专科/高职水环境智能监测与治理专业属于哪个大类？哪个门类？

一、水环境智能监测与治理专业属于哪个大类？哪个门类？

水环境智能监测与治理专科/高职专业属于

专业大类：水利大类

专业类：水土保持与水环境类

层次：专科/高职

专业代码：450402

学制：三年

毕业后授予学位

二、2025年专科/高职开设水环境智能监测与治理专业的热门院校推荐：

1. 兰州石化职业技术大学

兰州石化职业技术大学坐落在中国陆域版图的几何中心、美丽的黄河之滨——金城兰州。学校与新中国第一座现代化炼油厂和第一座化学工业基地相伴而生，办学历史可追溯到创建于1956年的石油部兰州石油学校和化工部兰州化工学校以及兰炼职工大学、兰化职工大学，1999年转制为甘肃省第一所独立设置的公办高等职业技术学院。2021年5月，经**批准，整合相关院校办学资源，设置公办本科层次的兰州石化职业技术大学。学校有...

2. 湖北水利水电职业技术学院

湖北水利水电职业技术学院创办于1952年，2002年经湖北省人民政府批准组建普通高等职业院校，由湖北省水利厅主管，业务上接受湖北省教育厅管理指导，是一所培养水利水电类相关专业人才为主的普通高等职业院校。学院是首批全国水利高等职业教育示范院校、全国优质水利高等职业院校、湖北省优质高等职业院校、内部质量保证体系诊断与改进省级复核“有效”单位、湖北省最佳文明单位、湖北省平安校园。学院是全国高等职业院...

3. 重庆水利电力职业技术学院

重庆水利电力职业技术学院是经重庆市人民政府批准、**备案的公办全日制普通高等学校，是国家级高技能人才培训基地、**现代学徒制试点单位、全国高等职业院校校园文化建设“一校一品”示范学校、全国水利高等职业教育示范院校、全国水利优质高等职业院校、全国水利文明单位、全国水情教育基地、重庆市骨干高等职业院校、重庆市优质高等职业院校、重庆市文明校园、重庆市依法治校示范校、重庆市节水型校园、重庆市绿色校园、...

4. 西宁城市职业技术学院

西宁城市职业技术学院创办于2014年1月，是经省政府批准、**备案，西宁市政府直属的一所公办全日制综合性高等职业学校。学校为**首批“全国学校急救教育试点学校”、青海省首批“三全育人”综合改革试点单位、首批“省级平安示范校园”2021年**第一次将全国职业院校技能大赛赛项（高职组导游服务）设在青海，学校成为青海省第一个承办全国职业院校技能大赛的高职院校，并连续成功举办2届，2021年学校荣获...

5. 威海海洋职业学院

威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——山东威海，是一所经山东省人民政府批准、国家**备案的国有公办全日制普通高等专科学校。学院以**新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和**总书记关于职业教育的重要指示批示精神，坚守为党育人、为国育才总体要求，以提高人才培养质量为核心，以提质培优、增值赋能为主线，落实立德树人根本任务，深化产教融合、校企合作，推动实现治理体系和治理能力现...

三、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 给排水工程技术专业

给排水工程技术专业主要学什么课程：给水排水管道工程技术、水处理工程技术、建筑给水排水工程、水泵与水泵站、给水排水工程施工技术、给水排水工程施工组织与管理、给水排水工程计量与计价等。查看详情

2. 金融科技应用专业

金融科技应用专业主要学什么课程：金融数据统计分析、网贷与众筹、移动互联网应用设计、网站建设技术、互联网金融产 品推广、金融风险监管及法规等查看详情

3. 文化产业经营与管理专业

文化产业经营与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向文化经纪人等职业，文化活动策划、文化产品营销、全媒体运营等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和文化市场营销、文化资源开发、文化创意策划等知识，具备演艺经纪与演出管理、艺术品代理与经营、文化活动策划与组织、新媒体内容制作与运营等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事文化经纪、文化活动策划、文化产品营销、全媒体运营等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有按照艺术生产和演出活动流程与操作规范，开展经纪业务、演出经营与管理的基本能力；

