一、云南藏医学专业的大学有0所:
答:2025年 云南没有院校招收藏医学专业的学生, 因此暂无云南藏医学专业的排名数据。
二、藏医学专业培养什么能力?学习哪些知识
藏医学专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备藏医药理论基础、藏医学专业知识和专业实践技能,能在各级藏 医医院、藏医科研机构及各级综合性医院等部门从事藏医临床医疗工作和科学研究工作的应用 型人才。
培养要求:本专业学生主要学习藏医药学基本理论和基本知识,具备一定现代医学知识及临 床基本技能,接受藏医临床诊断和治疗,特别是藏医临床治疗方案制定、合理用药和外治特色疗 法的实施等实际技能的训练,具有藏医各科疾病的临床诊疗和科研工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握藏医药基础理论和基本知识;
2.掌握与藏医学有关的现代医学及人文社会科学等方面基本知识和科学方法;
3.具有熟练运用藏医临床诊断、治疗和预防保健方面的基本技能,以及对急重病症进行初 步处理的能力;
4.熟悉国家卫生工作的方针、政策和法规;
5.具有阅读藏医古籍文献的能力;
6.掌握文献检索和资料查询基本方法,了解藏医药学科和现代医学学科的发展方向,具有 一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科:藏医学。
核心课程:藏医三大基因学、藏医人体学、藏医病机学、藏医诊断学、藏医方剂学、藏医热疫病 学、藏医外治学、藏医内科学、藏医药物学、藏医五官科学。
主要实践性教学环节:毕业实习、毕业论文设计、实验实训课、课间见习、野外采认药、实习岗 前培训、社会实践等。
主要专业实验:人体解剖实验、藏医病机诊断实训、藏医外治疗法操作实验、藏医外伤学诊疗 措施实训、藏药采药认药实训等。
修业年限:五年。
授予学位:医学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】
查看详情三、2025年开设藏医学专业的热门院校推荐:
1. 西藏藏医药大学
西藏藏医药大学坐落于雪域高原、世界屋脊、阳光之城拉萨市。是一所医教研于一体的民族传统医药高等学校,是**批准的全国唯一单独设置的藏医药高等学校,是国家中医药管理局和西藏自治区人民政府共建高校,国家教育体制改革“藏医药人才培养模式改革试点”单位,**构建传统与现代相结合的藏医药现代高等教育体系与人才培养模式试验区,中医药管理局中医药重点学科单位和藏医药优势学科继续教育基地,**和自治区人民政府...
2. 青海大学
青海大学坐落于高原古城——夏都西宁。学校前身为青海工学院,始建于1958年。1960年11月,与青海农牧学院、青海医学院、青海财经学院合并为青海大学,1969年被撤销。1971年恢复青海工农学院,设有工、农两大学科。1988年恢复青海大学。1997年10月,青海畜牧兽医学院并入青海大学。2001年1月,青海省农林科学院、青海省畜牧兽医科学院、青海财经职业学院整建制划归青海大学,2004年青海医学院...
3. 成都中医药大学
成都中医药大学建校于1956年,是新中国最早建立的四所中医药高等院校之一。原名成都中医学院,1995年更名为成都中医药大学。历经60余年的建设发展,已成为一所以中医药学科为主体、医药健康相关学科专业相互支撑、协调发展的特色鲜明的高水平中医药大学,是**、四川省人民政府、国家中医药管理局共建高校,国家新一轮“双一流”建设高校,国家高等学校学科创新引智基地。学校占地面积约1800亩,拥有20个学院、...
4. 甘肃中医药大学
甘肃中医药大学是甘肃省人民政府与国家中医药管理局共建高校、**及国家中医药管理局批准“卓越医生(中医)教育培养计划改革试点”高校、全国第四次中药普查甘肃省试点工作技术依托单位、国家基本药物所需中药材种子种苗繁育基地建设甘肃省牵头指导单位、甘肃省道地中药材标准制定工作牵头单位、科技部“中医药防治慢性病示范型国际科技合作基地”、甘肃省中医药标准化技术委员会秘书处常设单位、世界中医药学会联合会敦煌医学...
