一、甘肃航空材料精密成型技术专业的大学有0所:
答:2025年 甘肃没有院校招收航空材料精密成型技术专业的学生, 因此暂无甘肃航空材料精密成型技术专业的排名数据。
二、航空材料精密成型技术专业学习哪些知识
航空材料精密成型技术专业学习哪些知识:《画法几何》、《机械制图》、《机械设计基础》、《航空工程材料》、《公差配合与测量技术》、《航空材料概论》、《飞机结构概论》、《金属塑性成形原理》、《航空材料成型设备》、《锻造工艺与锻模设计》、《冲压工艺与冲模》、《三维造型技术》、《先进航空构件及锻压技术》、《金属力学性能测试》、《金相分析基础》查看详情
三、2025年开设航空材料精密成型技术专业的热门院校推荐:
1. 贵州航空职业技术学院
贵州航空职业技术学院是由贵州省人民政府批准组建的全日制普通高等职业院校,也是贵州省第一批技师学院。学校事业编制由中央编办管理,隶属于中国航空工业集团有限公司,教学业务由贵州省教育厅和贵州省人社厅主管。学校办学历史已有近五十年,坐落于贵阳国家经济技术开发区,毗邻贵阳市中心、机场、高铁站、地铁站,交通便利,区位优势显著,同时,学校在贵阳市乌当区、白云区分别设有两个分校区。目前,学校拥有全日制在校生两万...
2. 江苏航空职业技术学院
江苏航空职业技术学院于2016年6月20日正式挂牌成立,为镇江市市政府直属全额拨款事业单位,省内首家航空类高职院校,坐落于江苏省镇江市航空航天产业园,占地700亩,建筑面积15万余平方米,固定资产价值7.14亿元,教学仪器设备总值5571.91万元。目前,学院教职工368人,在校生9283人。聚焦航空领域,围绕产业发展和企业需求,学院形成了包含21个涉航专业的六大专业群,其中无人机应用技术专业群获...
3. 成都航空职业技术学院
成都航空职业技术学院(简称:成都航院或成航,CAP)创建于“三线建设”初期的1965年,是原航空工业部直属的十所航空院校之一,现为四川省人民政府举办、教育厅直属的公办全日制普通高等学校。学校是全国首批高职院校(14所之一)、首批国家示范性高职院校(28所之一)、国家“双高计划”建设单位、中国人民解放军首批定向培养军士学校、国家高技能人才培训基地、航空工业高技能人才培训基地、中国航发高技能人才培育基...
4. 常州机电职业技术学院
常州机电职业技术学院,是一所省属公办全日制普通高等学校,隶属于江苏省教育厅。学校创办于1963年,原名常州市机械职业学校,2002年6月独立升格,现坐落于常州科教城。2010年获批为国家示范性(骨干)高职院校,2015年通过**第二轮人才培养工作评估,2018年获批为江苏省高水平高职院校,2019年获批为中国特色高水平高职学校建设单位,2022年在“双高计划”建设中期绩效评价中获“优秀”等次。树...
5. 四川工程职业技术大学
●学校荣誉□中国特色高水平高职学校建设单位□全国五一劳动奖状□全国首批(28所)国家示范性高职院校□全国职业教育先进单位□国家级教学成果一等奖获得单位□国家技能人才培育突出贡献奖获得院校□全国毕业生就业典型经验高校□国家高技能人才培训基地□全国高校毕业生就业能力培训基地□全国机械行业先进制造工匠培育基地□黄炎培职业教育奖优秀学校奖□高职院校服务贡献典型学校□高职院校资源建设优势学校□教师发展指数1...
四、2025年专业查询排行榜
1. 医用电子仪器技术专业
医用电子仪器技术是什么?干什么:精密医疗器械技术主要研究机械学、电工电子技术、精密医疗器械构造与工作原理等方面的基本知识和技能,进行精密医疗器械的辅助设计、安装调试、质量检测、维修养护等。常见的精密医疗器械有:医用超声仪器、医用激光仪器、医用高频仪器、核磁共振设备、X射线设备、医用核素设备等。 关键词:超声 激光 核磁共振 X射线查看详情
2. 表演艺术专业
表演艺术是什么?干什么:表演艺术主要研究表演学的系统理论知识,如戏剧表演、舞台美学、时尚礼仪等,掌握各类影视剧表演技能,能够在戏剧、戏曲、电影、电视和舞蹈等表演中独立完成不同人物形象创作。例如:在影视文化公司、艺术培训中心对演员、学生进行舞蹈编排、表演训练等。 关键词:表演 人物 创作 形象查看详情
3. 建筑材料检测技术专业
建筑材料检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向产品质量检验工程技术人员、质量认证认可工程技术人员、质量管理工程技术人员等职业,建筑材料性能检验、装饰材料及固体废物有害成分检验、绿色建材产品认证等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握建筑材料化学分析、仪器分析、质量认证等知识,具备化学分析、物理性能检验、有害成分检验、能源计量和节能诊断等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事建筑材料质量检验与认证、装饰材料污染物检测及治理、固体废物有害成分检测及资源化利用、建材企业能源计量和节能诊断等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有产品标准、检验检测标准、管理规程规范、相关法律法规的查询、理解和执行能力;
2.具有识读、绘制工程图的能力及检测数据采集处理中数字技术的应用能力;
3.具有建筑材料理化性能检验的能力;
4.具有建筑材料产品质量分析与评价、出具检验报告的能力;
5.具有建筑装饰装修材料污染物检测及治理、固体废物有害成分检测及资源化利用的能力;
6.具有建材检测仪器安装调试、操作使用、维护保养和故障排除的能力;
7.具有建筑节能材料检测、企业能源计量和节能诊断与主要建材产品绿色认证的能力;
8.具有建筑材料常规理化性能检测实验室设计、组织管理、系统构建、质量保证、环境保护、安全防范的能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:建筑材料、建材智能生产导论、无机及分析化学、机械基础、电工电子技术、建筑CAD、仪器分析、建材生产质量控制。
专业核心课程:建材化学分析、建材物理性能检测、预制构件质量检测技术、室内环境检测与评价、建材企业能源计量与节能诊断、实验室组织与管理、固体废物检测与资源化利用、建材检测仪器设备维护与管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行建材化学分析、建筑材料性能检测、预制构件质量检测、室内环境检测、节能诊断等实训。在建筑材料生产企业、建材产品质量检验机构及绿色建材认证服务机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:土木工程混凝土材料检测、装配式混凝土预制构件质量检验
接续专业举例
接续高职本科专业举例:建筑材料智能制造、建筑智能检测与修复、现代分析测试技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、无机非金属材料工程
查看详情4. 智能安防运营管理专业
智能安防运营管理专业就业方向有哪些:面向安全保护服务行业的安全保护服务等职业,运营值守与管理、运营值守售前方案支持等岗位群。 查看详情
5. 健康大数据管理与服务专业
健康大数据管理与服务专业怎么样?好就业吗:面向医疗卫生机构、公共卫生服务机构、健康管理与服务机构、医疗大数据相关企业以及大数据企业培养的应用型、复合型高素质健康大数据管理与服务技术工作的健康大数据分析师、健康大数据处理师、健康大数据技术主管、大数据运维工程师、大数据客户分析师。 查看详情