建筑室内设计专业 浙江大学排名

根据软科2025年专业排行榜排序，浙江建筑室内设计专业第1名：宁波职业技术学院，实力最强。 下文将为2025年想要报考建筑室内设计的高考生展示，建筑室内设计专业最好的大学排名以及建筑室内设计专业详解！

一、浙江建筑室内设计专业排名前10的大学有:

第1名：宁波职业技术学院、第2名：浙江长征职业技术学院、第3名：浙江广厦建设职业技术大学、第4名：丽水职业技术学院、第5名：浙江纺织服装职业技术学院。

二、建筑室内设计专业浙江地区的大学排名榜（2025年最新一览表）

三、建筑室内设计是什么？干什么

建筑室内设计是什么？干什么：建筑室内设计主要研究美术学、色彩学、CAD、3DMAX、室内设计等方面的基本知识和技能，进行室内设计、室内装饰设计、室内效果图绘制等。例如：住宅内空间的布局规划以及家具、装饰品的摆放设计，商场室内格局和店铺位置的规划以及室内3D效果图的绘制等。 关键词：室内 装饰 美术 3DMAX查看详情

四、2025年开设建筑室内设计专业的热门院校推荐：

1. 湖南工商职业学院

湖南工商职业学院是经湖南省政府批准**备案的一所全日制普通高等职业院校，有着30年办学历史和文化积淀，是衡阳市职业教育先进单位、征兵工作先进单位、武装工作先进单位、湖南省高等教育自学考试先进单位、优秀自考助学单位，衡阳市先进基础党组织，守信誉单位。凭山负江，四通八达。学院位于风景秀丽的南岳山下、流淌着湖湘文化的湘江蒸水河畔，与湖湘文化名胜石鼓书院隔江遥望。与107国道近在咫尺，南至衡阳市区10公...

2. 广东亚视演艺职业学院

广东亚视演艺职业学院由孙彦军（国家一级演员，经典版三国演义刘备扮演者）联合创办于2000年，是一所经广东省人民政府批准成立、**备案、纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校。学校办学特色鲜明，教学质量良好，教学成果颇丰，师生获奖多项，在省内具有较高的知名度和较大的影响力。2021年我校列入“**首批中外人文交流全媒体产教融合项目首批合作院校”名单。学校位于西江中游北岸之广东省历史文化名城、龙...

3. 云南三鑫职业技术学院

云南三鑫职业技术学院云南三鑫职业技术学院成立于2009年，是经云南省人民政府批准，国家**核准备案，国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭资格的全日制高等职业院校。历史沿革2020年3月云南东之润投资有限公司向云南省人民政府提交举办者变更申请，于2021年8月，经云南省人民政府批准，云南三鑫技术学院的举办者由云南三鑫集团有限公司变更为云南东之润投资有限公司，并相继完成了学校在云南省教育...

4. 宜春职业技术学院

宜春职业技术学院坐落于赣西历史文化古城、月亮之都宜春市，占地1500亩，建筑面积58万平方米，设有8个二级学院和5个教学单位，在校学生1.8万余人，教职工842人，其中副高以上职称220人、“双师型”教师444人。学校历经百年风云，弦歌不辍，薪火相传。办学有厚度。办学渊源可追溯至1908年的师范传习所，2003年由原宜春师范、宜春卫校、宜春财校、宜春技校合并组建而成。在一代代宜职人的奋斗下，学校获...

5. 广西理工职业技术学院

广西理工职业技术学院是由广西理工职业技术学校（公办中职学校、国家示范校、国家级重点、广西五星级学校、全国规模最大的中职学校）牵头，以混合所有制形式举办的高职院校。2007年成立以来，学院坚持社会主义办学方向，坚持党的教育方针，围绕建设“办学特色鲜明，以工科为主，多学科协调发展的高水平本科层次职业学校”的发展定位，以“新工科服务新产业”为使命，秉持“明理精工，返本开新”的校训和“德技并举，立业立人”...

五、2025年专业查询排行榜

1. 罪犯心理测量与矫正技术专业

罪犯心理测量与矫正技术专业学习哪些知识：《法学概论》、《监狱学基础》、《犯罪学》、《刑事法学》、《普通心理学》、《社会心理学》、《发展心理学》、《犯罪心理学》、《罪犯教育》、《狱政管理实务》、《监狱工作口才》、《心理咨询实务》、《罪犯心理测量》、《罪犯心理矫治实务》、《警察体育》查看详情

2. 钢铁智能冶金技术专业

钢铁智能冶金技术专业主要学什么课程：冶炼基础知识、高炉炼铁操作与控制、转炉炼钢操作与控制、电炉炼钢操作与控制、炉外精炼操作与控制、连续铸钢操作与控制、冶金过程的检测与控制等。查看详情

3. 水土保持技术专业

水土保持技术是什么？干什么：水土保持技术主要研究水土保持法律法规、水土保持的可持续发展、水土保持方案编制等方面的基础知识和专业技能，在水土保持领域进行水土保持工程规划、设计、方案编制、施工、监理和管理等。例如：水土保持工程项目前期工作、编制水土保持方案，实施水土保持预防监督与行政执法等。 关键词：水土 保持 方案 设计查看详情

4. 工业过程自动化技术专业

工业过程自动化技术专业考研方向有哪些：过程装备与控制工程、电气工程及其自动化查看详情

5. 橡胶智能制造技术专业

橡胶智能制造技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向橡胶制品生产人员等职业，橡胶生产与管理、研发辅助、检测与品控、营销与售后等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和橡胶智能制造基础、配方设计与优化、生产工艺智能控制与运行等知识，具备橡胶智能制造、原材料与产品性能测试及分析、设备运行与管理、数字管理和应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够应用数字化、智能化技术从事现代橡胶生产与管理、检验检测与管理、配方、产品工艺优化、产品销售和售后服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有根据橡胶制品加工性能和物理机械性能的要求，选择合适的橡胶原材料进行初步配方设计评价和优化调整的能力；

2.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行配合与塑混工艺运行和管理，并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力；

3.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行挤出和压延工艺运行和管理，并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力；

4.具有运用橡胶现代生产技术与方法进行成型和硫化工艺运行和管理，并根据生产要求编制和运用工艺规程等文件的能力；

5.具有依据相关标准、规范进行橡胶原材料及制品鉴别、分析与测试的能力；

6.具有初步进行常见橡胶制品结构设计优化、生产管理和质量控制的能力；

7.具有设备维护保养及初步排除故障的能力，具有对装置进行数字管理与应用的

能力；

8.具有开展橡胶制品制造安全、环保、经济和清洁生产的能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：工程制图及CAD、机械基础、智能制造基础、高分子材料化学基础、高分子物理、数据库技术与应用。

专业核心课程：橡胶材料与配方、配合与塑混炼智能制造技术、挤出与压延智能制造技术、成型与硫化智能制造技术、橡胶分析与测试、橡胶制品结构设计。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行橡胶智能生产、橡胶分析与测试等实训。在橡胶制品企业、研究机构、生产性实训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书：化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续高职本科专业举例：高分子材料工程技术、新材料与应用技术、应用化工技术

接续普通本科专业举例：材料科学与工程、高分子材料与工程、复合材料与工程、化学工程与工艺

六、建筑室内设计专业2025年各省大学排名