现代种业技术专业 广西大学排名

字体大小: 特大

根据软科2025年专业排行榜排序,广西现代种业技术专业第1名:广西农业职业技术大学,实力最强。 下文将为2025年想要报考现代种业技术的高考生展示,现代种业技术专业最好的大学排名以及现代种业技术专业详解!

一、广西现代种业技术专业排名前10的大学有:

第1名:广西农业职业技术大学。

二、现代种业技术专业广西地区的大学排名榜(2025年最新一览表)

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1广西农业职业技术大学现代种业技术

三、现代种业技术专业培养什么能力?学习哪些知识

现代种业技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 210101

专业名称 现代种业技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向农业技术员等职业,农作物种子生产、种子质量检测、种子销售及技术服务、新品种培育、种子企业经营与管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和植物生理、作物遗传育种、土壤肥料等知识,具备种子生产、种子经营、种子质量控制、作物育种等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事种子生产管理、种子质量检测、农作物新品种选育、种子营销管理、种子企业经营管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有农作物绿色高效种子生产管理及质量控制能力;

2. 具有农作物品种选育和品种测试及数据统计分析的能力;

3. 具有农作物有害生物诊断鉴定和综合防治能力;

4. 具有种子田间生产质量控制和种子质量检测能力;

5. 具有种子加工成套智能化设备的操作和维护能力;

6. 具有种子企业经营与管理及品牌打造能力;

7. 具有农作物种源关键核心技术攻关和农业科技创新能力;

8. 具有按照技术规范进行种子绿色生产、标准化生产、安全生产操作及管理的能力;

9. 具有信息技术、数字技术的应用能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:植物与植物生理、分子生物技术、作物遗传育种、试验设计与统计分析、土壤与肥料、农业气象、农业应用化学、农业信息技术。

专业核心课程:作物栽培技术、种子生产技术、植物绿色保护技术、作物育种技术、种子质量检测技术、种子加工与贮藏、种子经营与管理、种子市场营销。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行种子繁育、作物栽培、种子质量检测、作物病虫草害防治、种子营销、新品种选育等实训。在种子企业、大中型农场、农业科研院所、农业技术推广站(中心)等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 家庭农场粮食生产经营

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 农业

接续硕士学位二级学科举例: 作物栽培学与耕作学、作物遗传育种


查看详情

现代种业技术专业 广西大学排名

四、2025年开设现代种业技术专业的热门院校推荐:

1. 广西农业职业技术大学

广西农业职业技术大学位于美丽的“中国绿城”——广西首府南宁市,是2021年5月经国家**、2021年6月经广西壮族自治区人民政府批准,由原广西大学行健文理学院、原广西农业职业技术学院、原广西壮族自治区畜牧研究所合并转设而成,是目前全国唯一一所涉农类公办职业本科大学。原广西大学行健文理学院创办于2002年,依托广西大学深厚的文化底蕴、丰富的教学资源以及雄厚的学科基础办学,走特色发展之路,是一所理、...

五、2025年专业查询排行榜

1. 生物检验检测技术专业

生物检验检测技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 270101

专业名称 生物检验检测技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向核酸检验员、试验员、生物科学研究人员等职业,生物检测、生物试验与研发 和实验室管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和微生物与免疫学、分 子生物学、生物检验检测及相关法律法规等知识,具备生物大分子物质检测、现代免疫 学检测、细胞培养与动物试验、实验室信息化管理等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事生物检测、生物试验与研发和实验室管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有生物样品采集、制备、运输、保存和处理、检验检测数据记录和分析 、检 验报告编写的能力;

2. 具有核酸、蛋白质等生物大分子检测及相关仪器设备使用维护的能力; 3. 具有微生物检测、免疫学检测的能力;

4. 具有细胞培养及检测、动物试验及评价的能力;

5. 具有现代智能检验检测装备的使用和维护的能力;

6. 具有生物 医药相关标准及法律法规应用、生物安全防护和实验室信 息化管理 能力;

