一、陕西数字影像设计专业的大学有0所:
答:2025年 陕西没有院校招收数字影像设计专业的学生, 因此暂无陕西数字影像设计专业的排名数据。
二、数字影像设计专业培养什么能力?学习哪些知识
数字影像设计专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 350111
专业名称 数字影像设计
基本修业年限 四年
职业面向
面向影视与媒体服务行业的摄影记者、摄像师、商业摄影师、后期剪辑师、新媒体 策划师、互联网运营等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和数字影像设计专业等 知识,具备数字影像摄制、数字后期与包装、互联网运营等能力,具有工匠精神和信息 素养,能够从事摄影与摄像、后期及特效、影视广告、互联网运营等工作的高层次技术 技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有相机及附件的操作能力及数字影像的艺术表现能力;
2. 具有摄像机及辅助设备的操作及视频表现的能力;
3. 具有摄影的后期制作、视频素材的剪辑及特效制作的能力;
4. 具有产品广告、商业艺术人像、新闻摄影的拍摄和表现能力;
5. 具有短视频项目脚本策划、文案撰写及摄制的能力;
6. 具有新媒体艺术设计、制作与传播及交互设计的能力;
7. 具有适应产业数字化发展需求的信息技术、数字技术应用能力;
8. 具有熟悉相关专业法律法规,依法从事工作的能力;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 摄影摄像基础、美术基础、影视照明技术、数字音频制作、图形图 像设计、非线性编辑课程、创新设计。
专业核心课程: 影视后期剪辑及特效、数字高清影像制作、无人机航拍技术、商 业广告摄影 、艺术 人像摄影、 短视频创作 、电 视现场制作与导播 、数 字电影调色。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字影像摄制、数字后期 与包装、新媒体运营等实训。在影视制作与媒体服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 新媒体运营
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 艺术
接续硕士学位二级学科举例: 戏剧影视美术设计
三、2025年开设数字影像设计专业的热门院校推荐:
1. 湖南软件职业技术大学
学校前身是2001年成立的湖南托普信息职业技术学院。2005年经省人民政府批准、**备案,成立湖南软件职业学院。2020年6月29日,经**批复同意,学校升格为本科层次职业学校。2021年5月14日,经**批复同意,学校更名为湖南软件职业技术大学。 学校位于毛主席家乡湖南省湘潭市,占地面积900余亩。现设有软件与信息工程学院、现代设计学院、经济管理学院、建筑工程学院、通讯学院、人文素质教学部...
四、2025年专业查询排行榜
1. 铁道机车智能运用技术专业
铁道机车智能运用技术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 300104
专业名称 铁道机车智能运用技术
基本修业年限 四年
职业面向
面向铁道机务工程技术人员、机车调度值班员、轨道列车司机、数据分析处理工程 技术人员等职业。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机车构造、机车传动 与控制系统、机车制动系统、机车网络控制系统、铁路技术管理规程应用、列车运行数 据分析、铁道机车智能运维与管理等知识,具备制订铁路机车及部件技术标准、制订铁 路机车检修设备技术标准、编制运输方案、处理运行途中故障、处理非正常行车、机车 检测与检修设备研发等能力, 具有工匠精神和信息素养,能够从事铁道机车运用与维护、 动车组驾驶, 铁道机车运维大数据分析等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有编制铁路机车检修和机务行车安全设备技术标准和规范的能力,具有参与
制订技术规程与技术方案的能力;
2. 具有制订铁路机车运用、救援、施工方案,运用列车牵引计算和试验,指导乘 务员操纵机车的能力;
3. 具有管理铁路机车牵引、检修、整备、救援、调度和动车组运用组织管理的能力;
4. 具有机车(动车组)电气性能试验、制动机性能试验和整车故障查找排除能力 和途中非正常行车处置的能力;
5. 具有机车整车及关键部件检修作业能力,具有试验、检验机车整车及部件 的 能力;
6. 具有机车(动车组) 智能检测与检修设备研发能力,具有机车(动车组)运行 大数据分析与处理能力;
7. 具有适应交通运输领域数字化发展需求的基本数字技能,具有信息技术基础知 识、专业信息技术能力;
8. 具有掌握交通运输领域相关法律法规和行业规范的能力,具有铁道机车运维行 业安全作业、平稳操纵、绿色节能和环境保护的意识;
9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 铁道概论、机械制 图、机械设计、工程力学、自动控制原理、电 工技术 、电 子技术 、电 气控制与 PLC 应用技术、电力电子技术 、传 感与检测技术。
