一、浙江微电子技术专业的大学有0所:
答:2025年 浙江没有院校招收微电子技术专业的学生, 因此暂无浙江微电子技术专业的排名数据。
二、微电子技术是什么?干什么
微电子技术是什么?干什么:微电子技术主要研究半导体材料、器件、工艺、集成电路设计等方面基本知识和技能,进行集成电路版图设计以及集成电路封装、测试等。例如:运用在电视机上的高清视频芯片的加工与制造,印刷电路板上的封装,汽车防盗系统中集成电路运用与检测,集成电路研发等。 关键词:电视机 芯片 电路板 封装查看详情
三、2025年开设微电子技术专业的热门院校推荐:
1. 武汉软件工程职业学院
武汉软件工程职业学院是武汉市人民政府主办,面向全国招生的全日制综合性高等职业院校。学校是“国家优质专科高等职业院校”“国家示范(骨干)高职院校”“全国示范性软件职业技术学院”、湖北省“双高校立项建设单位”(A档);是“国家软件技术实训基地”,**等六部委确定的“计算机应用与软件技术”“汽车运用与维修”技能型紧缺人才培养培训基地,国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家大数据技术专业资源库建设牵...
2. 南京信息职业技术学院
南京信息职业技术学院属国有公办院校,是中国特色高水平高职学校和专业建设计划B档学校建设单位、国家示范性(骨干)高职院校、**优质专科高等职业院校、江苏省高水平高等职业院校、江苏省卓越高等职业院校。学校前身是创建于1953年的南京无线电工业学校,是新中国成立后的第一所电子类中等专业学校。周恩来总理、陈毅、谭震林、习仲勋副总理曾到校视察,先后有3000多位外宾、专家到校参观交流。办学七十年来,为社会...
3. 江西新能源科技职业学院
江西新能源科技职业学院创办于1995年,是经江西省人民政府批准、国家**备案的全日制普通高等院校。学校位于风景秀丽的“国家园林城市”、“国家新能源科技示范城”江西省新余市,校园占地面积800余亩,校舍建筑面积28.19万平方米,馆藏图书94.33万册,电子图书50万册。 学校现有10个二级学院(部):新能源工程学院、机电工程学院、电子信息工程学院、经济管理学院、建筑设计学院、人文教育学院、健...
4. 无锡科技职业学院
无锡科技职业学院是江苏省首家由国家级高新技术开发区举办的公办高职院校,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学校位于中国最具经济活力的长三角几何中心、吴文化发源地、素有“太湖明珠”之称的历史文化名城——江苏省无锡市,坐落在拥有5000余家科技企业、1000余家国家高新技术企业的国家级开发区——无锡高新技术开发区的核心地带,毗邻景色优美怡人的新洲生态园,周边机场、高铁、地铁等交通基础设施完备,环境...
5. 苏州工业园区服务外包职业学院
苏州工业园区服务外包职业学院始建于2008年5月,2010年正式建校,是由苏州工业园区管委会投资设立的公办全日制普通高等职业院校。学校坐落于名校云集、产业集聚的苏州独墅湖科教创新区,校园占地424亩,建筑面积22万余平方米。学校设有商务管理学院、信息工程学院、生物科技学院、数字艺术学院、人工智能学院、金融科技学院等二级学院,拥有一支特色鲜明的“双师型”师资队伍,主要由来自于国际知名企业的工程师、留...
