本科大气科学专业是什么？干什么

一、大气科学本科专业是什么？

专业介绍：大气科学主要研究大气的各种现象及其演变规律、人类活动对大气的影响等，研究对象覆盖整个地球的大气圈，日常预报天气、进行气象监测、针对不利天气（如：暴雨、暴雪、沙尘暴）进行人工干预调节等，对人类生活有很大的影响。 关键词：大气污染 天气预报 雷达 沙尘暴。

二、大气科学本科毕业后做什么？

未来就业：政府、事业单位：天气预报、区域环境监测、气象评估、卫星监测； 航空航天类企业：气象观测、工程技术。。

三、大气科学专业属于

学科门类：理学

专业类：大气科学类

层次：本科

专业代码：070601

学制：四年

毕业后授予理学学士学位

四、2025年本科开设大气科学专业的热门院校推荐：

1. 浙江大学

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，坐落于中国历史文化名城、风景旅游胜地杭州。浙江大学的前身求是书院创立于1897年，为中国人自己最早创办的新式高等学校之一。1928年，定名国立浙江大学。抗战期间，浙大举校西迁，在贵州遵义、湄潭等地办学七年，1946年秋回迁杭州。1952年全国高等学校院系调整时，浙江大学部分系科转入兄弟高校和中国科学院，留在杭州的主体部分被分为多所单科性院校，后分别发展为...

2. 中国民用航空飞行学院

中国民用航空飞行学院，简称“中飞院”，创建于1956年，是中国**直属的部省共建本科高校。学院作为国家全过程培养民航高素质人才的主力军、主渠道、主阵地，经过近70年的建设发展，形成了理、工、文、管、法、艺、教育多学科协调发展，以培养民航飞行员、工程技术和民航运行管理人才为主的办学格局，其中全民航70%的飞行员、80%的机长、90%的功勋飞行员从这里启航，被誉为“中国民航飞行员的摇篮”，成为世界民...

3. 内蒙古大学

内蒙古大学位于内蒙古自治区首府、历史文化名城呼和浩特市，距北京400余公里，是中华人民共和国成立后党和国家在少数民族地区创办的第一所综合大学。学校于1957年高起点创办，时任国务院副总理、自治区主席乌兰夫任首任校长（1956—1968），原高教部综合大学司副司长于北辰任副校长，中科院学部委员、著名生物学家、北京大学一级教授、耶鲁大学博士李继侗先生来校执教并任学术副校长。党和政府从北京大学等国内十几...

4. 中国科学技术大学

中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主，兼有医学、特色管理和人文学科的理工科大学。学校现有32个学院，含8个科教融合学院；设有苏州高等研究院、上海研究院、北京研究院、先进技术研究院、国际金融研究院、附属第一医院（安徽省立医院）。学校于1958年9月在北京创建，郭沫若任首任校长。这是我党老一辈革命家和科学家为“两弹一星”事业而创办的红色大学，她的创办被称为“我国教育史和科学史...

5. 中国海洋大学

中国海洋大学是一所海洋和水产学科特色显著、学科门类齐全的**直属重点综合性大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设的高校，2017年入选国家“世界一流大学建设高校”（A类）。学校校训是“海纳百川，取则行远”。学校创建于1924年，历经私立青岛大学、国立青岛大学、国立山东大学、山东大学等办学时期，于1959年发展成为山东海洋学院，1960年被国家确定为全国13所重点综合性大学之一，198...

五、2025年本科专业查询排行榜

1. 朝鲜语专业

朝鲜语专业考研方向有哪些：亚非语言文学、朝鲜语口译、朝鲜语笔译、工商管理查看详情

2. 汤加语专业

汤加语专业就业方向有哪些：政府部门：公务员 企事业单位：高校教师、翻译、汤加语研究、外资企业等查看详情

3. 土木、水利与交通工程专业

土木、水利与交通工程专业培养什么能力？学习哪些知识

本专业面向工程建设领域的发展需要，全面落实立德树人根本任务，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，培养能够在土木、水利与交通工程等领域从事设计、建造、运维、管理及研发等工作，与国际接轨并具有知识创新能力的宽口径、复合型高级工程技术和管理人才，以及具有全球竞争力的高素质创新人才和领导者。

4. 化妆品科学与技术专业

化妆品科学与技术是什么？干什么："培养面向化妆品行业，具备化学基本知识和基本理论，掌握化妆品、医药、农药、香精香料、颜料染料、电子化学品、化工助剂等精细化学品的专业知识，具有较强创新意识、创新能力和实践能力人才。例如：从事化妆品配方与工艺、化妆品分析检测、化妆品安全与功效评价，及精细化工产品研究与开发、生产技术管理、产品质量控制、技术咨询和产品营销等方面工作的应用型技术 关键词 化妆品 化学 应用" 查看详情

5. 新媒体艺术专业

新媒体艺术专业培养什么能力？学习哪些知识

专业定义

新媒体艺术专业通常以当下最新的技术手段去提供传统艺术所无法比拟的多维度感官体验，通过视觉、听觉甚至触觉、嗅觉等多种方式创造出浸入式的互动作品的专业。例如：在互联网新媒体企业、传统媒体新媒体部门、专业院校、设计机构等单位从事和媒体相关工作的高级专业复合型人才。

课程体系

《数字文化》《当代艺术现象学》《计算机科学基础》《摄影》《英语多媒体语言》《声音设计》《大众传媒》《线性视听设备》《数字视频》《多媒体装置》《声音空间设计》《当代艺术史》《数字3D计算机建模技术》《数字技术和应用》《交互理论与技术网页设计》等。

就业方向

企事业单位：节目制作人、影视团队后期、游戏制作师、软件开发师等。

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