本科电子与计算机工程专业学习哪些知识？

2025年01月29日字体大小：小中大特大

本科的电子与计算机工程专业主要学习该领域的课程有：《固体物理学》、《材料机械性能》、《单片集成放大器电路设计》、《电路设计导论》、《多核计算与并行处理》、《工程概率方法》、《工程优化》、《基于微处理器的系统设计》、《控制系统分析与设计》、《数字通信信号与系统》

本科电子与计算机工程专业学习哪些知识？

一、2025年本科开设电子与计算机工程专业的热门院校推荐：

1. 山西晋中理工学院

山西晋中理工学院(原中北大学信息商务学院），创建于2002年，2021年2月经中华人民共和国**批准转设为独立设置的全日制本科民办普通高等学校。学校位于晋商故里晋中市，总占地1000余亩，建筑面积30余万平方米。交通便利，紧邻高铁晋中站、山西大学城。教学科研仪器设备总值近亿元，建有3D打印、智能硬件云、企业全景运营AR实训、机械VR实训中心等各类实用新型实验室70多个，图书馆馆藏图书114余万册...

2. 深圳北理莫斯科大学

深圳北理莫斯科大学是国家主席**、俄罗斯总统**达成重要共识，由深圳市人民政府、北京理工大学和莫斯科国立罗蒙诺索夫大学（简称“莫斯科大学”）三方合作设立的具有独立法人资格的中外合作大学。学校以建设独具特色的世界一流国际化综合性研究型大学为目标，致力于开展精英教育以及高水平科学研究和创新活动。2016年10月，学校获**批准正式设立。2017年学校招收首批本科生和硕士研究生，2018年招收首批博...

3. 浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为...

4. 广州软件学院

2002年，广州软件学院诞生在广州的后花园——从化。2006年开始实施本科层次的学历教育，前身为广州大学华软软件学院。2020年12月，经**批准，广东省人民政府同意，转设更名为广州软件学院。学校董事长梁冠军先生是美国著名侨领、华人知名实业家、中华海外联谊会副会长、中国侨联顾问、**统一促进会常务理事、美国美东华人社团联合总会主席。学校地处广州中新知识城北延区域的广东从化经济开发区，广州地...

5. 西南石油大学

西南石油大学是新中国创建的第二所石油本科院校，是一所中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主的高等学校。2013年，学校入选“国家中西部高校基础能力建设工程”，成为入选该工程的100所高校之一。2017年9月，入选为国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。2022年2月，入选国家第二轮“双流”建设高校及建设学科名单。20世纪50年代中后期，我国石油工业相当落后，远远不能满足国家建设的需要、引起党和...

二、2025年本科专业查询排行榜

1. 临床药学专业

临床药学专业考研方向有哪些：药理学、药学、药剂学查看详情

2. 医学实验技术专业

医学实验技术是什么？干什么：医学实验技术主要研究基础医学、临床医学、临床生物化学、医学实验技术等方面的基本知识和技能，进行临床医学实验研究、生物制品研发等。例如：新药批量生产前在动物身上进行临床实验，实验用的小白鼠的培育，疫苗、血清、病毒等生物制品的研发生产等。关键词：医院实验试药小白鼠查看详情

3. 电波传播与天线专业

电波传播与天线专业培养什么能力？学习哪些知识

专业代码：080713T

授予学位：工学学士

修学年限：四年

开设课程：

信号与系统、电磁场理论、电波传播、电磁波散射、天线原理与设计、微波技术基础、电路分析基础、模拟电路基础、数字逻辑设计及应用、微机原理及接口技术、电磁场数学方法、阵列天线分析与综合、自适应天线、天线与微波测量、数字信号处理、随机信号分析等。

主要实践教学环节

包括课程实习、毕业设计等。

培养目标

本专业旨在培养具有坚实数学物理基础，掌握现代电子信息科学技术的基本理论、基本知识和实验技能，能运用计算机等现代工具对无线电系统及信息获取进行分析、设计和综合应用的高级专门人才。

专业培养要求

本专业学生主要学习电波传播与天线领域及相关专业的基本理论和基本知识，受到电波传播与天线技术方面的训练，具备分析和解决实际问题等方面的基本能力。

毕业生具备的专业知识与能力

1.系统掌握数学、物理学、电波传播与天线方面的基本知识、基本理论和基本技能；2.掌握电波传播与天线方面的基本理论及应用技术；3.具有将电波传播、天线、计算机、单片机等相结合的综合设计和开发应用能力；4.具有解决电波传播与天线中相关问题的能力。

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4. 法语专业

法语专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具备丰富的法语语言、文学和文化知识，具有扎实的法语应用能力以及较高的综合人文素养，能在翻译、外事、外贸、教育、研究、管理等各个涉外领域从事相关工作的法语专业高级人才。

培养要求：本专业学生主要学习法语语言、文学和法语国家和地区文化的基本知识，接受听、说、读、写、译等各方面的基本训练，掌握法语口头表达和书面表达能力，应用法语从事跨文化交际的基本能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．掌握法语语音、语法、词汇、文学和法语国家和地区文化的基本知识，具备良好的汉语和中国文化素养；

2．掌握运用法语发现和分析跨文化交际过程中产生的实际问题的能力；

3．具有解决上述问题的基本能力和从事研究的能力；

4．能够及时追踪和了解法语语言、文学、法语国家和地区文化及所从事行业的发展动态和前景；

5．具备良好的政治素质，熟悉我国及就业所在地政府在外交、外事、外贸、文化和教育交流等方面的方针、政策和法规，自觉与党和政府保持一致；

6．掌握基本的语言、文学、文化和人文科学综合研究能力，具备较高的人文素养、良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，身体健康，心理健全；

7．具备良好的科学技术素养和科学思辨能力，尤其是当代信息科技知识和能力，熟悉与就业岗位有关的其他专业知识和技能。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．法语专业技能课程，包括基础法语、高级法语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等，学时数占专业课程总学时数的40%左右。

2．法语专业知识课程，指法语语言、文学、文化方面的知识性课程，包括法语语音学、词汇学、语法学、法国文学史与文学作品选读、法国和法语区国家概况等，学时数占专业总学时数的 35%左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学环节主要包括校园实践和社会实践两类。校园实践包括课外阅读、演讲、辩论、读书报告会、研讨会、戏剧表演、各类竞赛以及编辑报纸杂志、制作多媒体节目等，可以在本校范围内举办，也可以在当地、甚至在全国开设法语专业的院校范围内举办。社会实践活动包括与专业相关、能够应用法语服务社会的活动，例如口译、笔译、导游、对法交流事务助理等，尤其是国家和当地组织的重大对外交流与合作项目的外语志愿者活动。同时，有条件的院校可以与机关、企业或者事业单位合作，为学生开设法语社会实践点或实习基地。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

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5. 生物质科学与工程专业

生物质科学与工程是什么？干什么：培养既具备化学、化工、生物、材料等方面扎实的基础，又具备生物质转化与利用基础知识和工程能力的，面向未来、服务现代化发展的高素质拔尖创新人才和行业领军人才。查看详情