四、2025年专业查询排行榜
1. 海洋渔业技术专业
海洋渔业技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向渔业资源调查、海洋环境调查与监测、海水增养殖、渔业管理等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和渔业资源与海洋环境、 海洋生物技术、智慧渔业等知识,具备海洋生物资源与环境调查评价、海洋生物资源增 殖与养护、船舶安全驾驶、现代渔业设备设施使用及维护等能力,具有生态发展理念和 信息素养,能够从事海洋生物资源与环境的调查与评价、海洋生物资源增殖与养护、渔业 管理、海上船舶驾驶、海洋牧场管护、智慧渔业设备操控等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有海洋生物资源与环境的调查评价能力;
2. 具有海洋生物资源增殖与养护的能力;
3. 掌握渔业生产技术,具有渔业管理能力;
4. 具有海洋牧场的建设与生产管理能力;
5. 具有较强的安全意识,具有安全驾驶近海中小型船舶的能力;
6. 掌握必备的海上通信知识,具有信息技术的应用能力;
7. 掌握渔业物联网设备的使用与大数据分析处理方法,具有渔业智能化系统的管 理与维护能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 生物化学、海洋生物技术、海洋渔业资源与渔场学、海洋资源与环 境概论、海洋生态环境管控、海洋通信与信息化技术。
专业核心课程: 海洋环境调查与监测、海洋渔业资源调查与管理、海水生物增养殖 技术、船舶安全驾驶技术、海洋牧场建设与养护、渔业智能化控制技术、海上安全作业。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行海水质量检测、海水生物 识别、海水增养殖、船舶驾驶、智慧渔业设备操作等实训。在海洋牧场、海洋渔业生产 企业、海洋环境调查机构、渔政管理部门等单位进行岗位实习。
职业资格证书举例
职业技能等级证书: 水环境监测与治理
接续专业举例
接续高职本科专业举例: 现代水产养殖技术
接续普通本科专业举例: 海洋渔业科学与技术
2. 宠物养护与驯导专业
宠物养护与驯导是什么?干什么:宠物养护与驯导主要研究动物病理、动物驯养、疫情防治、动物美容等方面的基本知识和技能,进行动物养殖、诊疗、训导、美容与管理等。例如:泰迪的驯养,拉布拉多的美容与疾病诊疗,导盲犬训导,各类动物养殖等。 关键词:泰迪 拉布拉多 导盲犬查看详情
3. 国土资源调查与管理专业
国土资源调查与管理专业主要学什么课程:国土资源基本制度与政策、测绘与识图、不动产调查、土地与房屋登记实务及案例分析、不动产开发经营、不动产价格评估、矿产勘查、矿产资源评价与矿业权评估等。查看详情
4. 表面精饰工艺专业
表面精饰工艺专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向镀层工、镀膜工、涂装工等职业,材料表面处理生产线操控、生产综合管理、安全环保管理、检测与技术开发等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和金属材料、材料表面处理、数字化应用、清洁生产等知识,具备智能化电镀生产操作、产品检测及质量控制管理、镀液和镀层性能分析、现代清洁生产操控等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事电镀生产线操控、电镀生产综合管理、安全环保管理、检测与技术开发等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有智能化铜镍铬电镀生产操作能力;
2.具有装饰性涂装生产操作能力;
3.具有电镀产品检测及质量控制管理能力;
4.具有镀液和镀层性能分析能力;
5.具有清洁生产设备操控能力;
6.具有电镀生产综合管理能力,掌握数字技术、绿色生产、安全防护、质量管理相关知识;
7.具有表面精饰工艺专业领域相关标准、法律法规的查询、理解和执行能力;
8.具有对新知识、新技能的学习能力和创新创业思维方法;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、工程材料、化学品安全与管理、化工制图与CAD、人工智能概论。
专业核心课程:智能化电镀生产技术、镀液与镀层性能测试、金属腐蚀与防护、环保涂料与涂装技术、现代材料检测技术、清洁生产技术、现代电镀企业管理。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电镀工艺、涂装工艺、镀液与镀层性能分析、废液处理操作等实训。在电镀、现代涂装、电镀添加剂生产、研发等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续高职本科专业举例:应用化工技术
接续普通本科专业举例:化学工程与工艺
5. 环境监测技术专业
环境监测技术专业就业方向有哪些:毕业生从事的职业岗位包括:各级环境监测站、环境保护局、环境保护研究所以及各级企事业单位的环境监测站或环保部门;第三方检测机构;城市污水处理厂与城市固体废弃物处理厂的运行、监测与管理工作;工业和企业的废水、废气、废渣、噪声的监测、评价与管理工作。 查看详情