湖南哪些大学开设动车组检修技术专业

一、湖南有3所院校开设动车组检修技术专业：

湖南铁路科技职业技术学院、湖南高速铁路职业技术学院、湖南铁道职业技术学院。

二、动车组检修技术专业湖南地区的大学排名榜（2025年最新）

三、动车组检修技术专业就业方向有哪些

动车组检修技术专业就业方向有哪些：动车、铁路类单位：动车组装调、动车组检修、动车组维护。查看详情

四、2025年开设动车组检修技术专业的热门院校推荐：

1. 唐山职业技术学院

唐山职业技术学院是河北省综合性高等职业院校。学院办学底蕴深厚，可追溯到始建于1951年的唐山市卫生学校，至今已有70年办学历史。2001年4月，经河北省政府批准，原唐山市卫生学校、唐山市农业学校、唐山市商业学校、唐山市财贸干校合并组建唐山职业技术学院。2008年，学院以“优秀”等级通过高职高专人才培养工作水平评估；2010年，被确定为河北省示范性高职院校；2018年，获批**“国防教育特色学校”...

2. 重庆交通职业学院

重庆交通职业学院是经重庆市人民政府批准设立，**备案的全日制普通高等院校（**代码：14267）。学校坐落于西部（重庆）科学城双福，占地896.5亩。全日制在校生16733人。学校坚持党的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务。不断加强和改进学校党建与思想**，努力担当“为党育人、为国育才”职责使命。坚持“立足交通、面向市场、服务社会”的办学方针和“质量...

3. 呼和浩特职业学院

呼和浩特职业学院是2002年经内蒙古自治区人民政府批准组建、**备案的全日制高等职业学校，也是呼和浩特市直属的唯一一所高等职业院校。学院办学历史可追溯到1907年的归绥师范学堂，被誉为“高技能人才培养基地”“教师的摇篮”。举办高等职业教育20多年来，累计培养65000余名应用型人才，一大批优秀毕业生成长为教育、管理、生产、服务一线的骨干，为促进民族团结进步、推动内蒙古经济社会和教育事业发展做出了...

4. 武汉科技职业学院

武汉科技职业学院（Wuhan Vocational College of Science and Technology）是2002年经湖北省人民政府批准、国家**备案成立的一所普通高等职业学院。自成立以来,学校全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕社会经济发展和产业结构调整的实际需求,以立德树人为根本、服务发展为宗旨、促进就业为导向、增强学生就业创业能力为核心,主动适应经济发展新常态和技术技能人才成长成...

5. 新疆铁道职业技术学院

新疆铁道职业技术学院是自治区唯一一所以培养轨道交通类人才为主的全日制公办普通高等职业院校，隶属自治区人力资源和社会保障厅管理。学校现有乌鲁木齐北京路校区、天津路校区和哈密校区三个校区，总面积940余亩，建筑面积14万平方米。全日制在校生7600余人，每年完成各类培训鉴定6000人次。现有专任教师近300人，副高职称以上近100人，行业企业兼职教师100余人。拥有全国铁道行业职业教育教学指导委员会委...

五、2025年专业查询排行榜

1. 资产评估与管理专业

资产评估与管理专业怎么样？好就业吗：财务类企业：资产管理、资产评估、会计核算； 中介类公司：评估咨询、信息分析、房产评估。查看详情

2. 现代锻压技术专业

现代锻压技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向材料成型与改性工程技术人员、机械热加工人员等职业，锻压工艺编制与模具设计、锻造工艺虚拟仿真与优化、锻压生产操作、热处理与质量检测、锻压生产管理与质量控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和锻压工艺与模具设计、锻压设备、工程材料与热处理、锻造工艺模拟等知识，具备锻压工艺编制与模具设计、锻压工艺虚拟仿真与优化、锻压工艺实施、现场生产与技术管理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事锻压工艺工装设计、锻造工艺虚拟仿真与优化、锻件热处理、锻件检测、锻压生产组织及实施、锻压生产管理与质量管理、锻压设备操作与生产等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有锻压工艺设计及锻模设计，以及正确编制锻造工艺卡的能力；

2.具有计算机三维造型、虚拟仿真模拟，以及锻造工艺优化的能力；

3.具有合理选用锻造设备及辅助工具，以及进行模具装配、设备调试及设备维护的能力；

4.具有操作锻压设备、装出料机及辅助工具，进行下料、加热、锻造等的能力；

5.具有金相分析、力学性能检测和无损检测，以及执行热处理工艺的基本能力；

6.具有解决锻压车间现场技术问题，以及协助车间相关部门进行现场质量管理的能力；

7.具有锻压工业绿色生产、锻压生产过程与质量控制等意识，能够遵守职业道德准则和行为规范，具有工匠精神和社会责任意识；

8.具有锻压工艺虚拟仿真与优化等数字技术的应用能力，具有创新意识和团队合作精神；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程： 机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、电工电子技术、机械设计基础、液压与气压传动、三维造型技术、材料成型与控制基础、智能制造技术基础。

