台湾开设大数据管理与应用专业的大学有哪些？

一、台湾大数据管理与应用专业的大学有0所:

答：2025年 台湾没有院校招收大数据管理与应用专业的学生， 因此暂无台湾大数据管理与应用专业的排名数据。

二、大数据管理与应用专业考研方向有哪些

大数据管理与应用专业考研方向有哪些：大数据技术与应用软件工程、大数据分析与应用方向工程硕士FAQ查看详情

三、2025年开设大数据管理与应用专业的热门院校推荐：

1. 江西农业大学南昌商学院

江西农业大学南昌商学院是一所经**批准设立的，以经济、管理类学科为主，文、法、工、农、艺等多学科协调发展的全日制应用型本科高等院校。学院创建于2001年，原名为江西农业大学滨江学院，2002年更名为江西农业大学商学院，2003年经**确认定为现名。为响应省委、省政府决策部署，2017年转址赣江新区共青城市科教城办学，学院发展迈入新征程。学院占地面积700余亩，现有在校学生11000余人。学院以...

2. 浙江理工大学科技与艺术学院

浙江理工大学科技与艺术学院是一所以培养高素质应用型人才为目标、多学科协调发展的全日制普通本科独立学院。2000年开始面向浙江省招收本科生，2004年通过**专项检查和确认，2006年西迁杭州仓前办学，2012年获得学士学位授予权。2017年9月，整体东迁绍兴上虞办学。2019年通过浙江省独立学院规范设置省级验收。2022年9月学生规模突破万人。一、办学设施完善学院坐落于绍兴市杭州湾上虞经济技术开...

3. 河北工程技术学院

河北工程技术学院是经**批准设立的全日制本科层次普通高校。学校始建于1997年。2001年，经河北省人民政府批准，设立石家庄法商职业学院，开始实施国家计划内招生。2011年，石家庄法商职业学院更名为石家庄城市职业学院，在省内同类院校中率先通过河北省教育厅高职高专人才培养工作评估。2014年，学校升格本科院校，更名为现名。学校占地面积千余亩，自然环境优美，师资力量雄厚，教学科研仪器设备先进、馆藏图...

4. 兰州工商学院

【办学历史】兰州工商学院前身为2000年3月经原甘肃省教委批准成立的兰州商学院陇桥学院。2004年被**确认为第一批全日制普通本科层次的独立学院。2012年获批成为学士学位授予权单位。2016年5月更名为兰州财经大学陇桥学院，2021年经**批准转设为省管民办普通本科学校——兰州工商学院。【基本概况】学校现有全日制在校本科生15463人。设有经济学院、法学院、外语学院、土木工程学院、信息工程学...

5. 成都文理学院

扎根天府沃土，深植教育情怀。成都文理学院始建于1999年，前身系四川师范大学文化传播学院和国际商学院（非内设二级学院），2004年联合组建并经**批准设立为四川师范大学文理学院（独立学院），2014年经**批准转设为成都文理学院（独立设置的普通本科高校）。学校是“全国民办学校党建特色项目建设基地”、建有四川省唯一的哲学社科“书法艺术普及基地”以及四川省首个“知识产权培训基地”；是四川省民办教育...

四、2025年专业查询排行榜

1. 珠宝首饰设计与工艺专业

珠宝首饰设计与工艺专业学习哪些知识：《首饰设计基础》、《首饰概论》、《宝石学》、《首饰设计》、《首饰工艺基础》、《计算机辅助珠宝设计》、《宝石工艺学》、《玉雕造型设计及加工》、《珍珠学》、《蜡雕》、《锤碟及珐琅工艺》、《商务首饰设计》、《雕塑基础》、《现代首饰工艺》、《首饰与服装搭配》、《珠宝首饰评估》等。查看详情