2.具有根据艺术品签约代理、展览展示、拍卖销售业务流程与操作规范，开展艺术品代理与经营业务的基本能力；

3.具有撰写各类策划文案并组织开展各类文化、展演、娱乐、节庆活动的基本能力；

4.具有编制各类新媒体数据分析报告，并精准调整媒体分发渠道、策略和动作的能力；

5.具有根据运营策略，对新媒体传播信息进行策划和制作的信息技术能力；

6.具有运用媒体用户运营、产品运营、平台运营的核心技巧进行新媒体运营的基本能力；

7.具有良好的语言文字表达、沟通交流、团队合作能力及一定的审美能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：文化产业概论、演出市场政策法规、文化资源开发与利用、文化经纪理论与实务、文化创意理论与实务、艺术概论。

专业核心课程：文案策划与写作、演出经纪实务、艺术品鉴赏与经营、文化活动策划与组织、新媒体运营数据分析和应用、新媒体内容创意制作、文化市场营销。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行演艺经纪与演出管理、艺术品代理与经营、文化活动策划与组织、新媒体内容制作与运营等实训。在艺术院团、演艺企业、艺术品投资与经营企业、文化传播与创意企业、互联网文化娱乐平台运营企业、文化产业园区等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书：演出经纪人员资格

职业技能等级证书：新媒体运营

接续专业举例

接续高职本科专业举例：市场营销

接续普通本科专业举例：文化产业管理、艺术管理、工商管理、网络与新媒体

4. 水政水资源管理专业

水政水资源管理专业学习哪些知识：《水利工程概论》、《水质监测与评价》、《水文学》、《地下水开发利用》、《水法与水行政执法》、《水资源管理 与评价》、《行政管理学》、《水利工程经济》、《水力学基础》、《水利工程制图》、《水利工程测量》、《水处理及水质测试技术》、《工程制图与AutoCAD》、《水利工程经济》查看详情

5. 飞机结构修理专业

飞机结构修理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向民用航空器机械维护员、民用航空器部件修理员等职业，飞机航线维护、飞机定检结构修理、维修资料管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和典型民用航空器部件的结构组成、损伤检测、修理方法及相关法律法规等知识，具备飞机金属结构件维修、复合材料结构件修理、飞机客舱设施拆装与维修等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事民用飞机航线维护、飞机金属结构修理、飞机复合材料结构修理、维修资料管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有飞机维修技术资料的查阅和应用能力，具有阅读结构修理技术手册、图册和工作单卡的能力；

2.具有飞机结构修理常用工(量)具和智能化检测设备使用的能力；

3.具有飞机钳工、钣金、铆接、焊接等飞机结构基本修理能力；

4.具有典型民用航空器主要部件和客舱设施的拆卸、安装能力；

5.具有飞机金属部件、复合材料结构件的加工制造与修理能力；

6.具有航材管理和航空安全事故防范能力，以及掌握绿色生产、环境保护、质量管理等相关知识与技能；

7.具有熟练的民航英语听、说、读、写能力和较强的计算机维护使用能力；

8.具有适应飞机结构修理技术数字化、信息化转型升级的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图、航空机械、航空材料、空气动力学基础及飞行原理、飞机构造基础、航空器无损检测技术、飞机结构腐蚀与防护、人为因素与航空法规。

专业核心课程：飞机结构修理专业英语、典型飞机系统与附件、飞机钣铆修理技术、飞机金属结构修理、飞机复合材料结构修理、飞机客舱结构设施与维修、飞机结构图纸识读与手册查阅、复合材料成型与加工装配。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工(量)具使用与飞机钳工及钣金制作、航线维护与飞机勤务、飞机复合材料结构修理等实训。在航空公司维修部门、飞机维修公司等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：民用航空器航线维修

接续专业举例

接续高职本科专业举例：航空智能制造技术、飞行器维修工程技术

接续普通本科专业举例：飞行器制造工程、飞行器设计与工程

四、推荐阅读水环境智能监测与治理专业相关内容

水环境智能监测与治理专业就业方向有哪些？

水环境智能监测与治理专业就业前景如何？

水环境智能监测与治理专业怎么样？好就业吗？

水环境智能监测与治理专业主要学什么课程？

水环境智能监测与治理是什么？干什么？

水环境智能监测与治理专业代码

水环境智能监测与治理专业属于哪个大类？

水环境智能监测与治理专业培养什么能力？学习哪些知识？

水环境智能监测与治理专业学习哪些知识？

全国水环境智能监测与治理专业的大学排名

全国哪些大学开设水环境智能监测与治理专业