一、广东工程地质勘查专业的大学有0所:
答:2025年 广东没有院校招收工程地质勘查专业的学生, 因此暂无广东工程地质勘查专业的排名数据。
二、工程地质勘查专业主要学什么课程
工程地质勘查专业主要学什么课程:土力学与地基基础、水文与工程地质、岩土室内测试技术、岩土工程勘察、计算机及专业软件应用、地质灾害调查评估与防治技术、基础工程施工技术等。查看详情

三、2025年开设工程地质勘查专业的热门院校推荐:
1. 贵州水利水电职业技术学院
贵州水利水电职业技术学院是经贵州省人民政府批准、国家**正式备案成立的全日制公办普通高职院校,前身为1956年创建的贵州省水利电力学校,隶属于贵州省水利厅。经过六十多年的建设发展,现已成为水利水电特色鲜明的省级高水平高等职业院校。学院现有在校学生1.2万余人,教职工500余人。新校区位于贵州(清镇)职教城,占地面积600亩,规划建筑面积41.39万平方米,是一所蕴含浓郁水文化特色的低碳、环保、绿...
2. 烟台黄金职业学院
烟台黄金职业学院是由山东省人民政府批准、**备案的全日制普通高等职业院校,属于大型国有企业招金集团投资兴办(国企办学,公益大学),执行国家普通高校统一招生计划,面向全国招生,颁发**统一印制的普通高等教育专科学历证书,学生毕业时享受国家普通高等学校毕业生待遇。目前,在校生近12000人。学院由大型国有企业--山东招金集团投资兴办。招金集团成立于1974年,产业覆盖“黄金矿业、非金矿业、黄金交易...
3. 陕西能源职业技术学院
陕西能源职业技术学院是一所由陕西省人民政府举办的全日制普通高等职业院校,是中国特色高水平专业群建设单位、陕西省省级“双高计划”高水平高职学校建设单位、陕西省省级示范性高职院校,其前身创建于1953年。2001年,经陕西省人民政府批准,由原国家级重点中专陕西煤炭工业学校、省部级重点中专西安煤炭卫生学校和陕西煤炭职工大学合并组建陕西能源职业技术学院,隶属于陕西省煤炭生产安全监督管理局,2011年划转陕...
4. 昆明冶金高等专科学校
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是中国特色高水平高职学校建设单位,国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结...
5. 兰州石化职业技术大学
兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生,办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学,1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月,经**批准,整合相关院校办学资源,设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...
四、2025年专业查询排行榜
1. 纺织品设计专业
纺织品设计专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向纺织品专业化设计服务人员等职业, 纺织面料设计、 家纺产品设计等岗位 (群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和纺织材料、纺织品色 彩图案和纺织品生产工艺等知识,具备纺织品流行趋势把握、纺织品色彩图案的手绘设 计或借助软件进行设计、纺织材料和新材料应用、纺织品生产工艺制订和新产品研发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事纺织品图案设计、面料设计、家纺设计等工 作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有纺织品市场预测、纺织产品营销策划、促销推广的能力;
2. 具有手绘或熟练应用计算机辅助设计软件进行纺织品图案设计的能力;
3. 具有熟练鉴别纺织原料、纱线、织物的能力,能够合理选择与搭配纺织材料;
4. 具有纺织品来样分析、小样试制和产品生产工艺设计的能力;
5. 具有熟练运用纺织 CAD 进行织物仿样和创新设计的能力, 能够应用数字化、智 能化技术进行纺织品设计;
6. 具有一定的纺织新产品研发能力,能够为新品种开发进行原料选用和技术参数 制订;
7. 具有分析产品成本与质量的能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 色彩基础、图案基础、纺织材料与检测、纺织染技术基础、织物组 织与分析、纺织文化与技艺。
专业核心课程: 计算机图像处理、纺织品图案设计、纹织设计与 CAD 应用、服装 面料设计、装饰织物设计、功能面料开发、面料 3D 数字化处理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行纺织认识实习、纺织材料检 测实验、面料分析实验、纺织品设计与试制实训、纺织品工艺实训、顶岗实习等实训。在 虚拟仿真实训、现代产业学院、生产性实训基地、产教融合实训基地等单位或场所进行岗 位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 纺织面料开发
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代纺织工程技术、服装工程技术
接续普通本科专业举例: 纺织工程、服装设计与工程、非织造材料与工程、丝绸设 计与工程
2. 傣医学专业
傣医学专业主要学什么课程:傣医基础理论、傣药学、傣医诊断学、傣医内科学、傣医皮外骨伤科学、傣医儿科学、傣医妇产科学、傣医特色传统适宜技术等查看详情
3. 飞行器数字化制造技术专业
飞行器数字化制造技术专业主要学什么课程:机械制图及计算机绘图、航空工程材料、机械设计基础、飞机构造与系统、机床电气控制机械制造技术、飞机钣金技术、飞机装配技术等。查看详情
4. 烟草栽培与加工技术专业
烟草栽培与加工技术专业就业方向有哪些:烟草类企业:烟草育种、烟草栽培、烟草品质分析、烟叶调制、烟叶分级、卷烟制作。查看详情
5. 网络新闻与传播专业
网络新闻与传播专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向网络编辑、全媒体运营师等职业,融媒体记者、文案编辑、新媒体编辑、网络运营、新媒体策划等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和系统的网络新闻与传播专业等知识,具备新闻采写、网络信息编辑、网络媒体运营等能力,具有良好的职业道德、工匠精神和信息素养,能够从事融媒体新闻采编、文案编辑、音视频编辑、互动策划和网络媒体产品运营等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有新闻选题、实施采访、写作各类常见新闻稿的能力;
2.具有网络图文稿件编辑、图表和标题制作的能力;
3.具有新闻摄影摄像和图片、音视频处理的能力;
4.具有微信、微博、移动端和短视频平台操作与内容运维的能力;
5.具有数据可视化呈现、交互产品设计制作能力;
6.具有网络新媒体产品文案写作、活动策划和营销推广的能力;
7.具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于网络出版领域的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:融合新闻理论、中外新闻史、网络传播概论、媒介伦理与法规、平面媒体制作、网络信息检索、新媒体文案写作。
专业核心课程:网络新闻采写、新闻摄影与摄像、网络新闻编辑、网络视听作品创作、新媒体产品设计与制作、新媒体运营。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新闻采写、网络信息编辑与发布、新媒体运营等实训。在新闻出版行业的融媒体中心、文化传媒企业的新媒体或宣传部门、网络媒体的资讯中心等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:新闻记者职业资格
职业技能等级证书:媒体融合运营、新媒体运营、新媒体编辑、融媒体内容制作
接续专业举例
接续高职本科专业举例:网络与新媒体、全媒体新闻采编与制作
接续普通本科专业举例:网络与新媒体、新闻学、传播学
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