四、2025年专业查询排行榜
1. 塞尔维亚语专业
塞尔维亚语专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备扎实的塞尔维亚语听、说、读、写、译基本技能,掌握对象国和地区 语言、文学、历史、政治、经济、文化、宗教、社会等相关知识,能从事外交、外经贸、文化交流、新闻 出版、教育、科研等工作的德才兼备、具有国际视野的复合型人才。
培养要求:本专业要求学生扎实掌握塞尔维亚语语言和文学知识,了解塞尔维亚的历史、社 会、文化、宗教知识,以及政治、经济、外交状况,鼓励学生学习英语和相近专业语言、辅修第二学 位;要求学生熟练掌握塞尔维亚语听、说、读、写、译的基本技能,具有较强的语言运用能力,了解 文献检索和资料查询的基本方法,具有较强的实际工作能力和初步的科学研究能力。
主干学科:外国语言文学、中国语言文学。
核心课程:基础塞尔维亚语、高级塞尔维亚语、塞尔维亚语视听说、塞尔维亚语汉语互译、塞 尔维亚语写作、塞尔维亚历史、前南地区社会与文化等。
主要实践性教学环节:赴语言对象国、地区学习或国内相关单位实习。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
查看详情2. 服装与服饰设计专业
服装与服饰设计专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养能从事服装与服饰设计策划和时装研究方向,具有较强的设计创造能 力和动手制作能力,具有较强的市场设计意识和市场竞争能力,掌握服装企业、服装市场的基本 运作知识,以及把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法,能在服装艺术设计领域与应用研究型 领域及艺术设计机构从事设计、研究、教学、管理等方面工作的高级专门人才。
培养要求:本专业学生应能够掌握服装与服饰设计的基本理论、基本专业知识和基本专业技 能,能够理解服装与服饰设计的概念和掌握设计方法,通晓从灵感到表现、从绘画到造型的全 过程。
同时,本专业人才培养规格一般还应具备以下要求:
1.在素质结构方面,要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,具备法制意识、诚信意 识和团体合作意识;在文化素质上要求具有较好的人文学科知识和艺术修养;具有现代意识、人 际交往意识;要求身心健康。
2.在知识结构方面,要求除掌握艺术设计的基本理论、基本知识和专业能力外,同时还应具 有一定的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及艺术、历 史、心理学等方面的人文社会科学知识。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握艺术设计创造的专业技能和方法,具有各类服装款式设计、服装结构设计、服饰配件 设计以及成衣制作的能力,掌握服装美术知识、服装画、服装色彩、图案设计、手工印染、摄影等一 些与服装设计相关的基础知识及操作能力;
2.具有独立进行艺术设计实践的基本能力,具有服装广告设计、商品展示设计的能力;
3.了解有关经济、文化、艺术事业的政策和法规,具有服装生产、经营管理以及市场预测的 初步能力;
4.了解国内外艺术设计的发展动态,掌握服装历史、服装美学及社会心理学知识,具有较强 的审美能力。
主干学科:艺术学、设计学、美学、人体工程学、心理学。
核心课程:中国工艺美术史、专业核心课程模块、服装设计方法、服装画技法、面料纹样设计、 面料塑形、服饰配件设计、服装结构设计、服装工艺与制作、立体裁剪、中西方服装史等。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由所属教育范畴的艺术实践和属综合教育 范畴的社会实践共同构建而成,目的是着重理解和掌握本专业所学知识和技能,提高应用能力、 教学与研究能力、社会活动能力、口头和书面表达能力,并将专业核心课程与实践教学内容密切 地联系在一起,结合社会、企业的项目课题进行实践训练,为学生积累就业经验。
主要专业实验:在传统车间培养学生的动手能力,如在服装加工车间、模型加工车间和金属 加工车间等进行相关设计制作和材料实验。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
查看详情3. 武器发射工程专业
武器发射工程专业就业方向有哪些:军工类单位:武器设计、技术开发、武器测试、自动武器研发、发射技术。查看详情
4. 眼视光医学专业
眼视光医学专业主要学什么课程:人体解剖学(含组织胚胎学)、生理学、诊断学基础、药理学、基础眼科学、视光学基础、眼视光特检技术、内科学、外科学、验光技术、临床眼科学、眼镜技术、配镜学、角膜接触镜验配技术。查看详情
5. 科学社会主义专业
科学社会主义是什么?干什么:科学社会主义主要研究****主义、**思想、**理论和国际共产主义运动等方面的基本理论和知识,接受社会调查、理论写作和外语等方面的技能训练,以**主义基本理论为指导,进行当今社会主义运动出现的新情况和新问题的研究、分析等。 关键词:**主义 **思想 **理论 **查看详情