本科印地语专业属于哪个大类?哪个门类?

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一、印地语专业属于哪个大类?哪个门类?

印地语本科专业属于

学科门类:文学

专业类:外国语言文学类

层次:本科

专业代码:050213

学制:四年

毕业后授予文学学士学位

本科印地语专业属于哪个大类?哪个门类?

二、2025年本科开设印地语专业的热门院校推荐:

1. 解放军国际关系学院

  军事外交官的雄辩、睿智和智勇双全的形象,曾让多少人为之倾倒,也成为许多人心中的梦想。坐落在长江之滨的中国人民解放军国际关系学院,便是“中国军事外交官的摇篮”。从该校走出去的相当一部分毕业生,成为我军军事外交战线上的专家、教授和专门人才。  解放军国际关系学院是全国重点高等院校之一,隶属于总参谋部,是一所指挥与技术合一,以外语为基础,多专业、多层次、多规格的综合性军事外交学院,是军队培养国际关系...

2. 广东外语外贸大学

广东外语外贸大学是广东省高水平大学重点建设高校。学校具有鲜明的国际化特色,是华南地区国际化人才培养,外国语言文学、全球经济治理、涉外法治研究及中华文化国际传播的重要基地。现有在校全日制本科生20683人,博士、硕士研究生5652人,外国留学生797人,各类成人本专科生、进修及培训生10000多人。 HISTORY历史沿革广东外语外贸大学的前身是1964年11月设立、1965年7月正式招生的广州...

3. 天津外国语大学

天津外国语大学(简称“天津外大”、“天外”)是一所主要外语语种齐全,文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学等多学科协调发展、特色鲜明的高等学校。学校全面落实党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承“中外求索,德业竞进”的校训精神,为党育人、为国育才,着力培养高素质复合型国际化人才。 历史沿革 1964年,在周恩来总理关怀下,天津外国语大学应新中国外交事业之需而生,主体前身是1964年成立的...

4. 中国传媒大学

中国传媒大学是**直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校始建于1954年,2004年8月由北京广播学院更名为中国传媒大学。 学校坐落于北京古运河畔,地处首都功能核心区和北京城市副中心之间,交通便利,区位优势明显。校园环境优美,占地面积46.37万平方米,总建筑面积63.88万平方米。 办学67年来,学校秉承“立德、敬业、博学、竞先”...

5. 北京第二外国语学院

北京第二外国语学院(Beijing International Studies University)是由文化和旅游部与北京市人民政府共建的高水平特色大学,是一所以外语为主体、旅游为特色,多学科协同发展的著名高校,是中国外语、翻译、旅游、经贸等人才培养与研究的重要基地。北京第二外国语学院是周恩来总理亲自提议、在原**外文干部学校基础上于1964年10月成立的,是全国第一批本科招生院校。先后隶属国...

三、2025年本科专业查询排行榜

1. 绘画专业

绘画专业就业前景如何:

绘画专业就业方向

绘画专业的就业前景广泛,毕业生主要到文化艺术领域、教育、设计、研究、出版、管理单位从事教学、创作、研究、出版、管理等方面的工作。绘画专业就业岗位包括:平面设计师、平面设计、平面设计实习生 设计师 平面设计 广告设计 网页设计及网页美工 文员客服 平面设计培训讲师 热聘中、设计师、美工、插画师、美术老师、ui设计师、原画师、室内设计师、设计助理、服装设计师等等。

绘画专业就业前景

绘画专业设有油画、中国书画、插图三个专业方向,培养有志于振兴中华艺术、有良好职业素质和独立创作能力的绘画专业人才。该专业以“宽口径”、“厚基础”的教学理念组织教学。低年级主修绘画基础、绘画专业基础和专业理论课程。高年级进入工作室,由相关工作室教授主持教学,引导学生进入专业领域,锻炼和培养学生的实际工作能力和艺术创作能力。绘画专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,绘画专业在艺术学类专业中排名第7,在整个文学大类中排名第17位。在艺术学类专业中,就业前景比较好的专业有:美术学,动画,摄影,艺术设计,艺术设计学,音乐学,绘画,舞蹈学,表演等。绘画专业工资待遇:

