一、江苏婚姻服务与管理专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收婚姻服务与管理专业的学生, 因此暂无江苏婚姻服务与管理专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜
2. 城市地下工程专业
城市地下工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240303
专业名称 城市地下工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业,城市地下工程设计和施工等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和土木工程制图、工程 材料选择与检测、力学分析计算、地下工程测量、工程地质勘察、地下工程施工与管理 等知识, 具备进行一般地下工程结构设计、解决特殊地质条件或复杂工程施工技术问题、 进行地下工程施工策划与组织管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事城市地 下工程 的施工、项 目管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有确定城市工程材料、构件和施工机械的能力;
2. 具有一般城市地下工程结构设计的能力;
3. 具有按照设计文件、标准规范等进行城市地下工程项目施工策划,组织指 导施 工的能力;
4. 具有特殊地质条件或复杂地下工程施工计算、施工技术文件编制的能力;
5. 具有运用 BIM 等现代信息技术进行城市地下工程施工项目进度、质量、安全、 成本、资料、合同等管理的能力;
6. 具有编制城市地下工程工程量清单报价,进行工程投标的能力;
7. 具有判断和分析施工中的结构问题、相对特殊地质条件或困难施工条件下复杂 技术问题的能力;
8. 具有绿色、环保、文明、法规等意识,良好的团队协作和沟通能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程 :工程材料、土木工程制图与 CAD、建筑力学、岩土力学、工程地 质、地下工程测量、基础工程、 BIM 建模。
专业核心课程: 地下建筑构造、城市地下工程结构设计、城市地下建筑施工、盾构 施工、智能建造施工技术、城市地下工程防灾减灾、城市地下工程计量与计价、智能化 施工组织与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行城市地下建筑结构设计、 城市地下工程施工方案编制、城市地下工程施工组织设计文件编制等实训。在土木工程 设计、土木工程施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册土木工程师、注册结构工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程施工工艺实施与管理、装配 式建筑构件制作与安装
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕 士学位二级 学科举例: 岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及 防护工程、桥梁与隧道工程
查看详情3. 智慧社区管理专业
智慧社区管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 390103
专业名称 智慧社区管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向社区工作者和城市管理网格员等职业,社会政策咨询与倡导、公共事务办理与 跟进、社区服务活动指导与设计、社区社会组织管理与发展等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和社区法规政策、政务 管理、项目开发管理、网格管理、信息化应用等知识,具备宣传倡导、政务代理、整合 资源、创新服务等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事政策咨询与倡导、公共事 务办理与跟进、社区服务活动指导与设计、社区社会组织管理与发展等工作的高层次技 术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有贯彻执行、宣传落实法规政策, 开展政策普及、动员和倡导等工作的能力;
2. 具有办理与协调公共事务、公益事业,有针对性提供政务代理、上门服务 、线 上服务等工作的能力;
3. 具有整合社区资源、对接居民需求, 开展和创新社区服务项目的能力;
4. 具有组织和实施居民自治活动,培育发展社区社会组织,引导群团组织和社会 组织参与基层治理的能力;
5. 具有使用智能设备采集、编辑、处理图像视频和上报责任网格所有信息的数字 技术能力;
6. 具有调处矛盾纠纷、处理网格事务和高效开展工作的能力;
7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 社区公共事业管理 、城市 社会学、社 区管理、社会政策与法规、 社区发展与社会工作、 行政公文写作、社 区活动策划与实施、社 区信 息化基础。
专业核心课程: 社区公共事务管理、公共关系与沟通、社区资源与需求评估、社区 服务项目设计、社区社会组织管理与发展、社区营造与规划、社区信息化应用、基层治 理与大数据分析。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行政策宣传倡导、政务和网 格管理系统操作、社区服务项目设计、社区大数据分析、社区信息化应用等实训。在社 区公共服务中心、乡镇(街道)政务服务中心、社会组织等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 社区治理
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 公共管理
接续硕士学位二级学科举例: 公共管理
4. 数字印刷工程专业
数字印刷工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 280301
专业名称 数字印刷工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向出版专业技术人员等职业,数字印刷方案策划与工艺设计、出版物成本核算、 印制业务管理、生产实施与工艺控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和印前图文处理、数字 印前技术、印刷材料、色彩管理等知识,具备数字印前设计、色彩管理应用、数媒设计 与制作、数字印刷工程创新与管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 能够从事数字印 刷方案策划与设计、数字印刷设备操作与维护、数字印刷生产组织与管理等工作的高层 次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有印刷工程数字信息处理算法设计和编程的能力;
2. 具有个性化印刷产品设计开发、计算机集成化印刷系统应用的能力; 3. 具有数字印刷设备安装调试、操作与运行维护的能力;
4. 具有数字印刷材料的创新设计、开发及应用的能力;
5. 具有数字印刷工艺管理、质量控制的能力;
6. 具有数字印刷项目设计、生产组织与运营管理的能力;
7. 具有运用创新思维分析、研究并解决较复杂工程问题的能力;
8. 具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于数字出版领域的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 电工电子学、计算机基础教程、工程制图及机械设计基础、智 能 科学技术概论、数字媒体技术基础、数字图像处理、应用化学、颜色科学与技术、印 刷材料与适性。
专业核心课程: 数字印前原理与技术、印刷色彩管理、数字印刷及印后加工、印刷
数字工作流程、数字印刷设备操作与维护、包装策划与设计、信息技术与跨媒体传播、 数字印刷品质量检测与控制。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字印前处理、印刷色彩 管理、数字化印刷流程、数字印刷设备的操作与维护、数字媒体制作、数字印刷质量检 测与控制、包装印刷品设计成型等实训。在出版社、图书和出版工作室、排版公司、广 告公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 出版专业技术人员职业资格
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 新闻与传播、出版
接续硕士学位二级学科举例: 新闻与传播、轻工技术与工程