一、江西设施农业与装备专业的大学有0所:
答:2025年 江西没有院校招收设施农业与装备专业的学生, 因此暂无江西设施农业与装备专业的排名数据。
二、设施农业与装备专业主要学什么课程
设施农业与装备专业主要学什么课程:植物生产环境、温室设计、设施结构与建造技术、设施蔬菜生产、设施花卉栽培技术、设施果树栽培技术、设施植物病虫害防治等。查看详情
三、2025年开设设施农业与装备专业的热门院校推荐:
1. 辽宁农业职业技术学院
辽宁农业职业技术学院是一所以农林牧渔专业大类为主体的省属全日制公办高等职业院校,始建于1948年,1999年8月经**批准由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。七十六年来,学校始终坚持党对教育工作的全面领导,坚持立德树人根本任务,坚持产教融合、校企合作,走出了一条特色鲜明的高水平农业高职办学之路,为服务辽宁全面振兴特别是服务现代农业产业结构调整与转型升级发展提供了强有力的人才支撑和智力支持。一流的...
2. 菏泽学院
菏泽学院坐落在美丽的“中国牡丹之都”——山东省菏泽市,是山东省人民政府举办的省属全日制普通本科高校。学校前身是始建于1949年初的冀鲁豫区第二师范学校,1958年8月改建为菏泽师专;2002年1月,菏泽师专、教育学院等五校合并筹建菏泽学院;2004年5月,**批准菏泽学院为普通本科高校。历经70多年的建设和发展,学校已成为一所多学科门类协调发展的高校,先后获得省级文明单位、省级花园式单位、山东省...
3. 宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院
宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院是经自治区人民政府批准,**审核备案的公办全日制普通高等职业院校。学院始建于1985年,占地面积近2000亩,在籍学生4700余人,教职员工179人。学院设有水利工程系、风景园林系、葡萄酒工程技术系、园艺工程系、环境与资源工程系5个教学部门。设有酿酒技术、园林工程技术、健康管理等19个高职专业和水利水电工程施工、工程测量技术等6个五年一贯制专业。建有宁夏葡萄酒和宁...
4. 浙江同济科技职业学院
浙江同济科技职业学院是一所由浙江省水利厅举办的全日制公办高等职业院校,前身是1959年成立的浙江水电技工学校和1984年成立的浙江水利职工中等专业学校,2007年经浙江省人民政府批准正式建立浙江同济科技职业学院。学校是全国文明单位、浙江省首届文明校园,入选**现代学徒制试点单位、全国水利职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校、水利部水利技术技能人才培养基地、浙江省“双高计划”建设单位,为水利...
5. 武威职业学院
武威职业学院是经**备案、甘肃省人民政府批准的全日制公办普通高等职业院校。先后融合了武威教育学院、电大武威分校、武威地区职业中等专业学校、武威财贸学校、武威师范学校、武威卫生学校等优质教育资源。学校办学历史悠久,最早可追溯到始建于1915年的武威师范学校。学校立足职业教育,坚持厚德长技、守正创新,学校已建成国家骨干高等职业院校、省级示范校、省级优质校,立项建设甘肃省“双高计划”学校,先后获批甘肃...
四、2025年专业查询排行榜
1. 党务工作专业
党务工作专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向党的基层组织的党务工作者等职业,组织工作、宣传工作、纪检工作、党群工作等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和党建理论、党务业务等知识,具备组织管理、宣传教育、沟通协调、群众工作、公文写作、调查研究等能力,能够从事发展、教育、管理和服务党员,党的路线、方针、政策和决议的宣传,监督、执纪和问责,组织、团结和服务群众等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有组织学习和宣传党的路线、方针、政策和决议,分析研判舆情,以及开展互联网宣传和群众性精神文明创建的能力;
2.具有发展党员,教育、管理和服务党员的能力;
3.具有分析研判信访举报问题,对失职失责行为开展问责调查和对党员的控告、申诉进行检查和处理、复议复查的能力;
4.具有组织、宣传、凝聚、服务、教育引导群众和了解社情民意、维护群众正当权益的能力;
5.具有熟悉党务工作专业法律法规,依法从事党务工作的能力;
6.具有常用公文写作、档案管理、社会调查等方面的能力;
7.具有人际交往、沟通协调和谈心谈话的能力;
8.具有利用人工智能、大数据等现代信息技术处理党务工作的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:中**史、新时代党性修养、实用法律基础、思想**、行政管理实务、社会工作实务、社会调查方法、办公自动化。
专业核心课程:党的建设理论与实践创新、党内法规、组织工作实务、宣传工作实务、纪检工作实务、党群工作实务、公文写作、档案管理实务。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行发展党员、教育和管理党员、新闻报道、公文写作、开展群团活动等实训。在党政机关、事业单位、国有企业、非公有制企业和群众团体、社会团体和其他成员组织等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:党务工作、社会工作、行政管理
接续普通本科专业举例:社会工作、**历史、思想政治教育、行政管理
查看详情2. 建设工程管理专业
建设工程管理专业就业方向有哪些:建筑类企业:工程施工、工程招投标、工程预算、工程监理、施工管理。查看详情
3. 增材制造技术专业
增材制造技术专业怎么样?好就业吗:主要面向汽车制造、机械制造、航空航天等现代装备制造业,可从事3D建模、3D测量、3D打印制造、模具设计、机床操作、工业设计、产品质量检验、设备维护与调试、经营管理等相关工作。 查看详情
4. 光伏工程技术专业
光伏工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向光伏电力生产和供应行业的电气工程技术人员、电力工程技术人员等职业,光伏发电系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站运行与维护、工程管理等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电工、电气控制、光伏电站设计、光伏电站施工管理、光伏电站运维等知识,具备光伏系统设计、光伏电站建设、光伏电站运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事光伏产品的生产、销售、技术服务以及光伏系统规划与设计、光伏电站电气安装与调试、光伏电站工程管理及运维等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有光伏电站组件、逆变器、控制器、蓄电池等设备配置与选型的能力;
2. 具有 PLC 及单片机编程、调试的能力;
3. 具有电工器具使用,电气设备安装、调试的能力;
4. 具有分布式光伏发电系统设计、分布式光伏电站可行性研究报告编制的能力;
5. 具有光伏电站施工组织、管理的能力;
6. 具有光伏电站日常管理、检测与评估、运行与维护的能力;
7. 具有绿色生产和安全防护意识,掌握相关法律法规,具有对光伏电站碳排放进行监测、对碳交易量进行计算的能力;
8. 具有相关数字技术和信息技术的应用能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与 CAD、太阳能光伏理化基础、电工电子技术、光伏电池制备工艺、新能源电源变换技术、电气控制与 PLC 应用、单片机应用技术、光伏组件制备工艺。
专业核心课程:光伏发电系统规划与设计、光伏电站建设与施工、光伏电站运行与维护、光伏产品设计与制作、供配电系统安装与维护、智能微电网技术、光伏电站工程项目管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子、光伏系统认知、电气控制与 PLC、供配电、光伏电站运维等实训。在光伏相关产品(系统)生产制造企业、光伏系统集成建设企业、光伏电站等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:光伏电站运维
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、电气工程及自动化、电力工程及自动化、智能电网工程技术
接续普通本科专业举例:新能源科学与工程、电气工程及其自动化、电气工程与智能控制
5. 水电站机电设备与自动化专业
水电站机电设备与自动化专业怎么样?好就业吗:水电类企业:水电站机电设备的安装、调试、运行、检修、维护。查看详情