一、河南森林保护专业的大学有0所:
答:2025年 河南没有院校招收森林保护专业的学生, 因此暂无河南森林保护专业的排名数据。
二、森林保护专业培养什么能力?学习哪些知识
森林保护专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备林学、森林保护学、生物学、生态学等方面的基本理论、基本知识 和基本技能,能在森林保护、林业、园林、动植物检验检疫、自然保护区等相关领域从事林业有害 生物监测、检疫和防控的科研、教学、科技开发与推广、行政管理等方面工作的高级科学技术 人才。
培养要求:本专业学生主要学习林业生物科学、植物病理学、昆虫学、林学、生态学等方面的 基本理论和基本知识,接受林业有害生物的鉴定、识别和防治等方面的基本训练,具备林业生物 灾害检验检疫、诊断与监测和综合治理方面的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.具备扎实的数学、物理、化学、外语和计算机等基本理论知识;
2.掌握生物学、林学、生态学、林业生物技术、森林保护学的基本理论和基本知识;
3.具备识别、调查和研究林业有害生物的基本技能与方法,熟悉林业有害生物的发生发展 规律,具备有害生物灾变预测和指导防治的基本知识和技能;
4.熟悉与林业、植物检疫和森林保护相关的基本方针、政策和法规;
5.了解国内外林学、森林保护学等领域的理论前沿、应用前景及发展动态;
6.掌握科技文献检索、资料查询的基本方法,具备一定的科学研究、独立工作和创新能力;
7.有较强的调查研究与决策、组织管理和表达能力,具有良好的学风和协作奉献精神。
主干学科:林学、森林保护学、生物学、生态学。
核心课程:植物学、植物生理学、土壤学、微生物学、树木学、森林生态学、森林培育学、普通植 物病理学、普通昆虫学、植物病原真菌学、昆虫分类学、树木病理学、树木昆虫学、农药学、植物检 疫学、普通动物学、野生动植物资源管理、森林防火。
主要实践性教学环节:课程实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)等,一般安排25—30周。
主要专业实验:微生物学实验、普通植物病理学实验、普通昆虫学实验、树木病理学实验、树 木昆虫学实验、植物病原真菌学实验、昆虫分类学实验、农药学实验。
修业年限:四年。
授予学位:农学学士。 0906 水产类
查看详情三、2025年开设森林保护专业的热门院校推荐:
1. 北京林业大学
北京林业大学是**直属,**、国家林业和草原局、北京市人民政府共建的全国重点大学,是国家首批“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校,是国家“双一流”建设高校。 历史积淀深厚。学校办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年全国高校院系调整,北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并,成立北京林学院。1956年,北京农业大学造园系和清华大学建筑...
2. 四川农业大学
四川农业大学是一所以生物科技为特色,农业科技为优势,多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学和国家“双一流”建设高校,也是**本科教学工作水平评估优秀高校。现任党委书记庄天慧教授、校长吴德教授。 办学历史悠久、资源丰富。前身是1906年创办的四川通省农业学堂,此后历经四川高等农业学校(1912年)、四川公立农业专门学校(1914年)、公立四川大学农科学院(1927年)、四川省立农学院(19...
3. 内蒙古农业大学
内蒙古农业大学是一所以农林为主,以草原畜牧业为特色,具有农、工、理、经、管、文、法、艺等8个学科门类的多科性大学,具备培养高职高专、学士、硕士及博士的完整高等教育体系。2001年成为国家西部大开发“一省一校”重点支持建设的大学,2012年成为国家**(现国家林业和草原局)和自治区人民政府“省部共建”高校,2013年进入国家“中西部高等教育振兴计划”支持院校行列。 历史沿革 1952年,原河北农学...
4. 南京林业大学
南京林业大学是一所以林科为优势,以服务国家生态文明建设为引领,理、工、农、文、管、经、法、艺等多学科协调发展的高水平研究型大学。学校是国家“双一流”建设高校,江苏省高水平大学建设高峰计划A类建设高校,江苏省人民政府与国家**、国家林业和草原局共建高校。 学校前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年金陵大学农科。1952年,全国高校院系调整,以南京大学林学院(原国立中央大学林...
5. 西北农林科技大学
西北农林科技大学地处中华农耕文明发祥地、国家级农业高新技术产业示范区——陕西杨凌,是**直属、国家“985工程”和“211工程”重点建设高校,首批入选国家“世界一流大学和一流学科”建设高校,2022年入选国家第二轮“双一流”建设高校,2个学科入选“双一流”建设学科。学校前身是创建于1934年的国立西北农林专科学校,为西北地区最早的高等农林教育学府。学校自诞生之日起,就与国家和民族的命运休戚相关、...
四、2025年专业查询排行榜
1. 乌克兰语专业
乌克兰语专业学习哪些知识:《基础乌克兰语》、《高级乌克兰语》、《乌克兰语泛读》、《乌克兰语语法》、《乌克兰语视听说》、《乌克兰语会话》、《乌克兰语写作》、《翻译理论与实践》、《俄语乌克兰语比较研究》、《乌克兰文学史》查看详情
2. 海关管理专业
海关管理专业就业方向有哪些:政府、事业单位:海关管理、海关调查、海关监管、海关稽查; 外贸类企业:进口管理、出口管理。查看详情
3. 设施农业科学与工程专业
设施农业科学与工程专业主要学什么课程:植物学、植物生理学、基础生物化学、土壤肥料学、试验设计与统计分析、画法几何与建筑制图、温室建筑力学基础、工程测量、园艺植物栽培原理、园艺设施学、设施环境工程学、温室设计与建造、设施园艺作物栽培学、园艺植物病理学等。查看详情
4. 康复治疗学专业
康复治疗学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具有扎实的康复医学基础理论和较强的康复治疗技术,具有中西医结 合特色优势,具有较强的人际交流能力和良好的职业道德,能够在各级医疗、康复机构或疗养院 开展康复评价和康复治疗工作的康复治疗师,以及能够在康复医学工程研究机构、公司从事研发 工作的应用型专门技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习康复治疗学基础理论和与本专业有关的现代医学、现代科学 技术等方面的基本知识,接受康复治疗学技能和科学研究的基本训练,掌握中西医康复治疗技 术,具备开展康复治疗工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握基础医学、临床医学和康复医学的基本理论、基本知识;
2.掌握康复治疗学的基本技能;
3.具有开展康复治疗工作的基本能力;
4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
5.了解康复医学和与本专业有关的现代医学的发展动态;
6.具有分析问题、科学思维和独立工作的能力,具备开展康复医学各领域的科学研究工作 的初步能力。
主干学科:基础医学、临床医学、康复医学。
核心课程:中医学基础、人体解剖学、针灸学、推拿学、神经病学、运动医学、康复评定学、康复 疗法学、临床康复学、康复工程学等。
主要实践性教学环节:康复理疗、康复评定、运动治疗、作业治疗、康复体能训练、针灸、推拿。
主要专业实验:康复实验室包括康复理疗区、康复评定室、运动治疗区、作业治疗区、康复体 能训练室。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士。
查看详情5. 海关稽查专业
海关稽查专业主要学什么课程:管理学原理、微观经济学、宏观经济学、会计学基础、审计学基础、财务管理、公司战略与风险管理、海关稽查导论、现场稽查技术、海关稽查大数据分析、海关稽查法律法规、海关AEO制度与认证、国际海关稽查制度查看详情