一、电子封装技术专业属于哪个大类?哪个门类?
电子封装技术本科专业属于
学科门类:工学
专业类:电子信息类
层次:本科
专业代码:080709T
学制:四年
毕业后授予工学学士学位
二、2025年本科开设电子封装技术专业的热门院校推荐:
1. 芜湖学院
芜湖学院是经国家**批准设立,由芜湖市产教融合发展有限公司举办、安徽省教育厅主管的非营利性民办普通本科高等学校,其前身为创建于2004年的安徽师范大学皖江学院。学校的办学定位是一所以工科为主、应用型水平较高、符合地方发展需要的大学,深耕芜湖,厚植长三角,融创全国,重点打造以工学为主、文理渗透、多学科交叉,新工科、新文科、新艺科协调发展的学科专业布局,努力建成“省内一流、国内领先”的高水平综合性应...
2. 哈尔滨工业大学
2020年6月7日,**总书记致信祝贺哈尔滨工业大学(简称哈工大)建校100周年。贺信指出:哈尔滨工业大学历史悠久。新中国成立以来,在党的领导下,学校扎根东北、爱国奉献、艰苦创业,打造了一大批国之重器,培养了一大批杰出人才,为党和人民作出了重要贡献。**总书记希望学校在新的起点上,坚持社会主义办学方向,紧扣立德树人根本任务,在教书育人、科研攻关等工作中,不断改革创新、奋发作为、追求卓越,努力为...
3. 西安电子科技大学
西安电子科技大学是以电子与信息学科为特色,工、理、管、文、经等多学科协调发展的全国重点大学,直属**。目前有南、北两个校区,总占地面积3945.8亩,校舍建筑面积154.03万平方米。学校前身是1931年诞生于江西瑞金的中央革命**无线电学校,是**等老一辈革命家亲手创建的我党我军第一所工程技术学校,延续着中国高校最长的红色根脉。建校后先后于江西瑞金、陕西延安、河北获鹿、河北张家口等地办...
4. 桂林电子科技大学
桂林电子科技大学坐落于世界著名的风景游览城市和中国历史文化名城桂林市,是工业和信息化部与广西壮族自治区人民政府共建高校、国家国防科技工业局与广西壮族自治区人民政府共建高校、国家“中西部高校基础能力建设工程”入选高校。学校是全国四所电子科技大学之一,始建于1960年,1980年经国务院批准成立桂林电子工业学院,2006年更名为桂林电子科技大学。学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部、机械电子工业部...
5. 安徽大学
安徽大学(Anhui University)坐落于素有“三国故地、包拯家乡,江淮首郡、吴楚要冲”美誉的历史文化名城、安徽省省会合肥市。学校是国家“双一流”和“211工程”建设首批入列高校,是安徽省人民政府与**共建高校,是安徽省属重点综合性大学。1928年,安徽大学肇基于时为省会的安庆市,开启安徽现代高等教育之先河,赓续襟江带淮崇教文化之菁华。几经易址,于1956年迁建合肥;数度更名,1958年...
三、2025年本科专业查询排行榜
1. 茨瓦纳语专业
茨瓦纳语专业就业方向有哪些:政府部门:公务员 企事业单位:高校教师、翻译、茨瓦纳语研究、外资企业、等查看详情
2. 邮轮工程与管理专业
邮轮工程与管理专业就业方向有哪些:就业方向:从事邮轮工程及管理工作,负责相关设备的维护与管理,或从事邮轮各项保障工作,邮轮相关设备的维护、保养,船厂参与邮轮建造维修中设备现场管理等工作 查看详情
3. 地球信息科学与技术专业
地球信息科学与技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:070903T
授予学位:理学或工学学士
修学年限:四年
开设课程:
地球动力学与空间测地学、信息科学、电子计量学数学、物理学、地球动力学、空间测地学、地球物理学、工程设计学、信息工程学、遥感学、全球定位系统、数字地形模拟、卫星摄像与空间摄影测量学、地理信息系统、计算机与信息传输与处理、系统工程管理学。包括主要课程地实验和实习、专业课程的教学实习、初步科研训练和毕业设计(毕业论文)等,一般安排30周。
相近专业:
地理信息系统 地球物理 大地测量
主要实践教学环节
包括主要课程实习、专业课程的教学实习、毕业设计(毕业论文)等,一般安排30周。
培养目标
本专业培养具有良好科学素养和地球信息科学与技术理论知识,能从事科研、教学、生产及管理等工作,德、智、体全面发展的高级专业技术人才。
专业培养要求
本专业学生要求在学习数学、物理学、地球动力学与空间测地学基础知识和系统掌握现代信息科学与技术的理论和方法的基础上,对学生进行基础和应用基础研究方法的科学思维和科学实验训练,要求学生具备空间信息的分类与采集、传输与分析、成像与图像处理、空间信息系统的设计与应用等领域的研究与开发的基本技能。
毕业生具备的专业知识与能力
1.具有扎实的自然科学基础,较好的人文素养、良好的文字表达能力;2.掌握数学、物理学、地学、测地学、地球物理学、信息科学、电子学、计算机科学、数字制图学等方面基本理论、基本知识和基本技能,具有坚实而宽广的专业基础知识;3.掌握地球空间信息科学的基本理论、基本知识和基本实验技能,了解相近领域的基本概念和方法;4.了解地球空间信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态;5.熟练掌握一门外语,具有交流沟通的能力;6.具有一定的归纳、整理、分析、设计、撰写论文的基本能力、进行学术交流的能力、较强的创新意识和创新精神。
查看详情4. 电子商务专业
电子商务专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识,具备人文精神、 科学素养和诚信品质,能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营 销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型 人才。
培养要求:本专业学生主要学习计算机和工商管理方面的基本理论和基本知识,接受电子商 务系统工程的开发、应用与管理方面的基本训练,掌握分析和解决电子商务问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学、计算机、电子商务的基本理论、基本知识;
2.掌握有关电子商务问题的定性和定量分析方法,具有电子商务系统的设计与开发能力;
3.具有较强的语言表达能力,信息采集、信息分析能力及分析和解决电子商务问题的基本 能力;
4.熟悉国内外与电子商务相关的方针、政策和法规和国际惯例;
5.了解电子商务领域的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的 批判性思维能力。
主干学科:工商管理、计算机、经济学。
核心课程:市场营销学、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务营销写作实务、电子 商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务网站建设等。
主要实践性教学环节:专业实习(含课程实习、毕业实习等)。
主要专业实验:电子商务模拟实验。
修业年限:四年。
授予学位:管理学学士或经济学学士或工学学士。
查看详情5. 工程审计专业
工程审计是什么?干什么:工程审计是专业审计人员通过行使独立审计职权,检查工程建设各基建环节的管理是否合规合法、建设成本的真实性和相关规定的贯彻执行情况等,通过检查,纠正工程管理中存在的不规范行为。例如:企业会计手工和微机操作基本技能、审计技能,有一定财会、审计理论水平和较强的动手能力的高级岗位技术人才 。 关键词:工商管理、经济学、会计、审计 查看详情