贵州开设钻井技术专业的大学有哪些?

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一、贵州钻井技术专业的大学有0所:

答:2025年 贵州没有院校招收钻井技术专业的学生, 因此暂无贵州钻井技术专业的排名数据。

二、钻井技术专业就业方向有哪些

钻井技术专业就业方向有哪些:油气开采类企事业单位:钻井、修井、固井、试油及井下作业、钻井工艺设计、研究。查看详情

贵州开设钻井技术专业的大学有哪些?

三、2025年开设钻井技术专业的热门院校推荐:

1. 庆阳职业技术学院

庆阳职业技术学院是2014年10月经甘肃省人民政府批准成立、2015年4月**备案的全日制普通高等职业院校,隶属于庆阳市人民政府,省教育厅业务指导。学院前身为由庆阳财校、庆阳工校、庆阳商校、庆阳体校和中华会计函授学校庆阳分校等五校合并成立的庆阳理工中专。2020年学院被省委、省政府授予“省级文明校园”,被省教育厅确定为“全省语言文字工作达标校”。学院位于陇东国家级大型能源化工基地的核心区,“能源...

2. 克拉玛依职业技术学院

克拉玛依职业技术学院是一所历史悠久、底蕴深厚,以工科为主,以石油石化为特色的综合性全日制公办普通高校。学院伴随新中国石油工业发展应运而生,前身是创建于1956年的乌鲁木齐石油学校。建校68年来,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,不忘服务国家能源战略的初心,以促进高质量就业为导向,不断深化产教融合、校企合作,秉承“厚德、崇能、唯实、求新”的校训和“敬业、爱生、重能...

四、2025年专业查询排行榜

1. 城市轨道车辆应用技术专业

城市轨道车辆应用技术专业学习哪些知识:《电工基础》、《轨道交通概论》、《电气控制与PLC技术》、《传感与检测技术》、《轨道交通车辆制动技术》、《轨道交通车辆构造与维护》、《车辆空调与制冷》、《轨道交通通信与信号系统》、《轨道交通牵引及供电系统》、《列车故障应急处理》 部分高校按以下专业方向培养:驾驶、检修。查看详情

2. 经济犯罪侦查专业

经济犯罪侦查专业学习哪些知识:《经济犯罪侦查总论》、《经济犯罪侦查措施与策略》、《金融犯罪案件侦查》、《涉税犯罪案件侦查》、《走私犯罪案件侦查》、《公司犯罪案件侦查》、《刑事侦查》、《犯罪心理学》、《经济法》、《刑事诉讼法》、《司**计》、《警察体育》、《警察查辑战术》查看详情

3. 针灸推拿专业

针灸推拿专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向针灸医师、中医推拿医师职业,针灸、推拿、刮痧、理疗等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中医整体观念、辨证论治、画经点穴、针法、灸法、罐法、推拿手法及相关法律法规等知识,具备运用中医理、法、方、穴、术处理临床病症等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事针刺、艾灸、拔罐、头针、耳针、㨰法、一指禅推法、推法、拿法等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用中医药基础理论知识进行辨证论治的能力;

2.具有在人体正确进行画经点穴的能力;

3.具有运用毫针刺法、灸法、罐法、耳针、头针、刮痧、电针、穴位注射等针灸手法操作的能力;

4.具有运用㨰法、一指禅推法、按法、擦法、摩法、揉法、拿法等推拿手法操作的能力;

5.具有运用针灸理法方穴术对临床病症辨证施治的能力;

6.具有运用推拿技术技能对临床常见病症正确施治的能力;

7.具有对常见疾病进行诊治和病案书写的能力;

8.具备安全操作,规范医疗用物处理,高质量完成病案与质量管理、熟悉医疗法律法规的能力;

9.具有运用计算机信息技术辅助日常诊疗的能力;

10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:人体解剖生理学、病理学、药理学、中药学、方剂学、中医全科医师概要、中医经典选读、诊断学。

专业核心课程:中医基础理论、中医诊断学技术、中医内科学、经络与腧穴、针法灸法、推拿手法、针灸治疗技术、推拿治疗技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中医辨证施治、画经点穴、针法灸法、推拿手法等项目操作实训。在二甲以上中医院进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:医师、乡村医生

职业技能等级证书:中医体质评估与应用、家庭保健按摩

接续专业举例

接续高职本科专业举例:暂无

接续普通本科专业举例:针灸推拿学、中医学


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4. 矿井建设工程技术专业

矿井建设工程技术专业怎么样?好就业吗:采矿类企事业单位:矿井建设、矿井规划、煤炭开采施工、矿建工程施工技术管理、矿建工程预算、矿井建设计划、煤矿生产调度、工程评价。查看详情

5. 播音与主持专业

播音与主持专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向播音、配音、节目主持、采访报道、活动主持、新媒体主持等岗位(群)。培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和语言传播、主持艺术等知识,具备即兴口语表达、文艺作品演播、现场报道、音视频节目主持等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻播音、音视频配音、节目主持、采访报道、活动主持、网络直播等媒体传播及有声语言艺术培训等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有较好的语言文字表达能力和沟通交流能力;

2.具有新闻播报基本能力;

3.具有专题片配音和影视配音创作的基本能力;

4.具有音视频节目策划、主持、制作和现场报道的基本能力;

5.具有节目解说、主持能力和企事业单位宣传活动策划、统筹、主持能力;

6.具有本专业需要的自我形象管理和塑造能力;

7.具有适应产业数字化发展需求的基本数字技能,具备传媒文化领域需要的数字化能力;

8.熟悉传媒行业相关法律法规;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:播音主持艺术概论、形体与体态语、现代汉语、表演基础、新闻学概论、新媒体传播、广播电视基础、基础写作。

专业核心课程:语音与发声、播音创作基础、即兴口语表达、现场报道、文艺作品演播、音频节目播音与主持、演播空间处理、视频节目播音与主持。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行朗诵、解说、采访、主持、配音等实训。在广播电视台、融媒体中心、新媒体文化传播公司、展馆、语言艺术培训机构等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书:广播电视播音员、主持人资格,新闻记者职业资格

接续专业举例

接续高职本科专业举例:播音与主持

接续普通本科专业举例:播音与主持艺术、新闻学、传播学

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五、钻井技术专业2025年各省大学排名

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