一、安徽林产化工专业的大学有0所:
答:2025年 安徽没有院校招收林产化工专业的学生, 因此暂无安徽林产化工专业的排名数据。
二、林产化工专业培养什么能力?学习哪些知识
林产化工专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养从事以森林资源为主的植物资源化学与生物化学加工及相关领域内 产品的开发和生产过程的设计,在林产品化学加工、林产品生物化学加工、林产品精细化工、植物 提取物化学与工程、生物质能源与材料、制浆造纸等专业方向,在天然香料和色素、萜类化学加工 与利用、生物质能源与化学品、活性炭及炭材料、植物提取物与生物活性物质、制浆造纸科学与技 术、林产精细化学品等领域具有产品开发、技术服务、科学研究和管理等工作能力的复合型专业 技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习无机化学、有机化学、化学工程、植物纤维化学及分析化学等 方面的基础知识和技能,系统学习和掌握林产化工相关的基本理论和专业知识,了解和熟悉森林 植物资源的化学组成、性质、化学转化和生物转化的基本理论和基本知识,接受林产品化工工艺 及设备设计、原料及产品分析检测等方面的基本训练,具有运用林产品化学加工工程及相关学科 的基础知识、基本理论和基本技能,具有进行森林植物资源化学及生物化学加工新产品、新技术、 新设备的研究与开发以及生产经营管理和市场营销的能力,能独立从事本专业领域的相关工作。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握化学、计算机、化学工程、植物纤维化学等基本理论、基本知识;
2.掌握林产品化学加工、林产品精细化工、植物生物活性物质、生物质能源产品生产技术;
3.掌握林产化学品、树木提取物及活性成分、生物质能源产品的分析测试等实验技能;
4.具有独立获取知识的能力;
5.熟悉生物质化工领域国家路线、方针、政策;
6.掌握林产化学加工领域现代信息和国内外发展动态;
7.具有一定的林产化工领域科学研究和实践工作能力,具有一定的创新性思维和分析判断 能力。
主干学科:林业工程、化学工程与技术、生物工程。
核心课程:化工原理、天然产物化学、植物资源化学、林产化学工艺学、生物质能源与化学品、 林产精细化学品工艺学等。
主要实践教学环节:专业教育、课程设计、专业实验、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:木材化学实验、天然树脂加工实验、木材水解和热解实验、提取物化学实验、 生物质能源实验等。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情三、2025年开设林产化工专业的热门院校推荐:
1. 中南林业科技大学
中南林业科技大学是湖南省人民政府、国家林业和草原局共建高校,国家“中西部高校基础能力建设工程”高校,湖南省“国内一流大学”建设高校。 学校坐落于中国历史文化名城长沙,毗邻省政府,环境优雅,交通便利,校园面积1388亩,拥有一个占地7万多亩的实验林场(湖南北罗霄国家森林公园),校内各项公共服务设施齐全,是读书治学的理想园地。 学校办学前身之一是1958年在长沙成立的湖南林学院。1963年,在...
2. 江西农业大学
江西农业大学是一所以农为优势、以生物技术为特色、多学科协调发展的有特色高水平农业大学。具有博士学位授予权,是我国首批具有学士学位、硕士学位授予权单位之一,是江西省最早开展研究生教育的高校。是农业农村部与江西省人民政府共建高校、国家林业和草原局与江西省人民政府共建高校,国家中西部高校基础能力建设工程高校。学校位于南昌经济技术开发区,总占地面积1.6万亩。校园风景秀丽,景色宜人。 学校办学历史悠久。办...
3. 沈阳化工大学
沈阳化工大学为省属本科高校,始建于1952年,时名沈阳化学工业技术学校,1958年组建沈阳化工学院,1960年更名为辽宁科学技术大学,1978年恢复沈阳化工学院建制,2010年更为现名。化学工程与技术入选省一流学科建设名单。学校党委荣获“辽宁省先进党组织”、全省高校首批党建工作示范高校等荣誉称号。学校位于沈阳经济技术开发区,占地面积约1425亩,建筑面积55万平方米,现有专任教师1028人,在校生...
4. 北京林业大学
北京林业大学是**直属,**、国家林业和草原局、北京市人民政府共建的全国重点大学,是国家首批“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”建设项目试点高校,是国家“双一流”建设高校。 历史积淀深厚。学校办学历史可追溯至1902年的京师大学堂农业科林学目。1952年全国高校院系调整,北京农业大学森林系与河北农学院森林系合并,成立北京林学院。1956年,北京农业大学造园系和清华大学建筑...
5. 西南林业大学
西南林业大学是我国西部地区唯一独立设置的林业本科高校,经过多年发展,构建了从本科生教育、硕士研究生教育到博士研究生教育以及博士后研究的人才培养体系,形成了以林学、林业工程、风景园林、农林经济管理等涉林学科为特色,林理融合、林工融合、林文融合,多学科协调发展的学科与专业格局,是国家卓越农林人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划高校、中西部高校基础能力建设工程支持院校,先后荣获全国绿化先进集体、全国...
四、2025年专业查询排行榜
1. 装甲车辆工程专业
装甲车辆工程专业就业方向有哪些:军工类单位:机动武器和装甲车辆的设计制造、实验测试、发动机的生产制造、装甲防护技术。查看详情
2. 比斯拉马语专业
比斯拉马语是什么?干什么:比斯拉马语是一种美拉尼西亚克里奥尔语,该专业主要培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。例如:在大使馆从事比斯拉马语相关工作。 关键词:小语种 语言 翻译查看详情
3. 编辑出版学专业
编辑出版学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业立足编辑出版学科内在规律,着眼编辑出版事业发展实践,从社会文化生 产、文化传承、文化积累的需要出发,培养具备系统的编辑出版理论素养与实践技能,富有创新精 神,能胜任书刊编辑、出版、数字出版等领域的业务和管理工作的复合型编辑出版人才。
培养要求:本专业学生主要学习编辑出版理论和编辑出版实务的基本知识,接受编辑出版研 究和数字出版技能以及表达能力的基本训练,具有理论分析、市场调查研究等多方面的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握编辑出版学的基本理论和基本知识,熟悉编辑出版的方针、政策和法规,了解中外编 辑出版事业史和编辑出版思想史,对相关的社会科学、人文科学与自然科学有一定程度的了解;
2.熟练掌握编辑选题策划、出版物制作与生产、电子出版技术等业务技能,能够承担编辑出 版业务流程中的具体分工或整体协调任务,拥有较强的业务创新能力;
3.熟练掌握以出版物经营为中心的市场营销知识及相关的经济学知识,以出版管理为中心 的资源组织及行政管理知识;
4.具备综合性的编辑出版信息资源开发、加工以及创造性思维、创新实验和科学研究能力;
5.具备计算机应用和网络应用能力,熟悉文献检索、资料查询的基本方法,具有较强的获取 信息和知识的能力以及初步的编辑出版研究能力。
主干学科:新闻传播学。
核心课程:编辑学原理、出版学基础、中国编辑出版史、出版法律基础、数字版权、世界出版产 业、出版选题策划、出版物市场营销与管理、数字出版、期刊设计与出版、网络编辑。
主要实践性教学环节:社会调查和在出版社、杂志等单位实习,一般安排不少于20周。
主要专业实验:书刊设计制作、数字出版设计制作、多媒体书刊制作。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
查看详情4. 安全防范工程专业
安全防范工程专业怎么样?好就业吗:政法机关:网络安全、技术开发、安全防范、安全检查、信息安全、通信保障、计算机犯罪侦查。查看详情
5. 丹麦语专业
丹麦语专业主要学什么课程:基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等 。查看详情