广西开设食品药品环境犯罪侦查技术专业的大学有哪些？

一、广西食品药品环境犯罪侦查技术专业的大学有0所:

答：2025年 广西没有院校招收食品药品环境犯罪侦查技术专业的学生， 因此暂无广西食品药品环境犯罪侦查技术专业的排名数据。

二、食品药品环境犯罪侦查技术专业主要学什么课程

食品药品环境犯罪侦查技术专业主要学什么课程：刑事科学技术、刑事证据学、刑事图像技术、食品药品环境刑法、犯罪现场勘查、数据侦查、食品药品检验鉴定技术、环境危害辨识与分析技术、食品药品环境犯罪侦查查看详情

三、2025年开设食品药品环境犯罪侦查技术专业的热门院校推荐：

1. 南京警察学院

南京警察学院是公安部直属本科高等院校。学院前身是1949年5月新生的南京市立农业职业学校，其办学历史可追溯至1941年。1953年8月更名为江苏省南京林业学校，1994年9月，改建为林业部南京人民警察学校；2000年3月，升格为南京森林公安高等专科学校；2010年3月，升格为南京森林警察学院，开始举办全日制普通本科教育；2018年12月，由国家林业和草原局划转公安部领导管理；2022年6月，公安部...

2. 吉林警察学院

吉林警察学院是吉林省省属公安本科院校，前身是创建于1949年的吉林省公安干部学校，历经吉林省公安学校、吉林省行政干部学校、吉林省政法干部学校、吉林省人民警察学校和吉林公安高等专科学校等发展阶段，2010年3月升格为本科院校，2018年通过**本科教学工作合格评估。学院被确立为硕士学位授权单位立项建设A类高校、吉林省“三全育人”综合改革试点高校、吉林省高校思想**创新发展中心。学院位于吉林省长...

3. 江苏警官学院

江苏警官学院是我国首批建立的省属公安本科院校。学院前身是创办于1949年的南京市公安学校，1953年更名为江苏省公安学校，1982年成为全国第一所公安专科学校，2002年升格为本科院校。2012年起先后与南京师范大学、南京工业大学、南京信息工程大学联办硕士专业学位研究生教育，2021年获批硕士学位授予单位及警务硕士学位授权点。建校以来，学院始终坚持党的绝对领导、全面领导，全面贯彻党的教育方针，认真...

4. 四川警察学院

四川警察学院是由四川省人民政府主办，省公安厅与省教育厅按职责分工共同管理的全省唯一一所全日制政法公安类普通本科院校。学校始于1950年建立的川西人民行政公署公安厅公安学校，2000年建立四川警官高等专科学校，2006年建立四川警察学院，2011年获批警务专业硕士研究生培养试点单位，2018年获批硕士学位授予单位，是全国省属公安院校中第六所升本、第一所开展警务专业硕士研究生教育、第一所拥有硕士学位授...

5. 福建警察学院

福建警察学院是福建省人民政府举办的福建省唯一一所以培养公安、司法警察为主的全日制警察本科院校。学院前身是始建于1949年8月的福建省警务干部学校，1950年更名为福建省公安干部学校，1980年10月成立福建省人民警察学校，1984年9月警校与干校分开办学。1984年10月在福建省公安干部学校的基础上创办福建公安专科学校。2000年4月，福建省人民警察学校和福建公安高等专科学校合并，成立新的福建公安...

四、2025年专业查询排行榜

1. 勘查技术与工程专业

勘查技术与工程专业考研方向有哪些：地质工程、地质资源与地质工程、地球探测与信息技术、矿产普查与勘探查看详情

2. 工业设计专业

工业设计专业主要学什么课程：力学、电工学、机械设计基础、三维设计、二维设计、基础素描、色彩、设计工学、模型造作、概念车设计、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计等。查看详情

3. 服装设计与工艺教育专业

服装设计与工艺教育专业就业方向有哪些：服装类企业：服装设计、服装打版、服装推板、生产工艺设计、生产工艺单编写、样衣制作、生产管理、服装跟单； 技术类院校：服装类专业课教师。查看详情

4. 挪威语专业

挪威语专业学习哪些知识：《基础挪威语》、《高级挪威语》、《挪威语泛读》、《挪威语语法》、《挪威语视听说》、《挪威语会话》、《挪威语写作》、《翻译理论与实践》、《挪威语报刊选读》、《挪威文学史》查看详情

5. 体育教育专业

体育教育专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备现代教育与体育教育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识，接受作为体 育教师所必备的运动技能的基本训练，掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握开展学校体育工作所需的教育科学、运动科学、心理科学、社会科学和运动项目的基 本理论和基本知识；

2．掌握相关运动项目的基本技能，具备教学训练中所必需的讲解、示范、保护帮助、分析纠 正错误、组织、制订相关文件的技术与方法；

3．具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本 能力；

4．熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规；

5．了解学校体育工作的理论前沿和发展动态；

6．具有初步的科学研究和实际工作能力，具有一定的创新工作能力。

主干学科：体育学、教育学、心理学。

核心课程：体育学概论、教育学、学校体育学概论、体育教学论、教育心理学、运动项目理论与 实践。

主要实践性教学环节：教学见习、教育实习、毕业论文写作等。

主要专业实验：运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

五、食品药品环境犯罪侦查技术专业2025年各省大学排名