一、全国表面精饰工艺专业的大学有0所:
答:2025年 全国没有院校招收表面精饰工艺专业的学生, 因此暂无全国表面精饰工艺专业的排名数据。
二、表面精饰工艺是什么?干什么
表面精饰工艺是什么?干什么:表面精饰工艺主要研究电工电子技术、电镀工艺学、涂装工艺技术、电化学测量等方面的基础知识和技能,在表面精饰工艺领域进行表面精饰工艺操作、技术改造、工艺设计及生产技术管理等。常见的有抛光、喷砂、拉丝、阳极氧化、电泳、PVD、电镀、蚀刻、喷涂、镭雕等。 关键词:表面 精饰 工艺 操作查看详情

三、2025年专业查询排行榜
1. 现代纺织技术专业
现代纺织技术专业就业方向有哪些:纺织类企业:产品检测和纺织品营销、纺织机械操作与维护等。查看详情
2. 水产养殖技术专业
水产养殖技术专业就业前景如何:
水产养殖技术专业是为水产行业培养具有从事内陆水域和浅海水产经济动植物增养殖、病害防治、水产药物、水产动物饲料及相关专业的生产、经营、管理、教学和研究开发能力的高级水产科学技术人才。受金融危机的影响和毕业生人数快速增长,其他行业毕业生就业遭遇寒潮。但水产行业受金融危机影响不大,甚至化危为机,迎来了新的发展机遇,水产行业企业都在建新厂增产能扩张发展,企业间的竞争也在日剧增强,企业对水产人才的需求也增强。水产养殖技术专业毕业要在水产行业找到一份工作并不难。但水产是属于艰苦的农业行业,且水产行业给毕业生提供的就业岗位90%都是服务于水产行业市场的终端。他们工作的地点大多数是在偏远的农村,直接面对养殖户,工作环境比较恶劣。水产行业迎来大发展的同时也面临着大挑战,各企业间的竞争非常激烈。我们的毕业生服务于水产行业市场的终端,他们也面临着巨大的竞争压力,为了能在激烈竞争的水产行业生存,他们必须要不辞劳苦,全力以赴地在艰苦的基层工作。工作环境差,压力大、强度强是水产类专业毕业生就业的一大特点。由于水产类专业毕业生社会需求旺盛,学生更换工作的难度不大,学生在对一开始选择的岗位失望后,会产生东家不打打西家的想法,频频更换企业和岗位,就业稳定性不强。
查看详情3. 应用西班牙语专业
应用西班牙语专业学习哪些知识:《西班牙语口笔译》、《西班牙语口语》、《西班牙语阅读》、《西班牙语听力》、《西班牙语写作》、《商务西班牙语》、《西班牙语综合技能训练》、《西班牙拉美概况》、《大学英语》、《国际贸易理论与实务》、《计算机应用基础》、《职业发展与就业指导》查看详情
4. 矿山机电与智能装备专业
矿山机电与智能装备专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向井下采矿工、矿山提升设备操作工等职业,智能煤矿机电设备操作、运行维护、故障检测检修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和智能化煤矿机电设备结构、原理、运行维护及相关法律法规等知识,具备分析和解决智能化煤矿机电设备操作与常见故障能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事智能化煤矿机电设备操作、运行维护与故障检测检修等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有识读电气原理图、电气安装图、机械零件图和装配图的能力;
2.具有使用安装检修专用工具和仪器仪表的能力;
3.具有对煤矿机电设备进行操作、运行维护和故障检测检修的能力;
4.具有智能煤矿机电设备选型计算和技术改造的能力;
5.具有智能煤矿生产集中控制系统操作与维护的能力;
6.具有适应煤矿智能装备产业升级改造需求的数字技术和信息技术的应用能力;
7.具有对工作面智能化控制系统新知识、新技能的学习能力和创新创业的能力;
8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图、机械技术应用、电工电子技术、电机与电气控制、电液控制技术应用、PLC应用技术、新一代信息技术应用、煤矿智能化开采概论。
专业核心课程:智能煤矿供电系统运行与检修、智能煤矿流体机械运行与检修、智能煤矿运输提升设备操作与检修、智能煤矿安全避险六大系统运行与维护、智能煤矿采掘设备操作与检修、智能煤矿机械设备电气控制技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、制图测绘、电子技术、智能化煤矿VR应用等实训。在煤矿生产企业、设计院、煤建机电及智能装备安装企业、矿山机械设备制造及营销企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:煤矿智能化开采
接续专业举例
接续高职本科专业举例:机械电子工程技术、智能控制技术、电气工程及自动化接续普通本科专业举例:机械工程、机械电子工程
5. 生物质能应用技术专业
生物质能应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限 三年
职业面向
面向电力、热力生产和供应业的生物质发电工程技术、燃气生产和供应业的生物质燃气生产和供应技术,以及石油、煤炭及其他燃料加工业的生物质燃料加工、生物质液体燃料生产、生物质致密成型燃料加工、生物基材料制造等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和生物质发电、发电厂运行管理、生物质加工等知识,具备流体机械运行、维护及故障处理,生物质锅炉选型、调试、运行、检修,汽轮机调试、运行、检修,生物质电厂热力系统运行与维护,生物质电厂单元机组运行、调节与维护,生物质电厂环保设备运行、维护及技术管理,生物质材料加工等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事发电厂集控运行、发电厂集控巡检、汽轮机安装与检修、锅炉安装与检修、管道和阀门安装与检修及相关的生物质加工生产及制造等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有工程识图和绘图的能力;
2. 具有流体机械运行、维护、故障处理及生物质液化生产制备、固化塑形、气化等能力;
3. 具有生物质锅炉选型、调试、运行、检修的能力;
4. 具有汽轮机调试、运行、检修的能力;
5. 具有生物质电厂热力系统运行与维护的能力;
6. 具有生物质电厂单元机组运行、调节与维护的能力;
7. 具有生物质电厂环保设备运行、维护及技术管理的能力;
8. 具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力,具有较强的集体意识和团队合作意识,掌握一门外语并能结合专业加以运用;
9. 具有适应产业数字化发展需求的数字技术和信息技术的应用能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:电工电子技术、流体力学基础、热工基础、能源化学、电机技术、工程制图与 CAD、热力设备传热分析与应用、电力系统基础。
专业核心课程:生物质特性及加工技术、生物质液体燃料生产制备技术、生物质固化塑形技术、生物质气化技术、生物质发电技术、生物质锅炉原理及运行、生物质电厂运行维护及环境保护、安全生产技术。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行工程制图与 CAD 实训、电工实训、电子技术实训、电机实训、发电机组仿真实训、电厂环境保护实训、生物质加工实训、生物质锅炉实训、热力设备安装与检修实训等实训。在发电厂、生物质加工厂、环境保护类公司等单位进行热力系统运行、发电厂集控运行、发电厂集控巡检、环境保护等岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:垃圾焚烧发电运行与维护
接续专业举例
接续高职本科专业举例:新能源发电工程技术、热能动力工程、生态环境工程技术
接续普通本科专业举例:能源与动力工程、能源与环境系统工程、新能源科学与工程、能源服务工程