一、内蒙古智能影像工程专业的大学有0所:
答:2025年 内蒙古没有院校招收智能影像工程专业的学生, 因此暂无内蒙古智能影像工程专业的排名数据。
二、智能影像工程专业主要学什么课程
智能影像工程专业主要学什么课程:计算机视觉、模式识别与机器学习、X线成像技术及设备、医学影像诊断学、超声成像技术及设备、电子学综合、断层解剖学、微机原理与接口技术、数字图像处理查看详情
三、2025年开设智能影像工程专业的热门院校推荐:
1. 山东协和学院
山东协和学院创建于1993年,是经国家**批准设立的普通本科高校,是山东省民办本科高等教育特色名校立项建设单位、首批应用型本科高校建设单位、首批智慧教育示范校创建单位、首批山东省绿色学校和红色文化传承示范校。在省属高校高质量发展绩效考核中,连续3年位居同类高校第一名。在2023、2024年上海软科中国大学排名中,连续两年位居全国民办高校主榜第一名。学校坐落于山东省省会济南,下设10个教学院(部)...
2. 上海健康医学院
上海健康医学院是全国首家以“健康”命名的应用技术型本科医学院校。坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大精神,学习贯彻**总书记考察上海重要讲话精神和对上海工作的重要指示,坚定社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,勇担为党育人、为国育才职责使命,落实“两个先行先试”和高等教育综合改革战略部署,在市委、市政府、市教卫工作党委、市教委的坚强领导和大力支持下,紧紧围绕...
3. 南昌医学院
第一章 在南医,享优质资源1.1 学校概况南昌医学院坐落在美丽的英雄城——江西省南昌市,学校是经国家**批准成立,由江西省人民政府举办、江西省卫生健康委员会行政主管、江西省教育厅业务指导的集教学、医疗、科研为一体的公办全日制普通本科医学院校,主要培养经济社会发展所需要的高素质应用型、技术技能型人才。学校拥有小蓝校区和九龙湖新校区。建设中的现代智慧、生态美丽新校区选址在南昌市红谷滩九龙湖,占地面...
4. 湖北医药学院
湖北医药学院是一所以医学为主,医、理、工、管等多学科协同发展,湖北省和鄂豫渝陕毗邻地区唯一独立设置的西医类普通高等医学院校,坐落在“全国十佳魅力城市”十堰市中心——“道教圣地武当山、中国水都丹江口”所在地。学校成立于1965年,原名武汉医学院郧阳分院,1977年开始普通本科教育,1986年更名为同济医科大学郧阳医学院,1994年独立设置定名为郧阳医学院,2010年经**批准更名为湖北医药学院。1...
5. 牡丹江医科大学
牡丹江医学院是黑龙江省东南部地区唯一一所省属普通本科医药院校,坐落于黑龙江省东南部重要的中心城市和风景旅游城市——牡丹江市。学校历史溯源于1946年始建的牡丹江专区医院和1956年始建的黑龙江省卫生干部进修学校,1958年创建牡丹江医学院,著名历史学家郭沫若先生题写了校名。学校1958年开始本科教育,2013年获硕士学位授予权。2006年在**本科教学水平评估中,专家组给予了优秀评价。2010年...
