福建开设视觉训练与康复专业的大学有哪些？

一、福建视觉训练与康复专业的大学有0所:

答：2025年 福建没有院校招收视觉训练与康复专业的学生， 因此暂无福建视觉训练与康复专业的排名数据。

二、视觉训练与康复是什么？干什么

视觉训练与康复是什么？干什么：本专业面向卫生行业的眼健康管理、视觉训练、视觉康复等职业岗位群，旨在培养具有临床视光、眼镜行业复合型技术能力，掌握眼镜产业技术和方法，服务于眼视光产业及眼视光诊疗全过程，能够为全国各眼科医院及视光中心等企业提供全方位专业化眼健康、视觉功能保护和矫治服务的新型技术技能人才。 查看详情

三、2025年开设视觉训练与康复专业的热门院校推荐：

1. 大连枫叶职业技术学院

大连枫叶职业技术学院是辽宁省政府批准、国家**备案的普通高等职业院校，坐落于风光秀丽、钟灵毓秀的大连市大黑石国家旅游度假区。背倚青山、面朝大海的花园式海景校园，为培养莘莘学子具有海一样豁达、坚韧、拼博的品格营造了良好的育人环境。学院现有在校生10000余人，设有财经商贸系、现代服务系、信息工程系、装备技术系、医养康护系，大连新港通关技工学校——“五系一校”，开设44个社会急需及热门专业。学生在校...

2. 石家庄人民医学高等专科学校

石家庄人民医学高等专科学校创办于1992年，是经**批准设立的全日制普通高校，目前共有两个校区，南校区位于石家庄市红旗南大街汇丰路18号，北校区位于正定县车站北大街168号，总占地面积近500亩，总建筑面积22万平方米。目前我校共有在校生近1.2万人。现有专任教师568人，其中高级职称146人，研究生学历教师174人。学校建有临床医学系、口腔医学系、中医与药学系、护理系四个系，共有临床医学、护理...

3. 长沙卫生职业学院

长沙卫生职业学院是一所由长沙市人民政府举办的全日制公办专科层次的普通高等学校，其前身是创办于1958年的国家级重点中专学校—长沙市卫生学校。2011年3月湖南省人民政府批准同意升格为长沙卫生职业学院，并于2011年5月经国家**备案。学校内设6学院2部2中心共10个教学部门和10个党政管理机构，现有教职工389人（含编外），学生9018人。 2019年9月，学校搬迁至新校区——长沙市湘江新区香山...

4. 贵州护理职业技术学院

贵州护理职业技术学院前身为创建于1958年的贵州省人民医院护士学校，于2017年经贵州省人民政府批准、**备案成立，由贵州省卫生健康委员会主管。学院是贵州省护理学会理事长单位、省高等教育学会理事单位、省教育国际交流协会会员单位、省高等院校保卫工作研究会会员单位、省职业教育学会会员单位、省医学会会员单位、省养老服务人才培训基地、中国-东盟护理高质量发展联盟发起单位、国家户外运动救援科研训练基地合作...

5. 白城医学高等专科学校

白城医学高等专科学校建于1958年，当时隶属省卫生厅。1962年下放地方并调整为中专。1985年以来先后与原白求恩医科大学等三所高校开展联合办学。1998、1999年先后晋升为省部级重点校、国家级重点示范校。2001年与吉林大学共建吉林大学白城医学院，2002年白城粮食学校并入，2004年经**批准恢复专科学校。同年6月，原白城铁路医院划归学校作为附属医院。2011年12月经省政府批准上划省管，...

四、2025年专业查询排行榜

1. 大数据与审计专业

大数据与审计专业就业方向有哪些：金融类企业：审计、会计、出纳、收银、库管。查看详情

2. 数控技术专业

数控技术是什么？干什么：数控技术主要研究数控原理和数控机床的应用、数控加工技术、数控机床的维修保养等方面的基础知识和专业技能，在数控技术领域进行设备操作、程序编制、工艺实施等。常见的有数控车床、数控铣床、数控钻床、数控镗床、数控磨床、数控插齿床、数控镗铣床、数控凸轮磨床、数控磨刀机、数控曲面磨床等。 关键词：数控 机床 加工 操作查看详情

3. 建筑动画技术专业

建筑动画技术是什么？干什么：建筑动画与模型制作将现代信息技术与传统建筑行业进行结合，主要研究美术学、设计学、多媒体技术、虚拟现实技术、人工智能等方面的基本知识和技能，进行数字建筑的设计、建筑模型的建立等。该专业需要学习大量设计、制图类软件，包括但不限于CAD、PS、3DS max、Premiere等，建议计算机基础薄弱的学生慎选。 关键词：动画 BIM VR 3D查看详情

4. 青少年工作与管理专业

青少年工作与管理是什么？干什么：青少年工作与管理主要研究青少年工作与管理基础知识，具备共青团与少先队工作、青少年社会工作、青少年活动设计与实施、青少年心理评估与辅导、青少年权益保护与犯罪预防、青少年文化艺术宣传和青少年调查分析专业能力。例如：在青少年文化活动中心对青少年心理进行辅导与咨询。 关键词：青少年 辅导 心理 咨询查看详情

5. 摄影摄像技术专业

摄影摄像技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向电影电视摄影师、摄影记者、商业摄影师、电视摄像员等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和摄影摄像、灯光造型、影视后期制作等知识，具备使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材完成图片摄影与影像拍摄等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事摄影师、摄像师、摄影记者等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有使用照相机、摄像机、后期编辑软件、灯光造型设备及各类辅助拍摄器材的技术技能；

2.具有图片新闻与影像新闻的制作能力，具有使用照相机、摄像机、手机进行艺术创作的能力；

3.具有综合运用灯光进行影视造型的能力；

4.具有新闻摄影、人像摄影、商业摄影等不同类型摄影作品的拍摄能力；

5.具有运用数字技术对摄影作品进行修正、美化的能力；

6.具有识读剧本、分镜头稿本及领会和执行编导意图的能力，掌握不同类型影像的拍摄能力与后期编辑能力；

7.基本掌握影视传媒领域数字化技能，具有适应产业数字化发展需求的基本技术和服务能力；

8.熟悉传媒行业相关法律法规；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：视听语言、摄影摄像技术基础、美术基础、摄影构图、图形图像处理、影视照明基础、分镜头设计、影视剪辑。

专业核心课程：新闻摄影、人像摄影、商业摄影、影视灯光造型、讯道拍摄技术、影视摄像。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行人像摄影、商业摄影、摄像机及相关设备的使用、电视新闻摄像、专题片和纪录片摄像、讯道拍摄、影视灯光造型、短视频创作、微电影创作等实训。在报刊社、广播电视台、文化传媒公司、影视制作公司、商业摄影服务公司、新媒体公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：新闻记者职业资格

职业技能等级证书：数字影像处理、新媒体编辑

接续专业举例

接续高职本科专业举例：影视摄影与制作

接续普通本科专业举例：影视摄影与制作

五、视觉训练与康复专业2025年各省大学排名