浙江开设小学数学教育专业的大学有哪些?

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一、浙江小学数学教育专业的大学有0所:

答:2025年 浙江没有院校招收小学数学教育专业的学生, 因此暂无浙江小学数学教育专业的排名数据。

二、小学数学教育专业学习哪些知识

小学数学教育专业学习哪些知识:《数学分析》、《高等代数》、《空间解析几何》、《概率论与数理统计》、《初等数论》、《小学数学基础理论》、《小学数学教学设计》、《小学科学教学法》查看详情

浙江开设小学数学教育专业的大学有哪些?

三、2025年开设小学数学教育专业的热门院校推荐:

1. 新乡学院

新乡学院位于河南省新乡市,是一所经**批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年,是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校,2014年通过**本科教学工作合格评估,2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位,2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地、硕士学位授予重点立项培...

2. 揭阳职业技术学院

揭阳职业技术学院创建于1999年,地处全国著名侨乡、广东省历史文化名城、广东沿海经济带东翼主战场——揭阳,是经广东省人民政府批准设立、**备案,由揭阳市人民政府主办的公办全日制普通高等职业院校。办学以来,学校秉承“诚真、笃教、博学、致用”校训,以“立德强技,人才强校,服务地方”为办学理念,以“立足揭阳、辐射粤东、面向广东”为办学定位,奋力建设高水平有特色高职学院,为揭阳市建设宜居宜业宜游的活力古...

3. 西双版纳职业技术学院

西双版纳职业技术学院的前身为始建于1936年的省立佛海简易师范学校。2001年7月,经省人民政府批准、**备案,原西双版纳州民族师范学校、西双版纳广播电视大学、西双版纳教育学院三校合并成立西双版纳职业技术学院。2006年,通过**高职高专人才培养工作水平评估;2012年,建成首批云南省高等职业教育示范性院校;2013年,通过云南省高职院校特色评估;2016年,入选“2016年高等职业院校国际影...

4. 铜仁幼儿师范高等专科学校

铜仁幼儿师范高等专科学校是2012年12月经贵州省人民政府批准在原贵州省思南师范学校的基础上升格组建的一所公办全日制普通高等专科学校,位于贵州省铜仁市川硐教育园区。学校占地1000亩,建筑面积18万平方米,有全日制学生10408人。学校是全国民族团结进步创建示范单位、省级优质高职院校立项建设单位、省级“双高计划”高水平专业群建设单位、全省高校思想**“优秀”单位、全省高校第二批“三全育人”综合...

5. 赣州师范高等专科学校

我校是2013年经江西省人民政府批准、**备案,在原赣南教育学院的基础上改制的全日制普通高等学校,先后整合、吸纳赣州师范学校、赣南教育学院(赣南师范学院师范专科部)、赣南文艺学校、宁都师范学校(江西教育学院赣南分院)以及龙南师范学校、瑞金师范学校和兴国师范学校等教育资源,是一所以教师教育为主,涵盖文、理、体、艺等专业学科的全日制专科学校。学校前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。学校位于赣州...

四、2025年专业查询排行榜

1. 茶叶生产与加工技术专业

茶叶生产与加工技术专业就业方向有哪些:茶叶类企业:茶树栽培、茶叶生产、茶叶加工、茶叶评测、茶叶检验、质量管理、茶叶营销。查看详情

2. 室内艺术设计专业

室内艺术设计专业怎么样?好就业吗:装修类企业:室内设计、施工图绘图、效果图绘图、装饰工程施工员、装饰工程预算、装饰工程监理、装修项目管理。查看详情

3. 水电站设备安装与管理专业

水电站设备安装与管理专业就业方向有哪些:水电检修类企业:电力设备检修、机电设备运行维护。查看详情

4. 环境地质工程专业

环境地质工程专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向水工环地质工程技术人员、矿山环保复垦工程技术人员和地质勘查人员等职业, 水工环地质勘查、矿山环境地质调查与生态修复等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和环境地质、灾害地质、 矿山生态修复和水文地质及相关法律法规等知识,具备环境地质调查、灾害地质调查、 矿山生态修复工程识图与施工、水文地质勘查等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够 从事地质环境调查与评价、地质灾害调查与评价、矿山生态修复工程施工和水文地质勘 查等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有识别、调查常见环境地质问题, 并进行环境地质测绘的能力;

2. 具有应用地质制图及数据分析专业软件编制环境地质评价图、建立环境地质调 查数据库的能力;

3. 具有常见地质灾害地质测绘和勘探工程现场布置、技术管理与编录的能力;

4. 具有常见地质灾害成因机理分析与稳定性评价的能力;

5. 具有水文地质测绘、水文地质试验和水文地质勘探工程现场管理与编录的能力;

6. 具有地下水质量评价、地下水水量计算的能力;

7. 具有矿山地质环境调查与矿山生态修复工程施工的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 地质基础、矿物岩石、构造地质、土力学计算及工程应用、地貌及 第四纪地质、地质制图、航测与遥感解译、水文地质基础。

专业核心课程: 资源与环境信息技术、环境地质评价、地质灾害调查与评价、地质 灾害防治技术、水文地质勘察、生态修复技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行地质认知、地质灾害认识、 地质制图与数据库建设、区域环境与水文地质调查、地质灾害勘查与治理、矿山生态修 复工程识图等实训。在环境地质技术服务公司、地质调查院等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例: 资源勘查工程技术、环境地质工程

接续普通本科专业举例: 地质工程、勘查技术与工程、资源勘查工程



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5. 药品质量与安全专业

药品质量与安全专业就业方向有哪些:药品类企事业单位:药品理化检测、质量监督、仪器分析、生物检测和药品质量管理、药品研发与销售。查看详情

五、小学数学教育专业2025年各省大学排名

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