贵州有开设铁道机车智能运用技术专业的大学吗？

一、贵州铁道机车智能运用技术专业的大学有0所:

答：2025年 贵州没有院校招收铁道机车智能运用技术专业的学生， 因此暂无贵州铁道机车智能运用技术专业的排名数据。

二、2025年专业查询排行榜

2. 智能制造工程技术专业

智能制造工程技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 260102

专业名称 智能制造工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向智能制造工程技术人员、机械制造工程技术人员等职业，智能制造产线开发应用、智能生产管控、智能制造系统监控与运维等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和智能制造技术、智能 产线规划、生产工艺设计、网络协同制造及精益管理及相关法律法规等知识，具备智能 制造工程技术规划设计、智能产线建模与虚拟仿真、工艺设计与程序编制、连接调试与 系统集成、制造数据分析与工艺优化、状态诊断与远程维护等能力，具有工匠精神和信 息素养，能够从事智能制造车间规划与产线设计、工艺设计与技术规范实施、产线集成 与运行调试、网络协 同制造、智 能制造系统监控与诊 断优化等工作的高层次技术技能 人才。

主要专业能力要求

1. 具有工程图纸识读、智能装备应用、智能制造工艺制订、程序设计与技术规范 实施的能力；

2. 具有工业机器人技术应用、智能产线系统集成与优化，并实施智能产线安装、 调试与运行的能力；

3. 具有制造执行系统应用、数据采集与分析、智能制造精益管理、智能制造车间 工艺优化的能力；

4. 掌握智能传感与检测应用、电气控制，具有实施智能制造车间运行监测、 状态 诊断与远程维护的能力；

5. 具有工业互联网应用、计算机编程语言程序设计、工业大数据挖掘分析与处理、 实施工业智能计算应用与网络协同制造的能力；

6. 具有智能产线数字化设计、智能车间工艺规划与仿真、智能车间产线布局规划 与实施的能力；

7. 具有新一代人工智能与信息技术应用的数字化技能， 并有在智能制造工程技术 领域实施技术研发、科技成果转化的能力；

8. 具有适应装备制造业智能化升级所需的职业素养、工匠精神和劳动观念， 具有 绿色生产、环境保护、安全防护等法规意识；

9. 具有良好的表达沟通能力、团队协作能力与创新思维，能够解决智能制造工程 综合问题；

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图与计算机绘图、工程力学、机械制造基础、机械原理与设 计、电工与电子技术、电气控制与可编程控制器、液压与气动技术、传感器与智能检测 技术、工业机器人技术、智能制造技术基础。

专业核心课程： 数控加工技术、智能制造装备应用技术、智能产线集成调试与运行、 制造执行系统应用、数据采集与分析技术、智能制造精益管理、智能制造系统监控与诊 断优化、智能产线数字化设计、智能制造车间工艺规划与仿真。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数控编程与加工、智能产 线数字化设计与仿真、工业机器人创新应用、制造执行系统应用与实施、智能产线系统 集成与联调、智能制造系统监控与诊断优化等实训。在智能制造装备集成企业、智能制 造装备应用企业、智能制造研究院（所）等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 智能制造生产线集成应用、智能制造生产管理与控制、智能制 造单元维护

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 智能制造技术、机械工程、机器人工程、工业工 程与管理

接续硕士学位二级学科举例：机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工 程、工业工程

3. 城市地下工程专业

城市地下工程专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 240303

专业名称 城市地下工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向建筑设计工程技术人员、土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职 业，城市地下工程设计和施工等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和土木工程制图、工程 材料选择与检测、力学分析计算、地下工程测量、工程地质勘察、地下工程施工与管理 等知识， 具备进行一般地下工程结构设计、解决特殊地质条件或复杂工程施工技术问题、 进行地下工程施工策划与组织管理等能力， 具有工匠精神和信息素养，能够从事城市地 下工程 的施工、项 目管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有确定城市工程材料、构件和施工机械的能力；

2. 具有一般城市地下工程结构设计的能力；

3. 具有按照设计文件、标准规范等进行城市地下工程项目施工策划，组织指 导施 工的能力；

4. 具有特殊地质条件或复杂地下工程施工计算、施工技术文件编制的能力；

5. 具有运用 BIM 等现代信息技术进行城市地下工程施工项目进度、质量、安全、 成本、资料、合同等管理的能力；

6. 具有编制城市地下工程工程量清单报价，进行工程投标的能力；

7. 具有判断和分析施工中的结构问题、相对特殊地质条件或困难施工条件下复杂 技术问题的能力；

8. 具有绿色、环保、文明、法规等意识，良好的团队协作和沟通能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 ：工程材料、土木工程制图与 CAD、建筑力学、岩土力学、工程地 质、地下工程测量、基础工程、 BIM 建模。

专业核心课程： 地下建筑构造、城市地下工程结构设计、城市地下建筑施工、盾构 施工、智能建造施工技术、城市地下工程防灾减灾、城市地下工程计量与计价、智能化 施工组织与管理。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行城市地下建筑结构设计、 城市地下工程施工方案编制、城市地下工程施工组织设计文件编制等实训。在土木工程 设计、土木工程施工、项目管理企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 建造师、注册土木工程师、注册结构工程师

职业技能等级证书： 建筑信息模型（BIM）、建筑工程施工工艺实施与管理、装配 式建筑构件制作与安装

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 土木水利、工程管理

接续硕 士学位二级 学科举例： 岩土工程、结构工程、市政工程、防灾减灾工程及 防护工程、桥梁与隧道工程

5. 城市设计数字技术专业

城市设计数字技术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码 240105

专业名称 城市设计数字技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向城乡规划工程技术人员等职业， 城市信息采集与处理、城市设计、城市历史保 护与更新、智慧城市技术等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和城市形态与构成、空 间规划设计、城市设计技术等知识， 具备城市大数据分析技术及应用、多尺度空间的城 市设计与创作、城市历史保护与更新等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事城市 大数据管理与应用、城市更新设计、城市设计方案设计、城市历史文化保护规划设计等 工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有应用地理信息技术、 城市大数据统计与分析技术采集并处理城市信 息 的

能力；

2. 具有较强的城市空间形态研读及综合分析的能力；

3. 具有多尺度空间的城市设计和创作的能力；

4. 具有运用图形软件、建模软件绘制设计图和编制设计文件的能力；

5. 具有运用专业知识解读并阐述城市设计意图和成果的能力；

6. 具有应用城市信息模型的能力；

7. 具有良好的中华优秀传统文化素养和工匠精神，具备技术研发和创新创业的能力；

8. 具有熟悉相关专业法律法规，依法从事工作的能力；

9. 具有探 究学 习、终身学 习和可持续发展的 能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 造型基础、设计基础、城市建设史与建筑史、建筑制图、城乡规划 原理、城市设计概论、城乡社会调查、计算机编程。

专业核心课程： 城市形态与构成、空间规划设计、城市规划设计、城市设计技术、 城市历史保护与更新、地理信息技术、大数据分析技术及应用、计算机辅助设计、城市 信息模型应用。

实习实训： 对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行城市信息采集与处理、多 尺度空间城市设计、城市历史保护与更新设计等实训。在规划设计院、建筑设计院等单 位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书： 注册城乡规划师、注册建筑师、建造师

职业技能等级证书： 建筑信息模型（BIM）

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例： 建筑学、城市规划、风景园林

接续硕士学位二级学科举例： 城市规划与设计、城乡规划与设计

三、铁道机车智能运用技术专业2025年各省大学排名