7. 具有熟练应用信息技术和数字技术 的能力;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 无机及分析化学、有机化学、微生物与免疫、生物化学、分子生物 学、细胞生物学、遗传学、生物统计与试验设计。

专业核心课程: 微生物检测技术、现代免疫学检测技术、细胞培养与检测技术、核 酸检测技术 、蛋白 纯化与检测技术 、智能 检验检测装备与维护、 生物药物检测技术、 实验动物、 药品质量管理与法规、 生物安全、 实验室信息化管理与认可。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行免疫检测、分子生物学检 验、生物药物检测、细胞培养、动物试验等实训。在生物医药行业的检验检测、研发、 生产与外包服务等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 生物与医药、药学

接续硕士学位二级学科举例: 微生物学、细胞生物学、生物化学与分子生物学、药 物分析学


查看详情

2. 热能动力工程专业

热能动力工程专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230201

专业名称 热能动力工程

基本修业年限 四年

职业面向

面向发电工程技术人员、电力热力生产和技术管理人员等职业, 热力发电机组运行、 热力发电设备点检、热力设备检修、热力设备安装调试等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和热力基础、热能动力 技术和工程管理等知识, 具备一定的节能技术研发和热力系统设计、实施能源科技成果 和实验成果转化、解决较复杂的热能发电工程问题和进行较复杂热力发电机组综合操作 等能力 ,具有工匠精神和信息素养 ,能够从事热能动力工程设计及节 能管理、热力发 电厂运行维护和技术管理、热能动力设备安装与检修技术管理等工作的高层次技术技能 人才。

主要专业能力要求

1. 具有绘制热力系统设备工作图、撰写设备操作说明书的能力;

2. 具有设计热力系统、能源系统,编制节能升级改造方案的能力;

3. 具有组织发电厂热力设备安装、调试和检修的能力, 能分析和处理设备安装、 调试、检修的技术问题, 指导生产人员安全作业;

4. 具有发电厂热力设备运行与维护、设备运行与维护技术督导的能力;

5. 具有使用工器具和信息化平台实施热力设备巡回检查、分析设备运行状况、处 理设备运行故障的能力;

6. 具有识别和表达热力系统及设备 的运行状态 ,并 其进行分析和综合评估 能力;

7. 具有适应电力产业数字化发展需求的数字化应用的能力;

8. 具有应用与推广节能减碳、储能、智慧发电、综合能源管理等方面的新技术、 新产品、新方法的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械设计、金属材料及监督技术、电工电子应用技术、工程热力学 及应用、工程流体力学及应用、工程传热学及应用、现代信息技术、电力安全管理。

专业核心课程: 泵与风机运行及分析、锅炉设备运行及分析、汽轮机设备运行及分 析、热力设备安装与检修技术、热力发电厂系统分析及运行、发电厂电气设备及运行、 单元机组经济运行 、发 电生产节能减碳技术、 工测量与智能控制。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行火电机组仿真运行、垃圾 焚烧发电机组仿真运行、热力设备安装与检修等实训。在热力发电厂、电力建设企业、 发电设备调试和检测企业、电力行业仿真实习基地等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 垃圾焚烧发电运行与维护、发电集控运维

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 能源动力

接续硕士学位二级学科举例: 工程热物理、热能工程、动力机械及工程、流体机械 及工程、制冷及低温工程

查看详情

3. 法律专业

法律专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 380401

专业名称 法律

基本修业年限 四年

职业面向

面向法律服务行业的基层法律服务工作者等职业。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和中国特色社会主义法 治体系、法律咨询和法务工作等知识,具备较强法律咨询代书、基层纠纷处理、企业法 务办理等能力,具有强烈的社会责任感、担当奉献精神、法治意识和信息素养,能够从 事基层法律服务等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有良好的法律思维能力和分析法律关系的能力;

2. 具有法律咨询和较强的制作法律文书的能力;

3. 具有合同管理、法律审核、企业合规建设、法律风险防范等企业法律事务处理 的能力;

4. 具有较强的法律援助事务、公证事务、书证物证取证鉴定等事务办理的能力;

