一、上海现代铸造技术专业的大学有0所:
答:2025年 上海没有院校招收现代铸造技术专业的学生, 因此暂无上海现代铸造技术专业的排名数据。
二、现代铸造技术专业就业方向有哪些
现代铸造技术专业就业方向有哪些:铸造类企业:金属材料的熔炼及浇注,熔炼工艺制订与实施、冶炼生产组织、基层质量管理及工艺技术创新。查看详情

三、2025年开设现代铸造技术专业的热门院校推荐:
1. 四川工程职业技术大学
●学校荣誉□中国特色高水平高职学校建设单位□全国五一劳动奖状□全国首批(28所)国家示范性高职院校□全国职业教育先进单位□国家级教学成果一等奖获得单位□国家技能人才培育突出贡献奖获得院校□全国毕业生就业典型经验高校□国家高技能人才培训基地□全国高校毕业生就业能力培训基地□全国机械行业先进制造工匠培育基地□黄炎培职业教育奖优秀学校奖□高职院校服务贡献典型学校□高职院校资源建设优势学校□教师发展指数1...
四、2025年专业查询排行榜
1. 烟草栽培与加工技术专业
烟草栽培与加工技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向农业行业农艺工、烟叶调制员、烟叶评级员等职业,烟草栽培、烟叶调制、烟 叶评级等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物生理、烟草栽培、 土壤与肥料、烟草调制与分级及相关法律法规等知识,具备烟草种植、调制、分级, 作 物病虫草害防治, 农业技术服务等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事烟草种植、 烟叶调制、烟叶评级等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有烟草育苗、大田管理和烟草轮作、土壤改良、测土施肥、基质和营养液配 制、烟株生长调控的能力;
2. 具有烟草常见病虫害的识别、预报和防治能力;
3. 具有制订采收和调制技术方案,并利用生物质燃料、空气热泵等环保能源和设 备进行烟叶调制的能力;
4. 具有烟叶等级评定、收购、检验及技术培训指导的能力;
5. 具有烟草良种繁育和田间试验设计、调查分析及数据处理的能力;
6. 具有对烟草生产相关的机械、设施设备等进行安装调试、操作和维护保养的能力;
7. 具有农业生产废弃物无害化处理和资源化利用的能力;
8. 具有应用农业信息技术和现代农业装备技术开展烟草生产、管理和经营的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 植物及植物生理、作物生物技术、土壤与肥料、农业化学、试验设 计与生物统计、农业信息技术。
专业核心课程: 烟草栽培技术、烟草病虫害防治技术、烟草生产机械设备操作与维 保、烟叶调制技术、烟叶评级与收购、烟草与农资营销、烟草管理法律法规。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行烟草栽培、烟草机械设备 应用、烟草病虫害防治、烟叶调制与分级等实训。在烟草种植企业(园区)、烟草种植合 作社、烟草收购企业、复烤厂等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 作物生产与品质改良
接续普通本科专业举例: 烟草、植物科学与技术
2. 国土空间规划与测绘专业
国土空间规划与测绘专业就业方向有哪些:测绘、工程类企事业单位:土地现状图测绘,土地利用规划设计、施工,信息系统数据的采集、建立、应用、管理、更新、维护和服务。查看详情
3. 小学数学教育专业
小学数学教育专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向小学数学教育工作者等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、数学学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学数学教育教学等工作的高素质教育工作者。
主要专业能力要求
1.具有运用钢笔字、毛笔字、粉笔字、普通话、数学作图、导入、讲解、提问、演示、板书等进行教学的能力;
2.具有策划与组织小学生班队活动、指导综合实践活动的能力,具有小学班级管理的能力;
3.具有依据不同阶段小学生身心发展和品行养成的特点与规律,运用恰当的教育方法,促进小学生理解数学知识的能力;
4.具有从整体结构上理解和把握小学数学知识体系的能力;
5.具有教育教学计划制订、小学数学教学设计、教学组织与实施、教育评价的能力;
6.具有教学反思与持续改进工作的能力,具有小学数学教学资源开发与利用的能力;
7.具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具有小学教育领域的专业信息技术能力;
8.掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。
专业核心课程:空间解析几何、线性代数、微积分、概率统计基础、小学数学研究、小学数学课程与教学、小学数学教学案例分析、小学数学教学技能。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书:教师资格
接续专业举例
接续高职本科专业举例:暂无
接续普通本科专业举例:小学教育、数学与应用数学
查看详情4. 网络规划与优化技术专业
网络规划与优化技术专业怎么样?好就业吗:主要在电信、移动、联通等通信运营商和信息通信服务商等企业,从事通信网络规划设计工程师、现场优化工程师、系统优化工程师等岗位工作。 查看详情
5. 工艺美术品设计专业
工艺美术品设计是什么?干什么:工艺美术品设计主要研究工艺品及美术专业的相关理论,掌握基础素描、色彩、速写、基础图案等专业基础知识及电脑美术设计中的PHOTOSHOP、 Flash、 AutoCAD等基本知识,能运用创新设计思维提炼文化元素运用到旅游商品和工艺礼品中。例如:对旅游工艺品进行设计,促进销售。 关键词:工艺 美术 设计 礼品查看详情