职业教育本科 服装工程技术 专业代码是:280402

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一、服装工程技术职业教育本科专业代码是什么?

答:职业教育本科专业代码是:280402

二、服装工程技术专业属于

专业大类:轻工纺织大类

专业类:纺织服装类

层次:职业教育本科

专业代码:280402

学制:

毕业后授予工学学士学位

职业教育本科 服装工程技术 专业代码是:280402

三、2025年职业教育本科开设服装工程技术专业的热门院校推荐:

1. 河北科技工程职业技术大学

河北科技工程职业技术大学(Hebei Vocational University of Technology and Engineering),简称“河北科工大”,隶属于河北省人民政府,是一所以工科为主的全日制本科高校,是新时期国家设立的本科职教试点学校。学校坐落在河北省级历史文化名城、国家园林城市、京津冀城市群节点城市、冀中南先进制造业基地和物流枢纽——河北省邢台市,这里是五朝古都、元代科学家郭...

四、2025年职业教育本科专业查询排行榜

1. 高速铁路信号控制技术专业

高速铁路信号控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 300103

专业名称 高速铁路信号控制技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向铁路运输行业的铁道电务工程技术人员、轨道交通信号工、信号设计工程师、 研发测试工程师、集成工程师等职业,高速铁路信号设备和控制系统的设计、安装、调 试与维护等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机、自动控制、 通信以及高速铁路信号和控制及相关法律法规等知识,具备高速铁路信号设备和控制系 统的设计、安装、调试与维护等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事高速铁路信 号控制系统研发设计、系统集成、工程施工、运营维护及技术管理等工作的高层次技术 技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有铁路信号专用仪器仪表和工具使用、维护的能力;

2. 具有综合利用电路分析、电子技术、计算机等基础理论进行系统仿真、科学计 算和信息处理的能力;

3. 具有轨道电路、道岔转辙设备、信号机和继电器等信号基础设备安装、调试与 维护的能力;

4. 具有高速铁路信号技术领域综合专业知识,具有分析高速铁路信号控制系统中 较复杂工程问题的能力;

5. 具有轨旁信号设备、控制中心信号设备、车载信号设备的故障分析及处理能力;

6. 具有高速铁路信号系统灾害防护、非正常情况下应急处置以及设计、集成 、施 工、维护、管理、技术改造等能力;

7. 具有熟练掌握相关的国家法律、行业规定的能力,具有信息技术、数字技术、 绿色生产、安全防护、质量管理等相关知识与技能,坚持铁路信号故障-安全原则;

8. 具有技术研发和创新发展能力,具有 一定的创业能力,能够参与相关的技术改 造、技术革新等工作,具备精益求精的工匠精神;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 高速铁路概论、电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、计算机程序语言设计、 传感器原理及应用、自动控制原理 、单 片机原理与接口技术。

专业核心课程: 高铁信号基础设备、车站信号控制技术、调度集中技术、列车运行 控制技术、高铁信号设计与施工、铁路信号智能运维技术、系统可靠性与安全性分析及 应用、高铁通信技术、 CAD 工程制图。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行高铁信号基础设备、车站 自动控制系统、调度集中系统、高铁信号设计与施工等实训。在铁路信号系统研发设计、 工程施工、装备制造、运营维护企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 列车运行控制系统车载设备运用与维护、列车运行控制系统现场 信号设备运用与维护、轨道交通自动控制系统装备运营维护

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、电子信息

接续硕士学位二级学科举例: 交通信息工程及控制、控制科学与工程

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2. 现代测控工程技术专业

现代测控工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260306

专业名称 现代测控工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向仪器仪表工程技术人员、计量工程技术人员等职业,仪器仪表电路设计、仪器 仪表软件设计、仪器仪表结构设计、仪器仪表系统集成和维修、产品检测与计量等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和仪器仪表机械结构、 数据采集和分析、智能仪器仪表系统、智能传感网络、计量学基础及相关法律法规等知 识,具备智能仪器仪表和工业在线测控系统的设计、研发、检测等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事智能仪器仪表和工业在线测控系统的开发、检测、计量等工作的 高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能仪器仪表硬件结构的设计和开发能力;

2. 具有智能仪器仪表传感电路的设计和开发能力;

3. 具有计算机编程、单片机应用、工业测控系统设计、智能仪器仪表相关软件开 发的能力;

4. 具有传感器和智能仪器仪表的选型并进行工业在线测控系统的设计、开发和维 修的能力;

5. 具有运用智能仪器仪表和工业在线测控系统检测与计量的能力;

6. 具有信息技术和数字技术应用能力, 具有适应现代测控技术发展要求的数字 化技能;

