香港开设汽车检测与维修技术专业的大学有哪些？

2025年02月17日字体大小：小中大特大

一、香港汽车检测与维修技术专业的大学有0所:

答：2025年香港没有院校招收汽车检测与维修技术专业的学生，因此暂无香港汽车检测与维修技术专业的排名数据。

二、汽车检测与维修技术专业主要学什么课程

汽车检测与维修技术专业主要学什么课程：机械制图与CAD、汽车机械基础、汽车构造、电工电子技术、汽车维护、汽车电器、汽车电控技术、汽车营销、汽车诊断与检测技术、汽车网络技术、新能源汽车技术、汽车鉴定与评估、汽车保险理赔、汽车服务企业管理查看详情

香港开设汽车检测与维修技术专业的大学有哪些？

三、2025年开设汽车检测与维修技术专业的热门院校推荐：

1. 菏泽家政职业学院

菏泽家政职业学院创建于2007年，前身是成立于1958年的山东省菏泽卫生学校，至今已有60余年的办学历史。学校占地744亩，建筑面积10余万平方米。实验（实训）室100余个，实验仪器设备2000余台（套）。教职工487人。全日制在校生近15000人，面向全国20个省（自治区）招生。学院是**“1+x”老年照护、母婴护理、失智老年人照护、婴幼儿照护职业技能等级证书试点单位、中国家庭服务业协会研究中...

2. 贵州工程职业学院

贵州工程职业学院是经贵州省人民政府批准、**备案的一所具有独立颁发国家学历文凭资格的全日制普通高等职业院校。学校办学以来，坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务，秉承“服务地方经济社会发展”的办学宗旨和“探工程之理、索职业之道、塑时代新人”的办学理念，强化内涵建设，培养了数以万计的高素质技术技能人才，毕业生就业率一直保持在95%以上。学校现有全日制在校生13000余人。校园占地...

3. 南昌工程学院

南昌工程学院前身为1958年创建的江西水利电力学院，曾先后隶属水利电力部、水利部，现为江西省人民政府与水利部共建的公办普通本科高校。学校历经江西省水利水电学校大专部、江西工学院水利分院、江西水利专科学校、南昌水利水电专科学校、南昌水利水电高等专科学校等阶段，成为全国示范性普通高等工程专科重点建设学校。学校是国务院批准具有硕士和学士学位授予权的单位，是江西省“十四五”博士学位授予单位立项建设单位，是...

4. 黄河水利职业技术学院

黄河水利职业技术学院位于历史文化名城、中国优秀旅游城市开封，是首批国家示范性高等职业院校、国家优质高等职业院校、中国特色高水平高职学校A档（全国前十）建设单位。学校始建于1929年，先后历经国立黄河流域水利工程专科学校、黄河水利专科学校、黄河水利学院、黄河水利学校等历史沿革。1998年3月，经国家教委批准改制为黄河水利职业技术学院。2000年3月学校由水利部划归河南省实行省部共建。办学积淀深厚，广...

5. 江西交通职业技术学院

在物华天宝、人杰地灵的南昌，在风景美丽的梅岭脚下、赣江之滨，矗立着一所历史悠久而又朝气蓬勃的高等学府——江西交通职业技术学院。学校成立于1956年，是江西省唯一一所培养高素质交通技术技能人才的高等职业院校，被誉为“江西交通人才的摇篮”。学校始终坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的办学理念，立足自身优势和行业特色，致力于服务“交通强国”“中国制造2025”“创新驱动发展”等国家战略，不断...

四、2025年专业查询排行榜

1. 邮政通信管理专业

邮政通信管理专业主要学什么课程：管理学基础、市场营销理论与实务、邮政业务与管理、邮政组织管理、邮政企业经营管理实务、人力资源管理、大客户开发与管理等。查看详情

2. 航空装备表面处理技术专业

航空装备表面处理技术是什么？干什么：本专业面向航空制造及其他高端装备制造行业生产一线，培养德、智、体、美全面发展,掌握航空装备表面处理技术专业知识和技术技能，从事航空零部件镀层、镀膜、涂装、喷涂及飞机整机涂装等表面处理工艺编制与实施，质量检测及生产现场管理的基本工作能力，具有“严谨、审慎、精细、诚实”的职业素养和创新意识的高素质技术技能人才。查看详情

3. 文化产业经营与管理专业

文化产业经营与管理是什么？干什么：文化市场经营管理主要研究文化市场基础理论知识，具有较扎实的文艺学、传播学功底，熟知我国文化产业、文化事业的现状和发展趋势，掌握文化作品生产、传播的规律，了解国家的文化战略与政策，在文化产业宣传、策划、营销、管理等方面具有实际操作技能。例如：文化演出活动进行策划和宣传。关键词：文化市场经营管理查看详情

4. 水路运输安全管理专业

水路运输安全管理专业主要学什么课程：船舶安全管理、海事调查与处理、海事管理专业英语、船舶货运、远洋运输业务、海商法等。查看详情

5. 医疗器械维护与管理专业

医疗器械维护与管理专业培养什么能力？学习哪些知识

基本修业年限三年

职业面向

面向医学设备管理工程技术人员、质检员、医疗器械装配工等职业，医疗器械质量检测与控制、医疗器械维护维修等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和常用医疗器械检测、注册管理、生产质量管理及相关法律法规等知识，具备医疗器械和相关检验仪器的操作、质量检测与控制、质量管理资料编制与整理等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事医疗器械产品质量检验、医疗器械分析和测试、医疗器械维护和故障排查维修等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有医疗器械的操作、使用及相应的培训指导能力；

2.具有根据相关标准和产品技术要求进行医疗器械电路分析、结构分析与拆装、测试的能力；

3.具有常用医疗器械维护、维修与管理的能力；

4.具有依据相关标准对有源、无源医疗器械产品进行质量检验、分析和处理的能力；

5.具有医疗器械产品相关标准、技术规范、检验方法的应用能力；

6.具有医疗器械产品质量管理体系的应用能力；

7.具有实施医疗器械绿色生产、安全防护的基本能力；

8.具有相关数字技术和信息技术等的应用能力；

9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程：人体解剖学、临床医学概论、医疗器械概论、电工技术、电子技术基础、基础化学、微生物基础。