2. 荷兰语专业

荷兰语专业考研方向有哪些：新闻传播学、新闻与传播查看详情

3. 飞行器控制与信息工程专业

飞行器控制与信息工程是什么？干什么：飞行器控制与信息工程主要研究飞行器控制系统设计与仿真、信息系统与网络设计等方面的基本知识和技能，涉及控制工程、信息科学、电子技术等多个学科，进行飞行器控制与信息系统的开发设计等，以实现飞行器智能化、自主化。例如：卫星、导弹等飞行器的定向控制，飞机的导航与信息处理等。 关键词：飞行器 控制 导航 无人驾驶查看详情

4. 阿拉伯语专业

阿拉伯语专业培养什么能力？学习哪些知识

培养目标：本专业培养具有较高的人文素养，比较熟练的阿拉伯语语言技能，基本的阿拉伯 语语言文学、历史、文化专业知识和其他相关专业知识，能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等 部门运用阿拉伯语、第二外语和本族语从事翻译、外事、管理、教育、研究等各种工作的阿拉伯语 专业人才。

培养要求：本专业的学生主要学习阿拉伯语语言和文学方面的基本知识，兼学主要阿拉伯语 国家的文学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识，接受的阿拉伯语听、说、 读、写、译等方面的基本技能训练，具备阿拉伯语口头表达和书面表达能力，与海内外人士进行跨 文化交际的能力，使用计算机及网络技术不断获取知识的能力，运用专业知识发现、分析、解决问 题的综合能力，以及创造性思维能力和科学研究能力。

毕业生应达到以下几方面的知识、能力和素质的要求：

1．素质要求：具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识，具有较高的文化素养 和文学艺术修养、较强的现代意识和人际交往意识，具有科学的思维方法和研究方法、求实创新 精神、专业学科意识、综合分析的素养，具有健康的体魄和健全的心理素质。

2．能力要求：具有广阔的国际视野、较强的自主学习能力、阿拉伯语口头及书面表达能力、 与海内外人士交往的社交能力，以及使用计算机及网络技术不断获取知识的能力；具有运用专业 知识发展、分析、解决问题的综合能力；具有创造性思维能力和科学研究能力。

3．知识要求：应通过不断努力逐渐扩大知识面，完善知识结构，使之包括第二外语、计算机 和网络信息技术应用、中外文文献检索、方**、研究方法和论文写作等工具性知识；具有文学、 历史学、哲学、伦理学、政治、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识，以及数 学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。

主干学科：外国语言文学、中国语言文学。

核心课程：

1．阿拉伯语专业技能课程（指综合训练课程和各种阿拉伯语技能的单项训练课程），其中主 要课程为基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、口译、笔译等。专业 技能课程学时数不低于专业教育课程学时数总量的75%。

2．阿拉伯语专业知识课程（指阿拉伯语言、文学、历史、文化方面的课程），其中主要课程为 阿拉伯文学、阿拉伯历史、阿拉伯伊斯兰文化、阿拉伯国家概况、学术论文写作等。阿拉伯语专业 知识课程学时数占专业教育课程学时数总量的15%左右。

3．相关专业知识课程（指与阿拉伯语专业相关的其他专业知识课程），即有关国际政治、国 际经济与经贸、汉语语言文学、新闻传播、文化教育等领域的专业基础知识课程。不同学校可视 条件和需要开设诸如外交学导论、国际关系概论、西方政治制度、国际法入门、语言学习理论、中 国文化概论、古代汉语、现代汉语、传播学导论、国际贸易实务、经济学概论、国际金融概论、涉外 企业管理概论、计算机应用等选修课程。此类课程的学时数占专业教育课程学时总量的10% 左右。

主要实践性教学环节：本专业的实践性教学既体现在课堂教学中也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展，是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能 力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外，还应鼓励学生积极参 加与专业相关的各种专业实践（如涉外活动和教育实习）和社会实践活动。

修业年限：四年。

授予学位：文学学士。

5. 数据科学专业

数据科学是什么？干什么：培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的人文素养、科学素养和职业道德，具有扎实的数理知识和系统的数据科学、大数据技术理论知识，能解决数据分析建模和大数据治理等相关领域的复杂工程问题，具备开阔的国际视野、良好的团队合作意识以及组织管理能力和创新创业能力的复合应用型人才。查看详情

五、大数据管理与应用专业2025年各省大学排名