职业教育本科 智慧社区管理 专业代码是:390103

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一、智慧社区管理职业教育本科专业代码是什么?

答:职业教育本科专业代码是:390103

二、智慧社区管理专业属于

专业大类:公共管理与服务大类

专业类:公共事业类

层次:职业教育本科

专业代码:390103

学制:

毕业后授予管理学学士学位

职业教育本科 智慧社区管理 专业代码是:390103

三、2025年职业教育本科专业查询排行榜

1. 汽车工程技术专业

汽车工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260701

专业名称 汽车工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向汽车零部件设计与试制、台架测试与试验、整车制造工艺设计、汽车性能测试 与试验等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和汽车整车及零部件工 作原理、测试试验、质量管理等知识,具备汽车装配与调试、汽车电子控制系统设计优 化、汽车整车及零部件试验测试、汽车技术管理等能力,具有工匠精神和信息素养, 够从事汽车整车及零部件试制、标定、试验技术开发,生产工艺设计及改进、生产质量 管理、生产现场管理,售前售后技术管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有正确使用工具仪器, 进行汽车整车与总成装调及检测分析的能力;

2. 具有正确选用测试仪器设备, 进行汽车电气与电子系统的试验测试,解决汽车 控制系统复杂问题的能力;

3. 具有汽车整车及零部件数据标定、性能测试、数据分析与处理的能力;

4. 具有汽车整车及零部件产品试制、标定、测试的能力;

5. 具有汽车产品生产工艺设计及改进、质量监测与控制的能力;

6. 具有协调汽车研发部门和汽车生产车间技术对接、编制技术培训资料、为售前 售后服务提供汽车技术与产品资料支持的能力;

7. 具有与国家法律、行业规定、绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相 关的知识与技能;

8. 具有信息技术和数字技术的应用能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程 机械制图及 CAD、工程与材料力学、汽车材料与设计基础、互换 性与技术测量、液压与气压传动、电工与电子技术、汽车微处理器原理与应用、车载网络技术。

专业核心课程: 汽车构造、汽车电气与电子控制技术、汽车发动机原理与试验、汽 车底盘系统原理与试验、汽车理论与性能评价、汽车制造工艺技术、汽车设计软件应用、 新能源汽车技术、智能网联汽车技术。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子试验、汽车及零 部件装调、发动机性能测试和标定、汽车底盘控制系统性能测试和验证、汽车整车性能 试验等实训。在汽车整车及零部件产品研发企业、生产制造企业、营运服务企业等单位 进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 燃油汽车总装与调试、新能源汽车装调与测试、智能网联汽车 测试装调

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 机械工程

接续硕士学位二级学科举例: 车辆工程、机械电子工程、机械工程

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3. 建筑智能检测与修复专业

建筑智能检测与修复专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 240304

专业名称 建筑智能检测与修复

基本修业年限 四年

职业面向

面向土木建筑工程技术人员、房屋安全鉴定工程技术人员等职业,建筑工程检测、 建筑工程监测、建筑工程修复等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和建筑制图、建筑构造、 建筑材料、建筑力学、建筑工程测量、建筑结构、计算机网络、传感器与物联网及相关 法律法规等知识,具备建筑工程智能检测与修复方案设计、施工图与详图设计、结构检 测与评定、智能监测、结构修复及管理等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事建 筑智能化系统搭建、建筑智能检测、建筑智能监测、建筑修复设计、建筑修复施工与管 理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有建筑工程施工图绘制与识读的能力;

2. 具有建筑结构智能检测、监测与修复方案设计、施工图修复与详图设计的能力;

3. 具有搭建智能化系统并进行检测、监测与评定的能力;

4. 具有编制建筑工程施工组织设计、修复施工与质量监控的能力;

5. 具有编制建筑工程量清单报价、组织工程招投标和工程项目管理的能力;

6. 具有建筑工程监测数据采集与分析、建筑工程 BIM 建模、构件碰撞检查与模拟 施工等数字化技术的应用能力;

7. 具有建筑工程修复节能减排意识、绿色施工和质量管理能力;

8. 掌握建筑工程相关法律法规, 具有安全至上、质量第一 的意识和良好的沟通合 作能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 建筑制图与 CAD、建筑构造、建筑力学、建筑材料与检测、建筑工 程测量、计算机网络技术、建筑结构与计算机辅助设计、传感器与物联网技术。

专业核心课程: 建筑施工技术、建筑施工组织、建筑修复技术、建筑信息模型应用、 建筑智能检测技术、建筑智能监测技术、工程项目管理、建筑工程计量与计价。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 校内外进行建筑智能化监测系统搭建 与应用、建筑智能检测、建筑修复方案设计等实训。在建筑检测企业、建筑加固与修复 企业、建筑设计企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 建造师、注册结构工程师、监理工程师

职业技能等级证书: 土木工程混凝土材料检测、建设工程质量检测、装配式混凝土 预制构件质量检验

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 土木水利、工程管理

接续硕士学位二级学科举例: 结构工程、防灾减灾工程及防护工程

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