专业核心课程： 工程材料与热处理、金属塑性成型基础、锻压设备、冲压工艺与冲模设计、锻造工艺与锻模设计、模具润滑技术、特种塑性成型、锻造工艺虚拟仿真及工艺优化。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行锻压技能、锻造虚拟仿真、冲压、检验检测等实训。在锻压企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书： 机械工程制图

接续专业举例

接续高职本科专业举例： 材料成型及控制工程、金属智能成型技术

接续普通本科专业举例： 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程

3. 智能焊接技术专业

智能焊接技术专业就业方向有哪些：焊机生产类企业：焊接设备设计、制造、现场、调试。查看详情

4. 工业材料表面处理技术专业

工业材料表面处理技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向工业材料表面处理相关的技术人员、新能源汽车电池制造技术人员、新材料制造与应用技术人员、材料成型及控制工程技术人员等职业，表面处理数字化设备操作与维护、表面处理智能生产线管控与槽液控制分析、表面处理工艺模拟与实施、表面预处理与涂（镀）层制备、产品表面性能检测与质量控制等岗位（群）。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展， 掌握扎实的科学文化基础和表面处理设备操作与维护、槽液智能控制分析、腐蚀与磨损、表面分析测试等知识，具备表面处理设备启动、调节、运行、维护，临时故障现场处理，槽液智能控制分析，表面涂（ 镀）层制备，产品表面性能检测分析等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事数字化设备操作与维护、表面处理智能生产线管控、表面处理工艺模拟与实施、槽液智能控制分析、表面涂（镀）层制备、产品性能检测与质量控制等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有按照操作规程对表面处理设备仪器进行正确使用和规范操作，并进行设备仪器维护保养及现场人员安全防护的能力；

2.具有整平、脱脂、除锈、活化等工序相关知识的运用能力，具有表面预处理工艺制订与实施的能力，具有环境保护意识；

3.具有制订涂（镀） 层、喷涂喷焊等表面处理工艺方案，制备涂（ 镀）层、喷涂喷焊等膜层和及时解决生产过程中常见问题的能力；

4.具有配制腐蚀防护工艺配方、正确使用盐雾腐蚀试验箱和电化学工作站设备，以及进行耐蚀性测试与数据分析的能力；

5.具有正确使用耐磨试验机、摩擦磨损试验机进行耐磨性试验测试的能力；

6.具有开展工艺数值模拟，槽液智能控制分析，设备数字化、智能化操作等的能

力；

7.具有正确选用性能测试设备测试产品涂（镀）层厚度、硬度、粗糙度、耐蚀性、

耐磨性、拉伸和疲劳等性能，并出具性能检验检测报告的能力；

8.熟练掌握工业材料表面处理技术等相关理论知识和操作技能，遵守职业道德准则和行为规范，具有工匠精神和社会担当意识，掌握表面数字化和智能化先进技术，以及智能化生产管理等相关技能；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图、机械设计基础、电工电子技术、分析化学、工程材料与热加工基础、材料热处理原理与工艺、材料力学性能、材料成分分析技术。

专业核心课程：工业材料表面工程技术、表面处理设备操作与维护技术、工业材料表面处理工艺模拟、槽液智能控制分析技术、材料腐蚀与防护技术、应用电化学、材料磨损与抗磨材料、现代材料表面分析测试技术。

实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电镀、化学或电化学氧化、喷涂喷焊、槽液智能控制分析、产品性能检测与质量控制等实训。在表面处理生产加工企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例：材料成型及控制工程、金属智能成型技术、新材料与应用技术

接续普通本科专业举例： 材料成型及控制工程、材料科学与工程、金属材料工程、涂料工程

5. 纺织品检验与贸易专业

纺织品检验与贸易是什么？干什么：纺织品检验与贸易主要研究织物结构与设计、针织工艺学、纺织品检测、纺织产品质量控制等方面的基础知识和技能，在纺织品检验与贸易领域进行纺织品质量检验、监督与管理及纺织品进出口贸易等。例如：纺织品生产设计、质量检测与控制、纺织品进出口贸易、市场营销等。 关键词：纺织品 检验 贸易 质量查看详情

六、动车组检修技术专业2025年各省大学排名