一、重庆信息资源管理专业的大学有0所:
答:2025年 重庆没有院校招收信息资源管理专业的学生, 因此暂无重庆信息资源管理专业的排名数据。
二、信息资源管理专业就业前景如何
信息资源管理专业就业前景如何:
信息资源管理专业就业前景:
这个专业吧,不好说,我很多同学是直接进的网络公司,设计网站,这个专业吧和计算机关联很大,要想高工资,还得进修,我一个朋友去北京进修,半年花费八万,不过回来后,工资由四千变八千。
社会对计算机人才需求总量稳中有增,毕业生就业岗位分布和岗位层次更加宽泛,需求主体也悄然变化。通信业增人需求集中在邮电院校相关专业,吸纳综合大学毕业生能力明显下降。银行、证券、保险等金融业需求不减,但竞争激烈。铁路、公路、航空等交通运输业,广泛运用计算机和通信技术,人才需求平稳增长,但需求层次明显提高。水利、能源、建筑、医疗、新闻、出版、广告、旅游等行业对计算机专业人才需求总量没有明显变化。机械、化工、冶金、石油、电力、造船、轻工、纺织、汽车、制药、物流等行业信息化步伐加大,对计算机专业大学生的需求持续增长。
部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才,逐渐成为大学生就业的新热点。据统计,全国税务、工商、财政、公安、海关、外贸等系统,计算机专业人才不足4%。未来3~5年,我国电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万。
信息资源管理专业在专业学科中属于管理学类中的图书档案管理学类,其中图书档案管理学类共3个专业,信息资源管理专业在图书档案管理学类专业中排名第2,在整个管理学大类中排名第23位。45897位信息资源管理专业毕业生的平均薪资为 3584 元,其中应届毕业生工资2970元,0-2年工资3258元,10年以上工资4258元,3-5年工资4378元,6-7年工资7999元,8-10年工资15014元。就业前景比较好的城市有:北京、上海、广州、深圳、杭州、朝阳、武汉、成都、南京、厦门。
信息资源管理专业就业方向:
毕业生适应性较强。大多在高校、企事业单位、信息服务机构等从事知识管理、信息分析、信息利用和知识服务等工作。比如,企事业单位的综合办公部门、文件管理部门、档案管理部门、信息管理部门、知识管理部门、人事管理部门;互联网公司的互联网产品策划及运营,咨询公司的信息分析;国家各级档案行政管理机构,各级各类档案馆;各类型图书馆等。
查看详情三、2025年开设信息资源管理专业的热门院校推荐:
1. 中国人民大学
中国人民大学(Renmin University of China)是**创办的第一所新型正规大学,直属于**,由**与北京市共建。现任党委书记为张东刚、校长为林尚立。历史沿革和领导关怀中国人民大学前身是1937年诞生于**战争烽火中的陕北公学,以及后来的华北联合大学和北方大学、华北大学。学校始终与党和国家同呼吸、共命运,始终得到**的亲切关怀和高度重视。陕北公学时期,**同志非常关...
2. 杭州电子科技大学
杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的教学研究型大学。学校始创于1956年,初名杭州航空工业财经学校,而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期,1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院,2003年原杭州出版学校整体并入,2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶...
3. 浙江大学
浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府,坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年,为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年,定名国立浙江大学。抗战期间,浙大举校西迁,在贵州遵义、湄潭等地办学七年,1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时,浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院,留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校,后分别发展为...
4. 南京农业大学
南京农业大学坐落于钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京,是一所以农业和生命科学为优势和特色,农、理、经、管、工、文、法学多学科协调发展的**直属全国重点大学,是国家“211工程”重点建设大学、“985优势学科创新平台”和“双一流”建设高校。现任校党委书记王春春,校长陈发棣。南京农业大学前身可溯源至1902年三江师范学堂农学博物科和1914年私立金陵大学农科。1952年,全国高校院系调整,以金陵大学农学院...
5. 湖北医药学院药护学院
湖北医药学院药护学院成立于2003年3月(鄂教发[2003]31号),是经湖北省教育厅批准设立、由湖北医药学院举办的独立学院,是湖北省唯一独立设置的医学本科独立学院(教发函[2004]12号)。 一、办学条件 目前,学院自有产权占地面积1268.8亩,校舍建筑面积110974.51平方米,其中自有产权教学行政用房面积达60098平方米。教学、科研仪器设备总值达到4715.43万元,能够保证教学的正...
四、2025年专业查询排行榜
1. 资源勘查工程专业
资源勘查工程专业学习哪些知识:《工程地质学》、《采油工程》、《测井地质学》、《地球物理测井》、《沉积岩石学及岩相古地理》、《层序地层学》、《油气盆地地质学》、《储层地质学》、《地层及古生物学》、《地球物理勘探》 部分高校按以下专业方向培养:油气、固体矿产、煤及煤层气工程、石油与天然气地质、工程地质勘查与地质灾害防治。查看详情
2. 斯洛文尼亚语专业
斯洛文尼亚语专业就业前景如何:
斯洛文尼亚语属印欧语系、斯拉夫语族南支,分布于斯洛文尼亚,以及匈牙利、奥地利和意大利等国与斯接壤的地区,使用人口约200万。曾是前南斯拉夫的3种官方语言之一(另两种是塞尔维亚-克罗地亚语和马其顿语),现为欧盟24种官方语言的一种。
斯洛文尼亚语专业就业前景:
在目前的就业形式下,只要是大学开设的小语种专业本科通常就业前景都好,优于大语种。语言人才的需求当然都是在需要这些语言沟通和交流的地方.有**,**,**,国际广播电台,大专院校,文化交流部门,海关,相关贸易公司,公安边防,翻译公司,旅行社,一些国际组织等等.