据统计,绘画专业就业前景最好的地区有:1、上海、2、北京、3、广州、4、深圳、5、杭州、6、成都、7、武汉、8、朝阳、9、厦门、10、

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2. 食品营养与检验教育专业

食品营养与检验教育专业主要学什么课程:无机化学、分析化学、食品化学、食品微生物学、食品营养学、食品卫生学、食品标准与法规、食品机械与设备、食品工艺学、食品感官检验、食品病理检验、食品毒理学、食品理化分析、食品检验与分析、食品微生物检验、食品质量管理、食品包装学等。查看详情

3. 智能制造工程专业

智能制造工程专业怎么样?好就业吗:智能制造行业:智能产品设计及制造、智能制造产品开发、智能产品管理、系统架构规划查看详情

4. 工业智能专业

工业智能专业学习哪些知识:《工业数据建模》、《工业大数据分析》、《模式识别》、《智能检测技术》、《智能传感技术》、《数字信号处理》、《图像处理基础》、《工业物联网技术》等。 查看详情

5. 乳品工程专业

乳品工程专业培养什么能力?学习哪些知识

培养目标:本专业培养具备德、智、体等方面全面发展,政治素质好,知识结构合理,具有乳品 专业技术知识和能力,具有一定的数据分析处理、实验室操作技能、工程与机械及微生物知识与 技能、食品化学与分析检验、企业经营与经济分析等能力,具备较丰富的乳品加工和质量管理知 识,同时具有一定的其他食品领域的知识,能在乳品企业、科研机构、质检、工商、食品药品监督等 相关企事业部门从事乳品加工、新产品开发、乳品科学研究、乳品质量检验、乳品深加工和乳品质 量管理等方面工作的知识、能力和素质协调发展的工程技术人才。

培养要求:

1.具有良好的职业道德、坚定的追求卓越的态度、强烈的爱国敬业精神、社会责任感和丰富 的人文科学素养;

2.具有从事乳品工程工作所需的数学、化学和其他相关的自然科学知识以及一定的经济管 理知识;

3.具有良好的质量、环境、职业健康、安全和服务意识;

4.掌握扎实的工程基础知识和乳品工程专业的基本理论知识,了解乳品工程专业的发展现 状和趋势,具备从事乳品安全生产、乳品分析检验、乳品质量管理和乳品国际贸易等方面的基本 能力。

5.具有综合运用所学科学理论提出和分析解决问题的方案,并解决乳品工程实际问题的能 力,能够参与乳品生产及运作系统的设计并具有运行和维护能力;

6.具有较强的创新意识和进行乳品开发和设计、技术改造与创新的初步能力;

7.具有信息获取和职业发展学习能力;

8.了解乳品工程专业领域技术标准、相关行业的政策、法律和法规;

9.具有较好的组织管理能力、较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

10.具有应对危机与突发事件的初步能力;

11.具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。

主干学科:食品科学与工程。

核心知识领域:乳品工程制图基础知识,乳品机械工程基础知识,食品加工单元操作的基本 原理、基本方法、基本技术;乳品原料与成品中各种成分的化学性质、生理功能、体内代谢机制;乳 品加工与其贮藏过程中所发生的化学变化、微生物变化、物性变化;乳品与其制品各种危害因素 及其检测和控制的基本概念、基本原理、基本技术;乳品加工基本技术及质量安全控制技术、乳品 加工机械与设备、乳品工厂设计与环境保护。

核心课程实例:

示例一:食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全学、食品工程原理、乳品化学、 乳品工艺学、乳品分析与检验技术、乳品机械与设备、乳品厂设计与环境保护

示例二:食品生物化学、食品微生物学、食品营养学、食品安全学、食品工程原理、乳品化学、 乳品工艺学、乳品分析与检验技术、乳品机械与设备、乳品厂设计与环境保护。

主要实践性教学环节:专业认识实习、专业社会调查、原料奶生产实习、乳品检验与品控实习、 乳品机械与设备实习、乳品生产工艺实习、乳品工厂设计实习、毕业生产实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:食品生物化学实验、食品微生物学实验、食品营养学实验、食品安全学实验、 食品工程原理实验、乳品化学实验、乳品分析与检验实验、乳品工艺学实验、乳品机械与设备 实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

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四、推荐阅读印地语专业相关内容

印地语专业就业方向有哪些?

印地语专业就业前景如何?

印地语专业怎么样?好就业吗?

印地语专业主要学什么课程?

印地语专业考研方向有哪些?

印地语是什么?干什么?

印地语专业代码

印地语专业属于哪个大类?

印地语专业培养什么能力?学习哪些知识?

印地语专业学习哪些知识?

全国印地语专业的大学排名

全国哪些大学开设印地语专业

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