湖北有开设雕塑设计专业的大学吗?

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一、湖北雕塑设计专业的大学有0所:

答:2025年 湖北没有院校招收雕塑设计专业的学生, 因此暂无湖北雕塑设计专业的排名数据。

二、雕塑设计专业就业方向有哪些

雕塑设计专业就业方向有哪些:面向文化艺术部门、科研单位、雕塑艺术设计等岗位需要的从事雕塑、数字雕刻、装饰壁画以及小型装饰品的创作设计的高级技术的艺术设计型人才。 查看详情

湖北有开设雕塑设计专业的大学吗?

三、2025年开设雕塑设计专业的热门院校推荐:

1. 苏州工艺美术职业技术学院

苏州工艺美术职业技术学院是我国成立的第一所艺术设计高等职业院校,前身为1958年8月创办的“苏州工艺美术专科学校”。1999年,苏州工艺美术学校与苏州轻工职工大学联合组建苏州工艺美术职业技术学院,成为我国第一所独立设置的艺术设计高等职业院校。2006年,学校在高职高专人才培养水平评估中获得优秀成绩,2007年,成为首批“江苏省示范性高等职业院校”。2010年,被确定为“国家示范性高等职业院校建设计...

2. 珠海艺术职业学院

珠海艺术职业学院是南粤大地上一所重要的艺术高等学府。前身为1998年创办的中国舞教学研究院,2003年经广东省人民政府批准,**备案,成为颁发电子注册文凭,纳入国家统一招生计划的全日制普通高等院校(学院代码:12576)。学校有独特的地理优势,坐落在珠海特区金湾大学城,依山傍海,环境优美,毗邻港澳,生活方便。学校临近珠海拱北海关、珠海机场,随着粤港澳大湾区建设的推进,港珠澳大桥的开通,学校的区位...

3. 河北工艺美术职业学院

河北工艺美术职业学院,是河北省唯一一所旨在培养工艺美术设计专业人才的公办全日制高等艺术院校,于1964年建校,坐落于历史文化名城保定。2001年10月经河北省教育厅批准,河北工艺美术学校和河北大学联合组建了河北大学工艺美术学院。2013年2月,经河北省人民政府批准,**备案,将河北大学工艺美术学院设立为独立建制的河北工艺美术职业学院。2022年9月,经河北省政府批准,学院由省**划转至省教育厅...

4. 江西陶瓷工艺美术职业技术学院

江西陶瓷工艺美术职业技术学院位于千年瓷都景德镇市,创办于1958年,2010年被确立为江西省示范性高职院校,2015年被确立为联合培养应用型本科人才试点院校,2018年被确立为江西省高水平高职院校和优势特色专业建设项目单位,2021年顺利通过省教育厅和省财政厅的验收,陶瓷设计与工艺专业被评为优秀等级,2022年被确立为江西省第二轮高水平高职院校建设单位。学校规划面积1408亩,一期建成800亩,校...

四、2025年专业查询排行榜

1. 旅游英语专业

旅游英语专业学习哪些知识:《综合英语》、《听力》、《口语》、《英国文学》、《美国文学》、《高级英语》、《实用翻译》、《旅游阅读》、《商务口译》、《旅游学概论》、《导游基础与实务》查看详情

2. 应用韩语专业

应用韩语专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向商务专业人员、翻译人员、销售人员等职业,国际贸易、跨境电商、商务翻译、涉外旅游等涉外商贸服务岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和较为扎实的韩语语言基础、基本的翻译技巧和翻译方法、国际商贸业务等知识,具备良好的语言表达能力、韩汉翻译能力和涉外业务处理等能力,具有精益求精的职业精神和信息素养,能够从事韩语相关的国际贸易、跨境电商、商务翻译、涉外旅游等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有运用良好的韩语听、说、读、写基本技能进行韩语会话和应用文写作的能力;

2.具有运用基本的翻译技巧和翻译方法开展口头或书面形式应用翻译的能力;

