专科/高职建筑电气工程技术专业学习哪些知识？

2025年02月14日字体大小：小中大特大

专科/高职的建筑电气工程技术专业主要学习该领域的课程有：《建筑制图与CAD技术》、《建筑电气控制技术》、《电工与电子技术》、《智能建筑消防与安防》、《建筑电气施工组织与管理》、《建筑电气施工技术》、《电力电子技术与变频技术》、《综合布线与网络工程》、《电气消防技术》、《建筑电气工程造价》部分高校按以下专业方向培养：新能源。

一、2025年专科/高职开设建筑电气工程技术专业的热门院校推荐：

1. 广西水利电力职业技术学院

广西水利电力职业技术学院坐落于中国绿城、全国文明城市、广西壮族自治区首府南宁市，是一所以工为主，以水为特，水电特色鲜明的创新型高职学校。学校始建于1956年，原名南宁水利学校。1970年，更名为广西水电学校。2002年，升格为广西水利电力职业技术学院。学校荣膺国家示范性（骨干）高职院校、全国优质水利高等职业院校、全国水利高等职业教育示范院校、广西新一轮高水平高职学校和专业建设A类学校、自治区职业教...

2. 重庆建筑科技职业学院

重庆建筑科技职业学院（原重庆房地产职业学院）是重庆市教育委员会主管的全日制普通高等院校（**代码：12820，在渝招生代码：5041）。学校始建于1984年，是重庆市首批高职院校、重庆市骨干高职院校和重庆市“双高”建设培育学校。学校位于西部（重庆）科学城、重庆大学城，占地900余亩，建成校舍30余万平方米。现有全日制在校生近13000人；教职工600余人，国家级人才2人，市级英才2人，市级劳动模...

3. 江苏建筑职业技术学院

江苏建筑职业技术学院是江苏省属公办全日制高校，国家示范性高职学院、国家优质高职院校、国家“双高计划”建设单位、江苏省卓越高职院校建设单位、江苏省高水平高职院校建设单位。学校坐落于江苏省三大都市圈之一、淮海经济区中心城市——徐州。学校前身是1979年经国务院、**批准创建的基建工程兵第三技术学校。1983年划归原煤炭工业部管理，更名为徐州煤炭建筑工程学校。1998年划归江苏省人民政府管理，199...

4. 郑州电力职业技术学院

学校始建于1996年，于2006年经河南省人民政府、**批准设置为“郑州电力职业技术学院”。学校位于中原经济区、郑州都市核心区、郑东新区三区叠加之处，坐落在贾鲁河的南岸，毗邻郑州绿博园和方特游乐园，交通便利、环境优美，是一所古朴式、生态型的高等职业院校。学校占地面积1500余亩，现有郑州市商都路校区和开封市“产城融合示范区”校区共两个校区。学校办学设施齐全，办学条件优越，在高职教育“双高”建设中...

5. 江苏城乡建设职业学院

江苏城乡建设职业学院位于江南明珠、新能源之都——龙城常州，是一所隶属于江苏省住房和城乡建设厅省属的公办全日制普通高等学校，是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位。学院前身为始建于1986年的“江苏省城镇建设学校”和始建于1979年的“常州市建筑职工大学”。2015年2月，经由江苏省人民政府批准，两校合并组建成立江苏城乡建设职业学院。现有殷村、清潭和湖塘三个校区，总占地面积813亩，总建筑面积27万...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 香料香精技术与工艺专业

香料香精技术与工艺专业怎么样？好就业吗：香料香精生产类企业：食品**、食品调香、日化配香、烟草调香、调酒、品酒、香料提取、香精配制等。查看详情

2. 运动健康指导专业

运动健康指导是什么？干什么：培养面向各级医疗部门、运动训练基地、健身俱乐部和社区卫生服务中心等部门，从事运动健康指导、体能体质测定、运动康复医疗服务、运动伤害防护、运动保健与营养指导等工作，能够为“全民健康”服务。旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握健康运动服务专业知识、应用基本技能、营养保健学和运动指导知识，具备健康运动信息采集、监测、评估、健康运动咨询与服务、健康运动教育与培训、智慧健康运动项目服务的能力，适应性、实用性与专业性的高素质技术技能人才。查看详情

3. 数字印刷技术专业

数字印刷技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向印前处理和制作员、印刷操作员、印后制作员、印刷复制工程技术人员等职业，数字印刷设备操作与维护、数字媒介制作与设计、数字印刷经营与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和印刷色彩、数字印刷原理及工艺、可变数据印刷、数字印刷设备、图形图像复制等知识，具备数字印刷生产、经营、管理等能力，具有工匠精神、创新精神和信息素养，能够从事数字印前制作与设计、数字印刷工艺设计、印前校色、数字印刷设备操作与维护、数字印刷产品质量检测、数字印刷经营与管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有数字印刷工艺设计、印前校色、色彩管理的能力；

2.具有数据分析、挖掘的能力，具有可变信息生产与制作的能力；

3.具有利用常用图像图形处理与图文排版软件进行数字印前制作与设计的能力；

4.具有数字印刷标准化管理、印刷产品质量检测与成因分析的能力；

5.具有数字印刷设备生产、安装、调试以及设备维护与故障排除的能力；

6.具有数字印刷项目开发、数字印刷产品营销与运营的能力；

7.具有将物联网、大数据等信息技术应用于印刷领域的能力；

8.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：印刷概论、图文信息处理、数字媒介设计与制作、电工电子技术、印刷材料与适性、数字印刷软件系统。

专业核心课程：彩色图像复制技术、印刷色彩管理流程、印刷品质量检测与控制、数字印刷商务、可变数据印刷、印刷数字工作流程、数字印刷设备操作。