一、江苏禁毒学专业的大学有0所:
答:2025年 江苏没有院校招收禁毒学专业的学生, 因此暂无江苏禁毒学专业的排名数据。
二、禁毒学是什么?干什么
禁毒学是什么?干什么:禁毒学主要研究公安学、侦查学、毒品学、化学等方面的基本知识和技能,了解我国和世界毒品问题的现状、趋势和应对策略,进行缉毒侦查、毒品检验、毒品预防教育、戒毒管理等。常见的毒品有:**、**、**、**、**、可卡因等。 关键词:警察 戒毒所 ** 罂粟查看详情
三、2025年开设禁毒学专业的热门院校推荐:
1. 福建警察学院
福建警察学院是福建省人民政府举办的福建省唯一一所以培养公安、司法警察为主的全日制警察本科院校。学院前身是始建于1949年8月的福建省警务干部学校,1950年更名为福建省公安干部学校,1980年10月成立福建省人民警察学校,1984年9月警校与干校分开办学。1984年10月在福建省公安干部学校的基础上创办福建公安专科学校。2000年4月,福建省人民警察学校和福建公安高等专科学校合并,成立新的福建公安...
2. 甘肃政法大学
甘肃政法大学是一所以法学学科为特色和优势,兼有管理学、工学、文学、经济学、艺术学等学科的甘肃省省属的政法类普通本科院校,是全国最早建立的省属本科政**校。学校是国家首批卓越法律人才教育培养基地院校、全国第二批高校实践育人创新创业教育基地和全国政**校“立格联盟”成员。学校前身是1956年创建的甘肃省政法干部学校,最初在兰州市自由路4号办学,1969年更名为甘肃省革命委员会北湾五七干校,迁至靖远县北...
3. 新疆警察学院
新疆警察学院由自治区人民政府举办、公安厅管理、教育厅业务指导,是西北地区唯一的公安本科院校。其前身是1950年成立的新疆省人民公安学校,2002年组建新疆警官高等专科学校,2012年3月,经**批准成立新疆警察学院。学院是“新疆公安警察培训基地”“公安部警务实战训练新疆警察学院基地”。2016年5月增列为学士学位授权单位。学院坚持服务新疆公安工作、服务新疆社会稳定和长治久安、服务总体**战略...
4. 中国刑事警察学院
中国刑事警察学院是公安部直属本科高等院校。始建于1948年5月,1981年,经国务院批准,扩建为中国刑事警察学院,成为我国第一所开展公安本科学历教育的公安院校。1998年,被国务院批准为硕士学位授予单位。学校位于辽宁省沈阳市,现有塔湾、白山路、蒲河3个校区,占地面积775亩。学校在建设和发展过程中始终得到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀,**主席曾亲切接见学校领导。彭真委员长为学校题写校名。2...
5. 重庆警察学院
重庆警察学院(以下简称“学校”)是由重庆市人民政府举办、受重庆市公安局管理和重庆市教育委员会指导的全日制本科院校。重庆警察学院的前身是1950年成立的重庆市人民政府公安局公安学校。2001年,公安学校和重庆市人民警察学校合并组建重庆警官职业学院。2005年,重庆警官职业学院与西南政法大学联办法学本科专业(公安法制方向)。2012年,经**批准,在重庆警官职业学院基础上组建重庆警察学院。2015年...
四、2025年专业查询排行榜
1. 德顿语专业
德顿语专业就业方向有哪些:政府部门:公务员 企事业单位:高校教师、翻译、德顿语研究、外资企业等查看详情
2. 智能车辆工程专业
智能车辆工程专业培养什么能力?学习哪些知识
专业定义
智能车辆工程专业主要培养从事车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等工作的复合型高级专门人才。
课程体系
《汽车构造》、《汽车电子技术》、《图像处理与模式识别》、《智能车辆应用技术》、《汽车理论》、《汽车设计》、《车联网V2X》、《车辆智能控制》、《电动汽车驱动技术》、《电动汽车结构与原理》、《智能车工程设计》、《汽车无人驾驶技术》等。
就业方向
汽车行业:车辆智能管理研究和智能车辆设计、制造、实验研究以及经营管理等。
3. 尼泊尔语专业
尼泊尔语是什么?干什么:尼泊尔语主要研究尼泊尔语语言、语法、口语以及尼泊尔等尼泊尔语国家的文化与历史等方面的基本理论和知识,接受尼泊尔语听、说、读、写、译等方面的技能训练,进行尼泊尔语的翻译、教学与研究等。尼泊尔语属印欧语系印度语族,是尼泊尔的官方语言,主要分布于尼泊尔、不丹和印度的一些地区。 关键词:尼泊尔语 天城字母 印欧语系 尼泊尔查看详情
4. 汉语国际教育专业
汉语国际教育专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养掌握扎实的汉语基础知识,具有较高的人文素养,具备中国文学、中国 文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力,能在国内外各类学校从事汉语教学,在各职能部门、 外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科 应用型专门人才。
培养要求:本专业学生主要学习汉语言及中华历史文化方面的基础知识,接受人文社会科学 的基本训练,掌握综合运用所学知识开展语言文字工作、汉语国际教育以及国际文化交流实践的 基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握语言学的基础理论和基本知识;
2.具备汉语作为第二语言教学的专业技能,有较强的汉语口头表达和写作能力,能讲比较 标准的普通话,能规范地使用汉字;
3.熟悉中外文学和文化的基本知识,熟练掌握一门外语,并具有一定的跨文化交流能力;
4.熟悉国家有关汉语言文字及其传播的方针、政策和法规;
5.了解本学科领域的理论前沿及发展动态,具有较宽广的文化视野;
6.具有不断获取新知识的能力以及一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思 维能力。
主干学科:中国语言文学。
核心课程:现代汉语、古代汉语、语言学概论、应用语言学、对外汉语教学概论、中国古代文 学、中国现代文学、中国文化通论、写作、外国语(各语种)。
主要实践性教学环节:对外汉语教学实习、中华才艺训练、汉语语言现象以及对外汉语教学 热点问题的研讨等。
修业年限:四年。
授予学位:文学学士。
查看详情5. 康复治疗学专业
康复治疗学专业就业前景如何:
康复治疗技术专业就业方向
康复治疗技术专业毕业后能在各级各类医院康复医学科、专科康复医院(中心)、工伤康复中心、疗养院、社区医疗机构康复部(社区康复站)、残联康复中心、假肢矫形康复中心、儿童康复中心、民政系统社会福利院、儿童福利院、养老服务机构、残疾人用品服务站、康复医疗器械公司等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。
康复治疗技术专业就业前景
康复治疗技术专业的开设,正是顺应社会民众健康、审美的需要,满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求,有着广泛、深厚的社会基础,市场广阔。据有关方面曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人,我国现有康复治疗师不足5640人,每10万人口仅分摊不足0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1:5到1:10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要,就业前景广阔。据有关部门统计,我国康复治疗师的需求量至少为30~40万人,而目前从业人员只有2万名左右。庞大的市场需求吸引了很多的学生来选择康复治疗技术专业,也有很多人是凭着兴趣爱好进入这个专业。
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