专科/高职高分子材料智能制造技术专业主要学什么课程

2025年01月23日字体大小：小中大特大

专科/高职的高分子材料智能制造技术专业在校期间主要学习课程有：高分子成型加工技术、高分子材料分析与测试技术、高聚物合成工艺与设备、高分子材料加工设备、国际贸易实务、市场营销、材料结构与成型技术、高分子物理、高分子化学、高分子材料生产管理、聚合物基纤维复合材料、聚合物改性技术

一、2025年专科/高职开设高分子材料智能制造技术专业的热门院校推荐：

1. 东营科技职业学院

东营科技职业学院创建于1985年，是经山东省政府批准、**备案的全日制普通高等职业院校。近年来，先后荣获“全国高职院校就业星级示范校”、“山东省教育工作先进单位”、“山东省培育工匠精神优秀院校”、“山东省最佳社会声誉高校”、“山东最佳品牌影响力高校”等荣誉称号。学校坐落于山东省东营市广饶县。东营是全球首批“国际湿地城市”，九曲黄河在这里东流入海，“黄河三角洲高效生态经济区”“山东半岛蓝色经济区”...

2. 芜湖职业技术学院

芜湖职业技术学院是全国首批、安徽首所国家示范性高等职业院校和国家高职高专人才培养工作水平评估优秀院校，入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划，为安徽唯一高水平学校建设单位。学校创建于1983年，原名芜湖联合大学；1997年更为现名；2000年具有百年办学历史的芜湖农业学校并入；2012年与芜湖信息技术职业学院合并；2022年芜湖师范学校和芜湖职业技术学院附属中等职业学校整合并入; 2023年，经...

3. 广东轻工职业技术大学

广东轻工职业技术学院创建于1933年，是省属唯一国家示范性高等职业院校，中国特色高水平职业学校和高水平专业群（“双高计划”）建设单位，现有全日制高职在校生18326人。学校前身是“广东省立第一职业学校”，至今已有90年职业教育历史，1959-1963年和1978-1983年两段时期，曾开办本科职业教育。学校坚持以**新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的教育方针，立足粤港澳大湾区，面向全国，...

4. 常州纺织服装职业技术学院

长江水长，太湖水广；学府宏开，桃李芬芳。这里，先后涌现了全国劳动模范邓永久，全国行业劳动模范吴长美，中国著名西服工艺大师印柏林，中国十佳服装设计师唐炜、胡继华、曹阳，江苏省十佳服装设计师向文君、卞嘉伟，中国陶瓷艺术大师王亚平，青年雕塑家、中国工艺美术“百花奖”金奖得主杨湛，省级非物质文化遗产——常州留青竹刻传承人徐枫······常州纺织服装职业技术学院是一所融理工文艺多学科的省属公办全日制普通高等...

5. 河南轻工职业学院

河南轻工职业学院是省教育厅直属、公办全日制高等职业院校，坐落于河南省会郑州市，现有三个校区，在校生19280人。学院遵循教育规律，以立德树人为根本，以支撑创新驱动发展为战略、以服务经济社会为导向，加强专业建设，创新培养方式，推进教学改革，提高培养质量，办学质量和效益得到社会的广泛好评，为国家培养了大批德才兼备的人才。历史沿革学院办学历史悠久，前身是分别创办于1962年的河南省工艺美术学校、创办于...

二、2025年专科/高职专业查询排行榜

1. 质量管理与认证专业

质量管理与认证是什么？干什么：质量管理与认证主要研究质量管理认证专业的基本理论知识，以及电子、机械、建筑等背景知识，了解国际质量管理体系的发展和变化，能够正确使用生产与运作管理常用的检测仪器，有一定的预防严重质量问题的能力。例如：对电子、机械产品的质量进行检验，进行合格认证和安全认证。关键词：质量电子产品认证检验查看详情

2. 化工智能制造技术专业

化工智能制造技术专业学习哪些知识：《化工单元操作》、《化工制图与CAD》、《现代信息技术及应用》、《化学反应过程及设备》、《组态与现场总线》、《单片机应用技术》、《化工智能化应用技术》等查看详情

3. 电机与电器技术专业

电机与电器技术专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向电机制造人员、输配电及控制设备制造人员、电工电器工程技术人员等职业，电机电器产品辅助设计、装配调试、质量检验与试验、售后服务、生产设备运维与诊断等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电机电器先进制造工艺、生产与质量管理、现代测试与故障诊断及相关法律法规等知识，具备电机电器产品装配制造、测试检验、程序设计调试、现场工艺改进、故障诊断等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电机电器产品装配制造、测试检验、装调运维、营销等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有选择、使用和检测常用仪器仪表、工具、电工材料的能力；

2. 具有图纸绘制、机械与电路结构原理分析的能力；

3. 具有电机电器工艺设计、实施、装配、调试、检验的能力；

4. 具有依据图纸和技术要求进行电机电器设备装配、调试、现场工艺改进以及产品营销、技术支持的能力；

5. 具有过程控制与监控、低压驱动与运动控制等工业数字化系统方案设计装配调试的能力；

6. 具有电机电器测试检验、机电一体化工程与虚拟调试的能力；

7. 具有一定的分析与解决电机电器设备生产、故障诊断技术等领域较复杂问题的能力；

8. 具有适应产业数字化发展需求的能力；

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：机械制图、电工基础、电子技术、机械基础、电工材料、电机拖动及应用、电力电子技术、传感器与检测技术。