四、2025年专业查询排行榜
1. 智能交互设计专业
智能交互设计专业学习哪些知识:《设计思维基础》《设计方法》《人机工程》《数据统计与分析》《程序设计基础》《计算机图形学》《应用机器学习》《信息可视化》《web交互设计》《移动交互设计》《AR/VR交互》《AI游戏交互》《AI与创新设计》《智能交互综合实践》查看详情
2. 智能影像工程专业
智能影像工程专业主要学什么课程:计算机视觉、模式识别与机器学习、X线成像技术及设备、医学影像诊断学、超声成像技术及设备、电子学综合、断层解剖学、微机原理与接口技术、数字图像处理查看详情
3. 安全生产监管专业
安全生产监管是什么?干什么:本专业聚焦安全生产领域监管执法人才的现实需求,以及当前人才培养体系难以支撑新时代安全发展、精准监管执法的客观实际,培养能够从事安全生产监管执法的应用型高级专门人才,有助于推动企业落实安全生产主体责任和提升安全水平,符合新时代安全生产工作发展需要。查看详情
4. 医疗保险专业
医疗保险专业培养什么能力?学习哪些知识
一、培养目标
培养具有比较扎实的管理学、经济学、保险学及相关医学方面的基础知识、基本理论、基本技能,掌握医疗保险知识和理论运用能力,具备熟练运用医疗保险业务操作的基本技能,有较高的外语和计算机运用水平,能在社会医疗保险、医疗卫生等公共事业单位以及商业健康保险机构从事医疗保险管理、卫生经济管理、健康管理、健康保险核保与理赔等方面工作的复合型、应用型高级专门人才。
二、基本要求
1. 思想道德与职业素质要求
(1)具有科学的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义精神和崇高的社会责任感,愿为医疗保险事业发展贡献力量。
(2)树立实事求是的科学态度,能够应用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理、基本观点认识分析问题。
(3)具有良好的团队合作精神及服务意识,能够正确处理学习、工作及其他社会活动中形成的各类社会关系。
(4)树立终身学习观念,充分认识不断自我完善和接受继续教育的重要性。
(5) 具有创新精神和批判性思维精神,树立运用科学思维方式对事物进行研究的态度。
2. 知识要求
(1)掌握管理学、社会保障、保险学的基础理论,了解各门学科的发展前沿,能较好的指导实践工作。
(2)掌握现代管理学、经济学、保险学及相关学科的基本理论。
(3)掌握基础医学、临床医学和公共卫生与预防医学的基础理论和基本知识。
(4)掌握保险学、社会保险学、医疗保险学的基本理论与基本知识,熟悉我国医疗保险法律法规、方针政策及制度,了解医疗保险学科的理论前沿和发展趋势。
(5)具备较宽厚的自然科学、人文和社会科学知识。
查看详情5. 预防医学专业
预防医学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,具有良好职业道德、创新精神、实践 能力和学习能力,掌握基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识和技能,能够胜任疾 病预防控制、疾病防治、健康促进等公共卫生相关领域的工作,从事公共卫生实践、预防与控制疾 病的流行、保障公共卫生安全、促进人群健康的专业人才。
培养要求:本专业学生主要学习基础医学、临床医学、预防医学的基本理论、基本知识,接受 疾病控制和健康相关行为干预等方面的技术训练,具有开展疾病预防控制、实施卫生监督监测、 改进环境卫生、开展卫生保健和健康教育等工作的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学基本理论、基本知识和基本技能;
2.掌握临床医学的基本理论、基本知识,熟悉常见病‘、多发病的防治技术,具有从事群体和 个体预防保健及卫生防病工作的能力;
3.掌握预防医学的基本理论、基本知识,具备开展疾病控制的基本能力;
4.掌握开展人群流行病学病因调查、疾病监测、疾病筛查的基本技能;
5.了解卫生管理的基本原理及我国与卫生相关的法律法规;
6.具备与公众、媒体及其他人员进行关于健康相关信息的有效沟通的基本技能;
7.掌握文献检索、资料查询、计算机应用及统计分析的基本方法,具有一定的从事科学研究 和实际工作能力;
8.掌握一门外语,能够较熟练地阅读本专业的外文文献;
9.了解预防医学领域的现状和发展动向,具有一定的学术鉴别力;
10.具备良好的心理素质,具有一定的自主学习和终身学习的能力。
主干学科:公共卫生与预防医学、基础医学、临床医学。
核心课程:流行病学、卫生统计学、健康教育学、职业卫生学、环境卫生学、营养与食品卫生 学、卫生事业管理、卫生毒理学基础、儿童少年卫生学、妇女保健学。
主要实践性教学环节:临床实习、专业实习、毕业论文。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
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