一、广东能源化学专业的大学有0所:
答:2025年 广东没有院校招收能源化学专业的学生, 因此暂无广东能源化学专业的排名数据。
二、能源化学专业就业方向有哪些
能源化学专业就业方向有哪些:化工类企业:可再生能源利用、能源高效转化、技术开发。查看详情
三、2025年开设能源化学专业的热门院校推荐:
1. 河南大学
河南大学是一所办学历史悠久、学科门类齐全、专业特色鲜明、文化底蕴深厚的国家“双一流”建设高校。河南大学创立于1912年,始名河南留学欧美预备学校,首任校长为林伯襄先生,校园选建于河南贡院 旧址之上。后历经中州大学 、 国立开封中山大学 ( 又称国立第五中山大学 )、省立河南大学 等阶段 ,1942年升格为国立河南大学 。 1952年院系调整 ,部分院系或独立建校或并入兄弟高校,校本部更名为河南师范...
2. 吉林化工学院
吉林化工学院坐落在北国江城吉林市,成立于1958年,与共和国化学工业的长子——中国石油吉林石化公司相伴而生,被誉为“共和国化工人才的摇篮”,是经国务院批准设立的新中国首批七所化工类高校之一,是吉林省唯一一所化工类高校。建校以来,学校主动适应经济社会发展需要和行业发展需求,积极开展科学研究和人才培养,逐步积淀形成“工程师的成长摇篮,管理者的培养基地”办学特色,并先后被批准为卓越工程师培养计划高校、全...
3. 山西师范大学
山西师范大学创建于1958年,前身是晋南师范专科学校,1964年升格为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1990年成为硕士学位授权单位,1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(独立建制)并入,2006年增列为博士学位授权单位,2021年从临汾迁址太原。建校以来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所学科门类齐全、本硕博培养体系完备、办学特色鲜明...
4. 山西电子科技学院
山西电子科技学院是由山西师范大学现代文理学院转设而成的一所省属公办理工类普通本科高校。2023年11月21日经**同意、2023年12月15日山西省人民政府批准设立,由省政府领导,省教育厅管理,实行省市共建。校园现有占地面积1208亩,建筑面积45万余平方米。学校已逐步构建以电子信息类学科为特色,理、工、文、管、艺、史多学科交叉融合、集群发展的学科专业体系。现有30个专业,其中理工类专业22个。...
5. 河南科技大学
★全国深化创新创业教育改革示范高校 ★国家知识产权试点高校 ★国家专业技术人员继续教育基地 ★**首批高等学校科技成果转化和技术转移基地 ★河南省“双一流”创建高校★河南省重点建设的高水平综合性大学之一 河南科技大学(简称河科大,英文简称:HAUST)坐落于“千年古都,牡丹花城”洛阳,是全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、**首批高等学校科...
四、2025年专业查询排行榜
1. 食品安全与检测专业
食品安全与检测专业就业方向有哪些:适合科研机构、质量技术监督、疾病预防控制中心、检验检疫局、海关、食品企业等企事业单位工作 查看详情
2. 铁道工程专业
铁道工程是什么?干什么:铁道工程主要研究铁道的规划、设计、施工、管理和养护等方面的基本知识和技能,涉及铁道、交通和土建等领域。例如:铁道线路的规划,高速铁路的勘测设计,铁道的维护养护等。 关键词:铁道 线路 高铁 隧道查看详情
3. 电波传播与天线专业
电波传播与天线专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:080713T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
信号与系统、电磁场理论、电波传播、电磁波散射、天线原理与设计、微波技术基础、电路分析基础、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微机原理及接口技术、电磁场数学方法、阵列天线分析与综合、自适应天线、天线与微波测量、数字信号处理、随机信号分析等。
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业设计等。
培养目标
本专业旨在培养具有坚实数学物理基础,掌握现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能,能运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取进行分析、设计和综合应用的高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习电波传播与天线领域及相关专业的基本理论和基本知识,受到电波传播与天线技术方面的训练,具备分析和解决实际问题等方面的基本能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.系统掌握数学、物理学、电波传播与天线方面的基本知识、基本理论和基本技能;2.掌握电波传播与天线方面的基本理论及应用技术;3.具有将电波传播、天线、计算机、单片机等相结合的综合设计和开发应用能力;4.具有解决电波传播与天线中相关问题的能力。
查看详情4. 智能体育工程专业
智能体育工程是什么?干什么:智能体育工程利用人工智能、虚拟现实、物联网等技术,与体育深度融合,依托运动人体科学、运动训练学研究成果,构建体育大数据,研究体育运动中人类智能活动规律,构造智能化系统,为提高运动员竞技能力、促进大众科学健身提供新的高科技手段。 查看详情
5. 空间信息与数字技术专业
空间信息与数字技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码:080908T
授予学位:工学学士
修学年限:四年
开设课程:
电路分析基础、信号与系统、模拟电子线路、数字电路与系统设计、高频电子线路、计算机语言与程序设计、软件技术基础、微机原理与系统设计、数字信号处理、随机信号分析、信息论基础、编码理论基础、通信原理、电磁场与电磁波、计算机操作系统、数字工程的原理和方法、数据库原理与设计、算法与数据结构、网络管理、离散数学、电子政务与电子商务、网络安全理论与技术、虚拟现实与仿真、工程制图与计算机绘图、网络程序设计、数字图像处理基础、卫星通信、电子测量技术、数字测图、GPS定位技术、多媒体技术等。
相近专业:
字图像处理基 卫星通信 电子测量技术 GPS定位技术 多媒体技术
主要实践教学环节
包括课程实习、毕业论文等。
培养目标
本专业是培养具有深厚软件工程理论基础和空间信息技术、通信技术以及计算机网络技术,有一定的管理和经济知识基础,能运用数字工程技术对环境、人文、社会、经济等各类信息进行数字化处理,实现网络化传输、可视化表达、智能化决策的复合型空间信息产业、技术与应用的高级专门人才。
专业培养要求
本专业培养掌握地理空间信息科学、资源与环境科学、线代测绘等学科领域的基本理论和基本知识,具有扎实的复合知识结构和实践以及管理能力,能够综合运用3S技术、计算机技术和网络通信等技术从事国土资源信息、资源与环境信息、行业/区域/城市信息的数字化、网络化、可视化和智能化管理、空间信息处理分析和技术开发等工作的能力。
毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握地理空间信息科学、资源与环境科学、线代测绘等学科领域的基本理论和基本知识;2.具有一定的管理和经济知识基础;3.具有扎实的复合知识结构和实践以及管理能力;4.了解本学科的发展动态;5.了解空间信息与数字技术的前沿技术;6.具有搜索收集信息的能力。
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