3.具有灵活运用沟通技巧与跨文化知识,运用韩语从事涉外活动组织、协调及管理的能力;

4.具有运用进出口业务基本理论与实践技能从事进出口业务的能力;

5.具有运用跨境电商基础知识开展互联网平台运营与产品推广的能力;

6.具有运用旅游服务实务基础知识,运用韩语开展出入境旅游业务的能力;

7.具有较强的信息素养和数字技能,具有运用韩语基于互联网平台开展现代商贸、智慧旅游等业务活动的能力;

8.具有创新发展能力、创业能力,具有一定的分析问题和解决问题的能力;

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:综合韩语、韩语听力、韩语口语、韩语阅读、韩语基础写作、韩国社会与文化、国际贸易基础、涉外礼仪。

专业核心课程:韩语视听说、韩语职场口语、韩语商务阅读、韩语应用文写作、韩汉翻译实务、商务韩语、跨境电商平台运营、旅游韩语。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行韩语综合能力实训、国际贸易实操、跨境电商平台运营、涉外旅游虚拟仿真等实训。在韩资企业、涉外商贸、涉外服务类企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续高职本科专业举例:应用韩语

接续普通本科专业举例:朝鲜语

查看详情

3. 青少年工作与管理专业

青少年工作与管理专业学习哪些知识:《社会学》、《心理学》、《社会调查》、《社会心理学》、《管理学》、《社会工作概论》、《社会工作方法》、《医学基础》、《教育学》、《发展心理学》查看详情

4. 地热开发技术专业

地热开发技术专业培养什么能力?学习哪些知识

基本修业年限 三年

职业面向

面向地热能供热设备运行值班员、地热能发电设备运行值班员等职业,地热能供热及地热能发电设备安装检修、运行调试等技术领域。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和地热能供热、地热能发电等知识,具备地热流体动力分析及传热分析,地热能供热设备、地热能发电设备运行维护及安装调试等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事地热能供热及地热能发电设备运行维护、安装检修、运行调试及其他地热能利用技术服务等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有地热流体动力测定与分析、传热分析及基本的地热能利用设计的能力;

2. 具有地热流体输送机械安装、运行维护的能力;

3. 具有地热能供热设备运行维护、安装检修、运行调试的能力;

4. 具有热力管网运行维护和调整的能力;

5. 具有地热发电机组启停、运行调节、异常事故处理及安装检修和运行调试的能力;

6. 具有地热能供热、地热能发电等设备自动检测与自动控制系统运行维护的能力及在地热能开发中应用数字技术和信息技术的能力;

7. 具有应用储能技术、新能源技术的能力,具有开发应用地热能的能力;

8. 具有安全生产意识;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:机械基础、工程制图及 CAD、地热能与地热资源、热工基础及应用、电工电子技术、流体力学及流体机械运行与维护。

专业核心课程:地热流体输送及防腐防垢技术、供热工程、地热供暖系统及运行、地源热泵空调系统及运行、地热发电设备及运行、热工自动检测及自动控制技术。

实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行金工实习、电工电子技术、泵阀检修、供暖及空调系统安装与检修、地热供热技术、地热发电技术等实训。在地热供热企业、暖通工程企业、地热发电企业等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:制冷空调系统安装与维修

接续专业举例

接续高职本科专业举例:制冷与空调工程

接续普通本科专业举例:新能源科学与工程


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5. 卫星通信与导航技术专业

卫星通信与导航技术是什么?干什么:本专业主要培养面向卫星传输服务行业的通信工程技术人员、信息通信网络机务员、地理信息系统工程技术人员、导航与位置服务工程技术人员、信息系统分析工程技术人员等职业群,能够从事设计、制造、维护、数据测试分析及系统应用等工作的“通导遥一体化”应用人才。它体现一个国家在高新技术领域的综合实力,对增强综合国力,提高国家的国际威望和地位具有重要作用。查看详情

五、雕塑设计专业2025年各省大学排名

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