本科报考康复工程专业,还是比较好就业的。毕业生可从事临床康复、康复工程技术、机械设计、个性化康复器械等领域从事科学研究、产品设计、技术开发与技术服务等工作。
一、2025年本科开设康复工程专业的热门院校推荐:
1. 济宁医学院
济宁医学院创建于1952年,始称山东省济宁医士学校。经山东省人民委员会批准,1958年更名为济宁医学院,后多次更名,1987年1月经国家教委批准,恢复校名济宁医学院。学校现有济宁太白湖校区、任城校区和日照校区,与济宁国家高新区共建教学科技园,占地总面积106万平方米,建筑面积47万平方米。 二、教育教学 / Education and Teaching 学校是一所以医学教育为主体,医、理、工、管...
2. 湖北商贸学院
湖北商贸学院是经**批准设立的全日制普通本科高校,创办于1995年。学校地处华中腹地——湖北省,现有武汉、咸宁两个校区,占地面积共73.95万平方米,建筑面积共36.74万平方米,现有全日制在校生近17000人。中国科学院院士吴宏鑫担任学校名誉校长。建校近30载,学校全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持“地方性、应用型、有特色”的办学定位,秉承“育人为本、质量第一”的办学宗旨和“梦想...
3. 新乡医学院三全学院
新乡医学院三全学院于2003年获批举办,同年12月份被**确认为独立学院。2009年2月,新乡医学院与上海宇美企业管理有限公司签订合作办学协议,推动学校发展迈入新阶段。学校建有新乡、平原两个校区,占地面积1908.11亩。学校设有基础医学院、护理学院等18个专业院(部),仁智、羲和等6个住宿制书院,教务部、学务部等30个职能部门。学校现有全日制本科(含专升本)、专科2个办学层次,26个本科专业及...
4. 新乡学院
新乡学院位于河南省新乡市,是一所经**批准建立的公办全日制普通本科院校。学校始建于1949年,是一所具有红色革命基因、改革开放基因的学校。2007年由原新乡师范高等专科学校、平原大学、新乡市教育学院合并升格为本科院校,2014年通过**本科教学工作合格评估,2019年获批河南省硕士学位授予立项建设单位,2021年获批河南省示范性应用技术类型本科高校、国家语言文字推广基地、硕士学位授予重点立项培...
5. 上海理工大学
办学地点:学校法定住所为上海市军工路 516 号。学校设立军工路 516 号校区、军工路 334 号校区、军工路 1100 号校区和复兴路校区(地址为上海市复兴中路 1195 号),其中军工路 516 号校区为主校区。办学性质:上海理工大学是一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等多学科协调发展的上海市属重点应用研究型大学,是上海市首批“高水平地方高校”建设试点单位。 办学...
二、2025年本科专业查询排行榜
1. 集成电路设计与集成系统专业
集成电路设计与集成系统是什么?干什么:集成电路设计与集成系统主要研究集成电路与嵌入式系统的结构、设计、开发、应用等相关的知识和技能,涉及微电子材料、电路与系统、电磁场与微波技术、电磁兼容技术、多芯片组件设计等多方面。例如:收音机的音频信号、录放机的磁带信号属于模拟集成电路,手机、数码相机、电脑CPU的逻辑控制和重放的音频信号和视频信号属于数字集成电路。 关键词:集成电路 微电子 信号 IC查看详情
2. 康复工程专业
康复工程专业学习哪些知识:《大学物理》、《工程制图》、《康复医学》、《康复辅助技术》、《人机交互技术》、《假肢矫形器学》、《人机工程学》、《3D打印技术》等。 查看详情
3. 缅甸语专业
缅甸语专业怎么样?好就业吗:外事、外贸类企事业:缅甸语翻译、国际商贸。查看详情
4. 环境设计专业
环境设计专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要,掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能,并具有创新能力的和设计实践能力,能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作,在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计,并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。
培养要求:本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识,初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力,能 清晰地表达设计思想,熟悉室内外环境设计的程序与方法,能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力,能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图,掌握基本的摄影技能,熟练掌握多种设计软件,熟悉材料及加 工工艺,具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。
同时,本专业人才培养规格一般还有以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意 识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握建筑、环境艺术的基础理论知识,具有专业设计与实践的基本能力;
2.掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺;
3.掌握环境艺术设计表达相关技能与方法,包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法;
4.具有文化艺术与跨学科知识素养,了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态;
5.掌握文献检索、资料查询方法,掌握一门外语,具有一定的设计实施与科研能力;
主干学科:建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。
核心课程:建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学(美学、心理学、公关关系学)、造型基础、构成(平面、 色彩、立体构成)、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。
主要实践性教学环节:按环境设计专业方向,进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。
主要专业实验:按环境设计专业方向,进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
查看详情5. 康复治疗学专业
康复治疗学专业怎么样?好就业吗:康复类机构:康复治疗、康复评定; 运动俱乐部类:康复健身指导、运动医务监督; 社区服务类单位:预防保健。查看详情