以我国城市化建设为契机,立足吉林,面向东北亚经济圈,正确把握办学方向,在专业方向上定位城市大数据,城市智能化,城市宜居化,城市智慧化,培养品德要优、能力要强、专业要精的科技与管理人才。 学院坐落在长春...
5. 广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(以下简称学院)的前身是1959年成立的广东交通学校和1960年成立的广东省航运学校。1999年经**批准,将两校合并组建广东交通职业技术学院。2008年7月由广东省交通运输厅整建制划转广东省教育厅管理。2022年10月,广东省华侨职业技术学校、广东省科技职业技术学校通过省属职业院校集团办学并入学院。学院坚持立足广东,服务区域经济与社会发展,注重培养创新型、复合型高素质技术技...
五、2025年专业查询排行榜
1. 化工自动化技术专业
化工自动化技术专业主要学什么课程:电工电子技术、化工基础、化工识图与制图、过程检测仪表及控制装置、PLC 控制器应 用与维护、集散控制系统、过程控制技术、仪表工识图与安装等。查看详情
2. 水政水资源管理专业
水政水资源管理专业怎么样?好就业吗:水利水电类企业:水利水电工程枢纽的规划、可行性分析、设计与施工管理。查看详情
3. 有色金属智能冶金技术专业
有色金属智能冶金技术是什么?干什么:培养理想信念坚定,德智体美劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握有色金属智能冶金技术专业知识和技术技能,面向有色金属冶炼和压延加工业的冶炼工程技术人员职业群,能够从事有色金属冶炼的生产控制和设备运行维护等工作的高素质技术技能人才。 查看详情
4. 工商企业管理专业
工商企业管理专业主要学什么课程:经济学、企业管理概论、生产与运作管理、供应链管理、财务管理、管理信息系统、市 场营销、人力资源管理等。查看详情
5. 针灸推拿专业
针灸推拿专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向针灸医师、中医推拿医师职业,针灸、推拿、刮痧、理疗等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医整体观念、辨证论治、画经点穴、针法、灸法、罐法、推拿手法及相关法律法规等知识,具备运用中医理、法、方、穴、术处理临床病症等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事针刺、艾灸、拔罐、头针、耳针、㨰法、一指禅推法、推法、拿法等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有运用中医药基础理论知识进行辨证论治的能力;
2.具有在人体正确进行画经点穴的能力;
3.具有运用毫针刺法、灸法、罐法、耳针、头针、刮痧、电针、穴位注射等针灸手法操作的能力;
4.具有运用㨰法、一指禅推法、按法、擦法、摩法、揉法、拿法等推拿手法操作的能力;
5.具有运用针灸理法方穴术对临床病症辨证施治的能力;
6.具有运用推拿技术技能对临床常见病症正确施治的能力;
7.具有对常见疾病进行诊治和病案书写的能力;
8.具备安全操作,规范医疗用物处理,高质量完成病案与质量管理、熟悉医疗法律法规的能力;
9.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗的能力;
10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:人体解剖生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、中医全科医师概要、中医经典选读、诊断学。
专业核心课程:中医基础理论、中医诊断学技术、中医内科学、经络与腧穴、针法灸法、推拿手法、针灸治疗技术、推拿治疗技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中医辨证施治、画经点穴、针法灸法、推拿手法等项目操作实训。在二甲以上中医院进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:医师、乡村医生
职业技能等级证书:中医体质评估与应用、家庭保健按摩
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:针灸推拿学、中医学