一、内蒙古智能建造工程专业的大学有0所:
答:2025年 内蒙古没有院校招收智能建造工程专业的学生, 因此暂无内蒙古智能建造工程专业的排名数据。
二、智能建造工程专业培养什么能力?学习哪些知识
智能建造工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240302
专业名称 智能建造工程
基本修业年限 四年
职业面向
面向土木建筑工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,建筑智能化施工等岗 位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑结构、建筑构造、 建筑力学、建筑信息模型、智能测量、自动控制、工程岩土等知识,具备建筑构件深化 设计、智能化测量放线、建筑机器人应用与管理、智能化检测与评定、解决大型复杂智 能化施工技术问题和建筑工程项目施工策划与组织管理等能力,具有工匠精神和信息素 养,能够从事大型复杂建筑构件深化设计、建筑智能化施工、智能化施工项目管理工作 的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有运用建筑结构与构造相关知识,并借助深化设计软件进行构件深化设计的 能力;
2. 具有施工计算,临时支撑设计、检算的能力;
3. 具有进行智能化施工项目策划、编制智能化施工方案、指导智能化施工的能力;
4. 具有设计开发智能化施工工艺与方法,进行项目信息化管理的能力;
5. 具有借助建筑信息模型进行多专业协同及使用现代信息手段进行进度管理 、质 量管理、造价管理、安全管理的能力;
6. 具有选择智能化检测设备,编制工程质量检测方案, 对采集的数据进行分析与 判断,并提出解决办法的能力;
7. 具有绿色施工、安全防护、质量管理、节能减排意识及正确应用建设工程法律 法规的能力;
8. 具有一定的国际视野、创新能力及适应建筑业数字化转型升级的数字化应用与 管理能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 建筑构造与识图、建筑材料、土力学与地基基础、建筑力学、智能 机械与机器人、自动控制与人工智能、建筑结构、智能测量技术。
专业核心课程: 建筑信息模型应用、智能建造施工技术、高层建筑施工、建筑工程 智能检测建筑施工组织、建筑工程质量与安全管理、建筑工程计量与计价、工程项目智 慧管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行建筑深化设计、施工方案 编制、智能检测与监测、智慧工地建设与管理等实训。在建筑实习实训基地、施工企业、 部品部件加工企业等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、注册结构工程师、注册土木工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、智能建造设计与集成应用
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理
接续硕士学位二级学科举例: 岩土工程、结构工程
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三、2025年开设智能建造工程专业的热门院校推荐:
1. 新疆天山职业技术大学
★ 国家本科层次职业教育试点学校★ 全国民族团结进步模范集体★ 全国就业力示范院校★ 国家**授予的全国先进单位★ 自治区职业教育先进单位★ 中央财政支持建设的电子商务、电移动通信技术实训基地★ 自治区民航特有工种、通信行业工种国家职业技能鉴定站★ 新疆通信行业、金融证劵行业、旅游酒店行业教育集团主体院校★ 全员住校准军事化管理高校 新疆天山职业技术大学是在西部大开发战略背景下, 于19...
2. 广东工商职业技术大学
广东工商职业技术大学创建于1996年。2018年经**批准成为全国首批十五所本科层次职业教育试点学校之一,2019年经**批准更名为广东工商职业技术大学,2022年经广东省学位委员会批准成为学士学位授予单位,2023年经广东省教育厅批准具备招收留学生资格。学校位于粤港澳大湾区腹地、国家历史文化名城——肇庆市。学校拥有星湖和大旺两个校区,星湖校区毗邻肇庆七星岩国家5A级风景名胜区,大旺校区位于肇...
3. 河北工业职业技术大学
河北工业职业技术大学始建于1958年,前身是龙烟钢铁公司技术学校。1999年,经**批准成为高职院校。2006年,以“优秀”等级通过了高职高专人才培养工作水平评估;2008年,被列为国家示范性高职院校建设单位;2011年,以“优秀”成绩通过国家示范性高职院校验收;2019年,学校被**确认为国家优质高职学校,同年成功入选中国特色高水平高职学校,是河北省唯一一所中国特色高水平高职学校。2021年...
4. 广西城市职业大学
广西城市职业大学成立于2005年,是广西最美的大学,学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作,为学生提供广阔的就业创业天地。截止2022年3月,学校有崇左校区、空港校区,占地面积3348.11亩,教学仪器设备总值3.6亿元,设有10个二级学院,开设23个本科专业,53个高职高专专业,目前,学校共有专任教师1620人,兼职教师810人,全日制在校生3万余人,教学用...
5. 湖南软件职业技术大学
学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、**备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经**批复同意,学校升格为本科层次职业学校。2021年5月14日,经**批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。 学校位于毛主席家乡湖南省湘潭市,占地面积900余亩。现设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、通讯学院、人文素质教学部...
四、2025年专业查询排行榜
1. 医疗器械工程技术专业
医疗器械工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 290203
专业名称 医疗器械工程技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向仪器仪表工程技术人员、医学设备管理工程技术人员、质量管理工程技术人员 等职业,技术支持、技术服务、维护维修等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为系统的医疗器械 工程技术及相关法律法规等知识,具备较为复杂的技术应用、工程实践及管理实施等能 力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事技术支持、技术服务、维护维修、产品开发(辅 助)、质量管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有医疗器械产品系统、部件结构组成的分析、开发等能力;
2. 具有医疗器械产品系统、部件 的质量与性 能的测试、调试及故障排除 的能力;
3. 具有医疗器械产品相关标准、技术规范、生产工艺、检验方法等应用、制订、 审核的能力;
4. 具有指导安装、运行、检验、维护、评估、处置医疗器械产品的能力; 5. 具有引入和应用人工智能等医疗器械相关的新技术、新标准等的能力; 6. 具有医疗器械产品质量管理体系(部分)运行与管理的能力;
7. 具有依据医疗器械行业相关法规、政策等从事职业活动的能力;
8. 具有适应医疗器械技术领域发展需求信息技术、数字技术的能力; 9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 工程制图、医用物理、工程生理学、生物医用材料导论、电路原理、 电子技术、计算机程序设计基础、医疗器械法规。
专业核心课程: 自动控制技术、传感器与物联网技术、医学信号处理及应用、智能 医学仪器原理与设计、医疗器械检测技术、医疗器械技术评价、医疗器械生产管理、医 疗器械维护与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行医疗器械检测技术、医疗 器械维护与管理、医疗器械技术开发综合实践等实训。在医疗器械生产企业、医疗器械 检验机构、医疗机构等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 生物医学工程
接续硕士学位二级学科举例: 生物医学工程、精密仪器及机械
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