5. 具有较强的纠纷预防与调处、民事诉讼、仲裁代理等纠纷处理的能力;

6. 具有适应法律服务需求的语言表达、庭审论辩和沟通协调的能力;

7. 具有运用数字技术开展基层法律服务的能力;

8. 具有运用创新思维和法律方式分析、研究并解决较复杂基层法律问题的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: **法治思想概论、宪法学、法理学、法律逻辑、民法原理与实 务、刑法原理与实务、行政法与行政诉讼法原理与实务、刑事诉讼法原理与实务、法律 职业伦理、基层法律服务工作概论。

专业核心课程: 法律咨询、法律文书制作、民事诉讼代理、企业法律服务、法律援 助实务、公证实务、人民调解实务、仲裁实务。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行案件分析与汇报、法律文

书制作、法律咨询、纠纷调解、模拟法庭等实训。在基层法律服务所、司法局、律师事 务所、**、国有企业、非公有制企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 法律

接续硕士学位二级学科举例: 宪法学与行政法学、刑法学、民商法学、诉讼法学


查看详情

4. 自动化技术与应用专业

自动化技术与应用专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260305

专业名称 自动化技术与应用

基本修业年限 四年

职业面向

面向自动控制工程技术人员、工业工程技术人员等职业,自动化设备和生产控制系 统的设计与开发、运行与调试、管理与优化等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和自动化控制系统的控 制理论、工程设计方法、数字化生产管理及相关法律法规等知识,具备自动化设备与系 统的开发、设计、调试, 以及生产过程数字化管理与控制等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事自动化设备和自动控制系统的设计与开发、自动生产线的运行与调试、 自动化工程项目的设计与信息化管理工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有运用电气控制系统原理,进行识图和制图、分析和设计的能力;

2. 具有交直流调速系统的设计、调试能力;

3. 具有实施可编程控制器应用, 进行自动化设备控制系统的开发、调试、故障诊 断与处理的能力;

4. 具有工业自动化过程控制系统的设计、集成及调试能力,具有解决自动化设备 和自动控制系统领域现场复杂问题的能力;

5. 具有工业过程控制系统的设计、 运行及调试 ,智 能仪表设备 的设计和开发 能力;

6. 具有运用工业网络通信协议及工业组态技术,实施生产过程数字化、智能化的 管控、设计及调试的能力;

7. 具有适应自动化设备产业数字化、网络化、智能化发展需求的数字化技能;

8. 具有自动化工程技术领域的相关规范和标准意识,绿色生产、环境保护、 安全

防护等法规意识,具备与职业发展相适应的职业素养;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、工程制图与计算机绘图、 自动控制原理、机械基础、信号与系统分析、 C 语言程序设计、工业网络基础、电力电 子技术。

专业核心课程: 交直流调速与运动控制、电机与电力拖动、可编程控制器应用技术、 现代控制理论、过程控制系统、工业机器人技术、嵌入式系统设计、智能检测技术与仪 表、集散控制系统、工业组态技术与应用、自动化控制系统工程设计、数字化生产管理 系统设计。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行可编程控制器、工业过程 控制、电机与电气控制、智能产线控制系统开发设计、工业网络与组态设计等实训。在 自动化设备系统开发型企业或研究院等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 可编程控制器系统应用编程、运动控制系统开发与应用、工业 机器人应用编程

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 控制工程、仪器仪表工程

接续硕士学位二级学科举例:控制理论与控制工程、检测技术与自动化装置、模式 识别与智能系统、电机与电器、电力电子与电力传动、测试计量技术及仪器

查看详情

六、现代种业技术专业2025年各省大学排名

全国 北京 天津 河北 山西 内蒙古 辽宁 吉林 黑龙江 上海 江苏 浙江 安徽 福建 江西 山东 河南 湖北 湖南 广东 广西 海南 重庆 四川 贵州 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 宁夏 新疆 香港 澳门 台湾 
目录 文章主题 相关推荐 热门推荐 最新文章