一、陕西有16所院校开设空中乘务专业:
咸阳职业技术学院、宝鸡中北职业学院、陕西工商职业学院、安康职业技术学院、西安航空职业技术学院、西安明德理工学院、西安城市建设职业学院、陕西财经职业技术学院、汉中职业技术学院、陕西旅游烹饪职业学院、陕西职业技术学院、西安外事学院、西安思源学院、陕西服装工程学院、陕西青年职业学院、西安翻译学院。
二、空中乘务专业陕西地区的大学排名榜(2025年最新)
序号 | 院校名称 | 专业名称 | 专业特色 | 1 | 咸阳职业技术学院 | 空中乘务 | 2 | 宝鸡中北职业学院 | 空中乘务 | 3 | 陕西工商职业学院 | 空中乘务 | 4 | 安康职业技术学院 | 空中乘务 | 5 | 西安航空职业技术学院 | 空中乘务 | 6 | 西安明德理工学院 | 空中乘务 | 7 | 西安城市建设职业学院 | 空中乘务 | 8 | 陕西财经职业技术学院 | 空中乘务 | 9 | 汉中职业技术学院 | 空中乘务 | 10 | 陕西旅游烹饪职业学院 | 空中乘务 | 11 | 陕西职业技术学院 | 空中乘务 | 12 | 西安外事学院 | 空中乘务 | 13 | 西安思源学院 | 空中乘务 | 14 | 陕西服装工程学院 | 空中乘务 | 15 | 陕西青年职业学院 | 空中乘务 | 16 | 西安翻译学院 | 空中乘务 |
---|
三、空中乘务专业考研方向有哪些
空中乘务专业考研方向有哪些:旅游管理与服务教育、旅游管理、酒店管理、交通运输查看详情
四、2025年开设空中乘务专业的热门院校推荐:
1. 北海职业学院
北海职业学院坐落在古代“海上丝绸之路”重要始发港、美丽的滨海城市北海市,是广西壮族自治区北海市人民政府举办的公办高等职业院校,于2003年8月8日经广西壮族自治区人民政府批准、**备案成立。学校前身是创办于1977年1月的北海市师范学校,至今已有46年的办学历史。学校办学条件优良,先后整合北海市技工学校、北海市广播电视大学,现有校本部、北校区、工业园区校区、东校区四个校区,设有机电工程学院、电子...
2. 内蒙古丰州职业学院
内蒙古丰州职业学院(青城学院)创办于1983年,是经地方政府批准,报国家**备案的一所全日制民办高等职业学院。学院代码11429,并于1985年列全国普通高等院校序列,属国家计划内统一招生,是内蒙古自治区成立最早的民办高等职业学院。2008年并入民生教育集团后学院实力得到进一步充实和提升。学院成立三十多年来,在各级领导和社会各界人士的关怀下不断发展壮大,为自治区培养了上万名专业技术人才。曾于20...
3. 佳木斯职业学院
佳木斯职业学院是经黑龙江省政府批准、**备案的一所全日制公办普通高等职业院校,学院坐落在佳木斯市长安路西段,占地面积103万平方米,建筑面积31万平方米。学院现有全日制在校生8000余人,成人教育学生3500余人。 学院设有学前教育学院、交通学院、机电工程系、信息工程系、建筑工程系、焊接技术系、艺术系、管理系、农业系、继续教育学院、职业培训学院、环通驾驶员培训学校和集贤分校等13个院、系...
4. 天府新区通用航空职业学院
天府新区通用航空职业学院是2018年经四川省人民政府批准,**备案的非营利性全日制普通高等学校。学校由天府航空教育管理有限责任公司举办,得到解放军空军、四川省人民政府、中国民航西南地区管理局等大力支持,是中国第一所通用航空高校。 学校区位环境优美,设施设备一流。校园由清华大学设计,占地1100余亩,教育设计容纳量1万余人,拥有面积超过455平方公里的川协3号空域为学校提供了得天独厚的飞行训练条件...