所谓小语种,本身就是国内需求量小的,但是,培养的人才也少。学小语种前景是不错的,最不济的也可以去这些语言的国家再找翻译工作,或者学习进修.其实,通常小语种专业人员都不会只掌握一门语言,往往还会同时再掌握多一两门语言例如英语,就业前景就更广了。
斯洛文尼亚语专业就业方向:
本专业学生主要学习斯洛文尼亚语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,受到斯洛文尼亚语听、说、读、写、译等方面的良好的训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
毕业生适宜专业翻译、商务翻译、同声传译、外贸业务人员、外语教师、对外汉语教师、涉外导游、记者、编辑等工作。
查看详情3. 装甲车辆工程专业
装甲车辆工程专业培养什么能力?学习哪些知识
培养目标:本专业培养具备工程力学、机械设计、机械振动、电工电子、自动控制以及装甲车 辆总体、动力传动、行动装置及行驶控制等方面的知识,基础扎实、素质全面、有工程实践能力和 创新意识的高素质工程科技人才,能够从事理论研究、工程设计、产品开发、教学和管理等方面 工作。
培养要求:本专业学生主要学习工程力学、机械设计、机械振动、电工电子、自动控制以及装 甲车辆总体、动力传动、行动装置及行驶控制等方面的基本理论和基本知识,接受计算机应用、机 械设计、机械加工、机械设计CAD、机械产品生产管理和工艺实施、装甲车辆及主要部件的拆装 和设计等方面的基本训练,掌握进行装甲车辆总体及各分系统或主要部件设计、分析和调试等方 面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好职业道德、社会责任感和丰富的人文素养;
2.掌握自然科学、人文和社会科学、工程力学、动力机械及工程、机械工程学科的基本理论、 基本知识;
3.掌握装甲车辆总体及主要分系统或部件的设计方法、分析方法和调试方法;
4.具有进行装甲车辆总体及各分系统或主要部件设计、分析和调试的基本能力;
5.熟悉国防工业的方针、政策和法规,以及本专业技术领域相关的质量、环境、职业健康安 全等的管理体系、法规和法律;
6.了解装甲车辆总体、动力传动、行动装置及行驶控制系统等技术的理论前沿和发展动态;
7.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力;
8.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作能力;
9.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:机械工程、动力机械及工程、工程力学。
核心知识领域:机械设计基础、电工电子技术基础、力学基础、机械制造基础、装甲车辆设计 分析基础、装甲车辆设计制造理论、装甲车辆总体技术、装甲车辆传动技术、装甲车辆行动技术、 装甲车辆动力传动操纵技术、装甲车辆防护技术、装甲车辆火力控制技术等。
核心课程示例:
示例一:工程材料基础(32学时)、机械振动基础A(32学时)、自动控制理论基础(32学 时)、流体力学B(32学时)、坦克学I(构造)(32学时)、车用发动机构造与原理(32学时)、液压 与液力传动(48学时)、坦克学(Ⅱ)(原理)(48学时)、坦克学(Ⅲ)(设计)(48学时)、车辆制造 工艺基础(32学时)、现代车辆试验技术(32学时)、坦克学课群综合设计(16学时)。
示例二:理论力学(72学时)、材料力学(72学时)、机械原理(72学时)、机械设计(72学 时)、机械振动学(32学时)、控制工程基础(32学时)、发动机构造与原理(32学时)、车辆转动技 术(48学时)、装甲车辆构造与原理(48学时)、机动武器系统概论(48学时)、车载武器发射动力 学(48学时)、机动武器平台设计(48学时)、车辆综合电子与信息技术(32学时)、机械制造工艺 学(48学时)。
主要实践性教学环节:机械CAD(I)(16学时)、专业认知实习(16学时)、制造技术基础训练 (64学时)、拆装与驾驶实习(64学时)、生产实习(48学时)、坦克装甲车辆创新设计(16学时)、 毕业设计(256学时)。
主要专业实验:车辆动力性实验(2学时)、双流传动转向性能实验(2学时)、车辆平稳性能 实验(2学时)、车辆加速性实验(2学时)、车辆换挡特性实验(2学时)、车辆悬挂特性实验(2学 时)、车辆通过性能虚拟实验(2学时)、车辆综合电子系统实验(2学时)。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
查看详情4. 野生动物与自然保护区管理专业
野生动物与自然保护区管理专业怎么样?好就业吗:政府、事业类单位:野生动物资源调查、野生动物保护、动物检疫、野生动物产品鉴定、自然保护区规划设计、资源管理。查看详情