一、上海全媒体新闻采编与制作专业的大学有0所:
答:2025年 上海没有院校招收全媒体新闻采编与制作专业的学生, 因此暂无上海全媒体新闻采编与制作专业的排名数据。
二、全媒体新闻采编与制作专业培养什么能力?学习哪些知识
全媒体新闻采编与制作专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 360205
专业名称 全媒体新闻采编与制作
基本修业年限 四年
职业面向
面向全媒体采访、写作、摄像、编辑、宣传、策划、评论等岗位(群) 。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和**主义新闻思想、 新闻传播、媒体融合等知识,具备全媒体新闻采写、全媒体新闻编辑制作、全媒体新闻 策划等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事新闻采访、新闻写作、新闻摄像、新 闻编辑、新闻宣传、新闻策划、新闻评论及全媒体新闻传播工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有摄影、摄像、编辑等技术技能, 具有全媒体音视频新闻制作的能力;
2. 具有全媒体新闻采访、全媒体新闻写作的能力;
3. 具有撰写新闻评论的能力;
4. 具有完成出镜报道的能力;
5. 具有较强的新闻敏感性及扎实的口头表达能力、书面表达能力与视听表达能力;
6. 具有完成全媒体受众调查、新闻策划、媒体运营等工作的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求 的数字技能,具有传媒领域 需要的数字化能力;
8. 熟悉传媒行业相关法律法规;
9. 具有研究和创新发展能力;
10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: **主义新闻思想、新闻学概论、传播学概论、视听传播概论、 融合新闻概论、中外新闻史、新闻法规与职业道德、视听语言。
专业核心课程: 图片摄影、摄像技术、全媒体新闻采访、全媒体新闻写作、全媒体 新闻编辑、视频剪辑与特效、短视频创作、音频节目制作、新闻评论、出镜报道。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行摄影摄像、全媒体新闻采 访写作、全媒体编辑策划、纪录片与短视频创作等实训。在报社、广播电视台、融媒体 中心、新媒体公司、传媒公司等单位及其他企事业单位宣传部门进行岗位实习。
职类证书举例
职业资格证书: 新闻记者职业资格
职业技能等级证书: 新媒体编辑、媒体融合运营
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 新闻与传播
接续硕士学位二级学科专业举例: 新闻学、传播学

三、2025年开设全媒体新闻采编与制作专业的热门院校推荐:
1. 成都艺术职业大学
上世纪80年代,川剧艺术为学校创办者余开源和老一辈革命家之间搭建了桥梁,为实现老一辈革命家**同志“办一所艺术大学,把艺术还给人民”的嘱托,余开源在1999年成立四川开元艺术学院。其后,分别与四川美术学院、四川师范大学合作办学,建立四川美术学院成都分院、四川师范大学设计艺术学院,开展全日制普通本专科艺术人才培养。2002年4月,经四川省人民政府批准,**备案,成立成都艺术职业学院;2018年1...
2. 新疆天山职业技术大学
★ 国家本科层次职业教育试点学校★ 全国民族团结进步模范集体★ 全国就业力示范院校★ 国家**授予的全国先进单位★ 自治区职业教育先进单位★ 中央财政支持建设的电子商务、电移动通信技术实训基地★ 自治区民航特有工种、通信行业工种国家职业技能鉴定站★ 新疆通信行业、金融证劵行业、旅游酒店行业教育集团主体院校★ 全员住校准军事化管理高校 新疆天山职业技术大学是在西部大开发战略背景下, 于19...
3. 广西农业职业技术大学
广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市,是2021年5月经国家**、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准,由原广西大学行健文理学院、原广西农业职业技术学院、原广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成,是目前全国唯一一所涉农类公办职业本科大学。原广西大学行健文理学院创办于2002年,依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学,走特色发展之路,是一所理、...