5. 宿迁泽达职业技术学院
宿迁泽达职业技术学院是一所经江苏省人民政府批准、**备案、独立设置专科层次的全日制普通高校。学校坐落于宿迁市湖滨新区,北依国家级三台山森林公园,西伴骆马湖,南临京杭大运河,风景秀美、景色宜人。学校规划总占地面积856亩,目前占地面积为513亩,现有校舍建筑面积14万余平方米,建成校内实训中心7个,各类实验、实训室50余个,校外实训基地42个。图书馆藏书40余万册。现有教职工460余人,硕士和副高...
五、2025年专业查询排行榜
1. 微电子技术专业
微电子技术专业怎么样?好就业吗:电子类企事业单位:半导体集成电路芯片制造、产品检测、产品封装、版图设计、质量控制、生产管理、设备维护及技术研发。查看详情
2. 公共艺术设计专业
公共艺术设计是什么?干什么:公共艺术设计主要研究公共艺术设计的基本理论、创意和设计基本方法与基本技能,如公共艺术设计风格产生的历史背景、发展与变化趋势等知识,熟悉各类装饰材料性能及制作工艺,具备公共艺术设计与创作的能力,能把握材料、形式与工程技术之间的关系。例如:在室内外公共空间中进行视觉设计。 关键词:公共 装修 材料 设计查看详情
3. 硅材料制备技术专业
硅材料制备技术专业培养什么能力?学习哪些知识
基本修业年限三年
职业面向
面向多晶硅制取工和晶片加工工等职业,多晶硅、单晶硅、晶片等硅材料生产、工艺调控、设备维护、品质控制等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和硅材料物理与化学、电工电子、硅材料制备等知识,具备硅材料安全生产、工艺优化、设备运维、质量控制等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事多晶硅、单晶硅、晶圆片、半导体芯片的生产管理、智能制造等工作的高素质技术技能人才。
主要专业能力要求
1.具有数据统计与分析的能力;
2.具有应用PLC技术实现自动控制的能力;
3.具有硅材料工艺调控与改进的能力;
4.具有硅材料生产关键设备操控的能力,以及指导完成设备维护保养的能力;
5.具有危化品安全管理与生产故障的排查、应急处理的能力;
6.具有硅材料产品检测与分析的能力,以及编制质量分析报告的能力;
7.具有应用绿色生产、安全防护、质量管理及法律法规相关知识的能力;
8.具有批判性思维、创新思维、创业意识,具有较强的分析问题和解决问题的
能力;
9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程:工程制图与CAD、半导体硅材料基础、无机化学、电工电子技术、电气控制与PLC、新能源技术、化工单元基础、数据统计分析。
专业核心课程:多晶硅生产与工艺设计、单晶硅生产与工艺设计、高纯硅材料工艺技术、硅片加工与工艺设计、硅材料检测与分析技术、半导体芯片生产技术、工业企业生产现场管理、企业安全生产与职业健康。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工、机械加工、多晶硅生产仿真、单晶硅生产仿真、硅材料检测等实训。在光伏硅材料和半导体硅材料的生产制造企业、科研院所等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书:智能制造生产管理与控制、冶金机电设备点检
接续专业举例
接续高职本科专业举例:储能材料工程技术、新材料与应用技术
接续普通本科专业举例:材料科学与工程、无机非金属材料工程、新能源材料与器件
查看详情4. 油气智能开采技术专业
油气智能开采技术专业就业方向有哪些:油气类企事业单位:地质勘探、采油、采气、修井、注水、井下作业、测试、集输、油层物性分析。查看详情
5. 增材制造技术专业
增材制造技术专业主要学什么课程:机械制图及CAD、公差配合与技术测量、逆向工程与3D打印技术、数控加工工艺与编程、增材制造技术原理及应用、机械零部件三维造型设计、快速制造与后处理技术、增材制造设备操作与维护 查看详情