专业核心课程: 机车总体、机车牵引及传动控制技术、行车安全智能装备技术、列 车牵引计算及应用、列车制动控制技术、列车网络控制技术、机务智能运用与管理、机 车智能检修与管理、机车柴油机检修及维护、列车运维大数据分析技术、机车电机电器 检修及维护、动车组技术。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行机车电气综合试验、 列车运行监控装置应用 、机车(动 车组)制动 系统检查及试验、牵引 电算和列车 网 络虚拟组网等实训。在机务段、大 功率机车检修段和动车段等单位或场所进行 岗位 实习。
职业类证书举例
职业资格证书: 轨道列车司机
职业技术等级证书: 轨道交通车辆检修、轨道交通电气设备装调
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 交通运输、电子信息、机械
接续硕士学位二级学科举例:载运工具运用工程、电机与电器、电力电子与电力传
动、车辆工程
2. 美术专业
美术专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 350107
专业名称 美术
基本修业年限 四年
职业面向
面向美术专业人员、工艺美术与创意设计专业人员、专业化设计服务人员等职业, 美术创作、美术与创意设计等岗位(群)。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和美术专业等知识, 具 备良好的审美、创新思维等能力, 具有工匠精神和信息素养, 能够从事绘画、公共艺术、 装置艺术制作、艺术品修复、美术编辑、美术创意产品开发、美术培训等工作的高层次 技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有厚实的中华优秀传统文化知识, 具有了解中西方艺术发展动向的能力;
2. 具有利用造型、色彩、构图等知识进行美术创作的能力;
3. 具有良好的审美能力、造型能力和创新思维;
4. 具有书画创作、工艺美术创作的能力;
5. 具有公共艺术与当代艺术创作的能力;
6. 具有从事文化创意和设计服务行业所需的知识和能力;
7. 具有互联网、艺术品管理与经营、艺术与科学融合等领域的信息技术知识和能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 素描、色彩、中国画基础、油画基础、设计原理、摄影图像、雕塑 基础、图形图像设计、美术史。
专业核心课程: 中国画、油画、专业写生与考察、综合材料研究、艺术品设计与制 作、当代艺术与应用、新媒体技术、艺术管理与策划、创新设计。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行中国画技法、油画技法、 综合材料研究、多媒体装置艺术制作、专业写生与考察、毕业创作等实训。在文化艺术 行业的美术、工艺美术、艺术品管理及设计服务公司等单位进行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 数字创意建模
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 美术、艺术设计
接续硕士学位二级学科举例: 美术学、工艺美术、视觉传达设计
5. 现代家政管理专业
现代家政管理专业培养什么能力?学习哪些知识
专业代码 390301
专业名称 现代家政管理
基本修业年限 四年
职业面向
面向家政服务员等职业, 家政企业运营与管理、家政服务培训、高端家政服务及研 发等技术领域。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和家政市场分析、企业 管理、人员培训、高端家政服务等知识,具备家政服务市场调研、企业运营与管理、人 员培训、高端家政服务与设计等能力,能够从事家政企业运营与管理、家政人员培训、 高端家政服务技术及研发等工作的高层次技术技能人才。
主要专业能力要求
1. 具有家政服务行业发展趋势分析能力;
2. 具有家庭服务需求判断和家政服务设计能力;
3. 具有现代家政管理事务、家政企业运营与管理等能力;
4. 具有现代家政企业运营策划、销售、客服与管理能力,能够制定现代家政企业 的宣传策略, 具有家政客户市场开发维护能力;
5. 具有家政服务人员组织和协调管理能力, 能制定培训计划,开展家政技能 、业 务推广、客户维护等技能培训;
6. 具有家庭营养及配餐、家庭成 员照护、家庭服务心理及高端家政服务等技能;
7. 具有家政服务综合分析、创新、研发能力,并具有家政信息技术、数字技术应 用能力;
8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
主要专业课程与实习实训
专业基础课程: 家政学通论、人体结构与功能、家庭社会学、管理学基础、家庭营 养基础、家政服务营销、家政服务心理、家政人际沟通与礼仪。
专业核心课程: 家政企业运营与管理、 家居环境美化、 现代营养与配餐、 家庭成 员照护技术 、家政 培训理论与指导 、家政 电子商务、 家政新媒体运营 、智能 家居。
实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行家政市场调研分析、家政 运营与管理、家政人员培训、家政服务项目设计、老年照护、母婴护理照护、婴幼儿照 护等实训。在各类家政企业(门店)、家政服务机构及家政服务协会与管理组织等单位进 行岗位实习。
职业类证书举例
职业技能等级证书: 幼儿照护、母婴护理、老年照护
接续专业举例
接续专业硕士学位授予领域举例: 社会工作
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