四、2025年专业查询排行榜
2. 城市设施智慧管理专业
城市设施智慧管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 240602
专业名称 城市设施智慧管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向建筑和市政设计工程技术人员、项目管理工程技术人员等职业,城市设施管理、 检测、运行维护等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据基础、设施管 理、工程造价等知识,具备大型市政设施数字化运行维护、工程造价、智慧管理、智能 检测等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事大型市政设施智慧化运维管理、智能 检测、工程造价等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具备大型市政设施正常工作的运行维护能力、编制市政设施突发事件应急预案能力;
2. 具备编制市政设施工程预算、结算的造价能力;
3. 具备大型市政设施智慧管理能力,能够分析运营成本进行技术改造达到节能降耗、绿色低碳的管理要求;
4. 具备市政管网地理信息建模及智能检测能力,并能够运用非开挖技术对管道进 行修复;
5. 具备城市综合管廊的公共管线、管廊结构、附属设施数字化运维管理能力;
6. 具备市政设施运行大数据优化分析及可视化能力;
7. 具备数字化技术、城市设施安全防护、工程质量管理、节能减排及相关法律法 规的应用能力;
8. 具备城市设施智慧管理应用技术研究和创新发展能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 市政工程技术、市政工程识图与制图、市政工程测量、水泵与水泵 站、建筑信息模型技术、地理信息系统、 Python 数据分析与可视化。
专业核心课程: 市政设施养护与维修、市政设施应急管理、市政工程计量计价、市 政设施智慧运维管理、市政管网智能检测技术、城市综合管廊运维管理、智慧水务大数 据技术、管道非开挖修复技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行道路养护与维修、市政管 道工程计量计价、排水管网 GIS 建模分析、无损检测、市政设施运维管理方案优化等实 训。在市政工程、造价咨询、智能检测、水务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 建造师、造价工程师
职业技能等级证书: 建筑信息模型(BIM)、建筑工程识图
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 工程管理、土木水利
接续硕士学位二级学科举例: 市政工程
查看详情4. 高速铁路运营管理专业
高速铁路运营管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300105
专业名称 高速铁路运营管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向车站值班员、列车调度员等职业,轨道交通运输机械设备操作人员、轨道交通 运输服务人员、铁道运输工程技术人员等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和高速铁路调度指挥, 组织、管理车站和列车的作业和服务,运用、管理铁路运输设备等知识,具备高速铁路 行车组织与管理、客运组织与管理, 铁路货运组织与管理及运输生产技术管理等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事办理接发列车作业、调车作业, 编制车站作业计划, 列车调度指挥及运输安全生产管理, 旅客运输工作组织与管理,货物运输组织与管理, 运输产品设计与开发,综合交通运输组织与管理等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有高速铁路调度指挥、应急处置,编制与实施铁路运输计划、技术计划 、列 车运行图、列车编组计划的能力;
2. 具有运用与管理铁路行车设备,组织与管理车站行车作业的能力;
3. 具有运用与管理铁路客运设备,组织与管理车站和列车旅客运输作业和服务的 能力;
4. 具有运用与管理铁路货运和装卸设备,组织与管理铁路货物运输作业和服务的 能力;
5. 具有制订、实施铁路行车、客运、行包、货运技术标准和规范, 管理高速铁路 运输安全的能力;
6. 具有信息技术、数字技术和绿色生产、安全防护、质量管理的意识; 7. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 铁路站场与枢纽、动车组与牵引供电、高速铁路列车运行控制技术、 列车运行计算、管理运筹学、数据库应用、面向对象程序设计基础、人工智能应用技术。
专业核心课程: 高速铁路调度指挥、铁路行车组织与管理、铁路客运组织与管理、 铁路货运组织与管理、高速铁路运输安全风险管理、铁路技术管理规程应用、铁路运输 产品设计与营销、综合交通运输规划与管理。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行高速铁路调度指挥与应急 处置、铁路行车组织与管理、铁路客运组织与管理、铁路货运组织与管理、高速铁路运 输安全管理等实训。在铁路车站、车务段、客运段、货运中心、调度指挥中心等单位或场 所进行岗位实习。
职业类证书举例
暂无
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输
接续硕士学位二级学科举例: 交通运输工程
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