7. 具有绿色生产、安全防护、环境保护和法律法规意识;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械原理与设计、工程制图、电路基础、计算机基础、计算机语言 程序设计、误差理论与数据处理、信号分析与处理、单片机原理与应用。

专业核心课程: 智能传感器技术、仪器仪表结构设计、仪器仪表电路设计、自动控 制原理、工业测控系统设计、现代检测技术、智能传感网络、计量学基础。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子、智能传感器技 术、仪器仪表设计、测控系统开发等实训。在仪器仪表制造企业、其他制造企业的自控 部门、计量检测院所等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 注册计量师,特种设备检验、检测人员

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 仪器仪表工程、控制工程

接续硕士学位二级学科举例:测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、精密 仪器及机械、控制理论与控制工程、机械电子工程

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3. 新材料与应用技术专业

新材料与应用技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230602

专业名称 新材料与应用技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向新材料工程技术人员等职业,先进化工材料、关键战略材料、前沿新材料等技 术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学化工基础、新材 料合成制备、智能化生产设备操作维护、工艺设计与生产安全管理及相关法律法规等知 识,具备新材料分析表征、开发与转化、品质控制、应用验证与评估等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事新材料绿色智能制造与精益生产管理、检测与品质管理、应 用支持、技术研发等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有化学化工基础知识及材料物性特性与微观结构分析的能力;

2. 具有安全操作智能化生产设备与搭建绿色材料试验线的能力;

3. 具有新材料生产计划与现场管理、进度管控与清洁生产的能力;

4. 具有新材料产品质控、产品认证、生产许可证管理的能力;

5. 具有新材料成本、性能与环保的验证、评估、制程提升的能力;

6. 具有化工新材料合成制备等创新关键技术与生产转化的能力;

7. 具有分析解决新材料研发中的技术和工程问题的能力;

8. 具有持续收集、分析与学习国际化新材料信息与技术的能力;

9. 具有本专业领域职业健康、安全防护、法律法规意识;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 基础化学、物理化学、材料化学、材料物理、高分子化学与物理、 材料科学基础、材料工程基础。

专业核心课程: 化工新材料合成与制备、新材料绿色智能制造、新材料精益生产管 理、新材料分析检测、新材料标准化与品质控制、化工新材料配方与工艺设计、新材料 应用验证与评估、新材料安全与环保、新材料专业英语。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行化学基础技能、新材料微 观形貌与结构分析表征、高分子新材料合成与制备、化工新材料配方设计、复合新材料 应用验证与评估等实训。在化工新材料检测机构、新材料智能化生产制造企业、新材料 创新研发企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 化工危险与可操作性(HAZOP)分析

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工

接续硕士学位二级学科举例: 材料科学与工程、化学工程与技术

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4. 城市轨道交通信号与控制技术专业

城市轨道交通信号与控制技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 300601

专业名称 城市轨道交通信号与控制技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向城市轨道交通信号系统施工、维护、技术管理等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机网络、信号及 控制系统、信号设计施工管理等知识,具备信号设备及列车自动控制系统设备检修和故 障分析与处理、信号工程管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事城市轨道交 通信号系统维护、施工、设计、开发、技术管理等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有对城市轨道交通信号基础设备、联锁设备进行安装维护和故障分析处理的 能力;

2. 具有对城市轨道交通列车 自动控制系统设备进行安装维护和故障分析处理 的 能力;

3. 具有维护通信传输系统设备、电源及接地系统的能力;

4. 具有采集信号系统关键数据进行分析处理的能力;

5. 具有平面施工图设计绘图,信号项目施工、预算与规划的能力;

6. 具有运用专业信息技术和数字技术的能力;

7. 具有参与城市轨道交通信号技术规程与技术方案制订、技术改造、技术革新等 工作的能力;

8. 具有分析问题和解决问题的能力;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械基础、电工电子技术、电机及拖动技术、自动控制理论与 PLC 应用、计算机网络、 CAD 辅助设计、传感器原理及应用、通信与系统、嵌入式系统基础 与应用、城市轨道交通概论。

专业核心课程: 城市轨道交通信号基础设备应用与维护、城市轨道交通联锁系统应用与维护、城市轨道交通列车自动控制系统应用与维护、通信传输系统应用与维护、无 线通信系统应用与维护、城市轨道交通电源系统应用与维护、城市轨道交通信号设计与 施工、城市轨道交通信号工程管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行信号基础设备维护、联锁 系统运行与维护、列车自动控制系统维护、无线通信系统维护等实训。在城市轨道交通 行业的运营维保企业、运营企业培训基地等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 城市轨道交通信号检修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输

接续硕士学位二级学科举例: 交通信息工程及控制、检测技术与自动化装置

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