湖南开设道路工程智能检测专业的大学有哪些?

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一、湖南道路工程智能检测专业的大学有0所:

答:2025年 湖南没有院校招收道路工程智能检测专业的学生, 因此暂无湖南道路工程智能检测专业的排名数据。

湖南开设道路工程智能检测专业的大学有哪些?

二、2025年专业查询排行榜

1. 电力工程及自动化专业

电力工程及自动化专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 230101

专业名称 电力工程及自动化

基本修业年限 四年

职业面向

面向电力工程技术人员、电力生产和供应人员等职业,电力系统运维、电气设备检 修调试、电力工程设计与电力客户服务等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和电力工程基础及相关 法律法规等知识,具备解决较复杂电力工程技术问题、进行较复杂电力生产运行维护、 检修调试操作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事新型电力系统及相关设备的 设计、运维、检修、调试,电力项目管理和客户服务等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有新型电力系统及相关设备的运行维护、检修调试能力;

2. 具有掌握电气设备运行原理和内部结构、分析处理设备检修调试中的技术问题、 指导生产人员作业和设备技术改造的能力;

3. 具有电力工程设计及项目组织与管理能力;

4. 具有电力客户服务能力,能引导、指导电力客户低碳、安全、高效、规范用电 并开展综合能源服务;

5. 具有安全生产意识和质量意识,能正确使用现代电力工器具,按照全面质量管 理的要求和标准化作业流程规范作业;

6. 具有参与节能环保、电能替代、智能电网、综合能源管理等方面的新技术 、新 产品、新方法的研究和应用推广的能力;

7. 具有适应电力产业数字化发展需求的数字化应用能力和创新实践能力;

8. 具有本专业领域职业健康、安全防护意识;

9. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 电路与磁路、电机技术、电子技术、电力电子技术、电力安全技术、 工程制图与 CAD C 语言程序设计、电气控制技术、电力系统通信技术。

专业核心课程: 新型电力系统概论、电气设备运行与维护、新型电力系统保护技术、 电力系统自动化技术、电气试验与过电压防护、电气运行技术、分布式发电和微电网技 术、能源互联网技术、综合能源服务技术、电力工程管理。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行变电运维、继电保护调试、 电气试验等实训。在发电企业(含新能源发电企业)、供电公司、电力建设公司、电气设 备生产企业、电力设计公司等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书: 变配电运维、继电保护检修

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 电气工程

接续硕士学位二级学科举例: 电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、高电压 与绝缘技术、电机与电器、电工理论与新技术

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4. 现代测控工程技术专业

现代测控工程技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 260306

专业名称 现代测控工程技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向仪器仪表工程技术人员、计量工程技术人员等职业,仪器仪表电路设计、仪器 仪表软件设计、仪器仪表结构设计、仪器仪表系统集成和维修、产品检测与计量等岗位 (群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和仪器仪表机械结构、 数据采集和分析、智能仪器仪表系统、智能传感网络、计量学基础及相关法律法规等知 识,具备智能仪器仪表和工业在线测控系统的设计、研发、检测等能力,具有工匠精神 和信息素养, 能够从事智能仪器仪表和工业在线测控系统的开发、检测、计量等工作的 高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有智能仪器仪表硬件结构的设计和开发能力;

2. 具有智能仪器仪表传感电路的设计和开发能力;

3. 具有计算机编程、单片机应用、工业测控系统设计、智能仪器仪表相关软件开 发的能力;

4. 具有传感器和智能仪器仪表的选型并进行工业在线测控系统的设计、开发和维 修的能力;

5. 具有运用智能仪器仪表和工业在线测控系统检测与计量的能力;

6. 具有信息技术和数字技术应用能力, 具有适应现代测控技术发展要求的数字 化技能;

7. 具有绿色生产、安全防护、环境保护和法律法规意识;

8. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 机械原理与设计、工程制图、电路基础、计算机基础、计算机语言 程序设计、误差理论与数据处理、信号分析与处理、单片机原理与应用。

专业核心课程: 智能传感器技术、仪器仪表结构设计、仪器仪表电路设计、自动控 制原理、工业测控系统设计、现代检测技术、智能传感网络、计量学基础。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行电工电子、智能传感器技 术、仪器仪表设计、测控系统开发等实训。在仪器仪表制造企业、其他制造企业的自控 部门、计量检测院所等单位或场所进行岗位实习。

职业类证书举例

职业资格证书: 注册计量师,特种设备检验、检测人员

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 仪器仪表工程、控制工程

接续硕士学位二级学科举例:测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置、精密 仪器及机械、控制理论与控制工程、机械电子工程

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5. 现代分析测试技术专业

现代分析测试技术专业培养什么能力?学习哪些知识

专业代码 270204

专业名称 现代分析测试技术

基本修业年限 四年

职业面向

面向检验检疫工程技术人员, 标准化、计量、质量和认证认可工程技术人员等职业, 高端仪器检测、自动监测/在线分析运维、质量管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和化学、数学、微生物、 分析检测理论、 PLC 编程组态、产品的过程质量控制及检验等知识, 具备样品采集与制 备、分析检测、高端仪器设备使用与维护、专业软件使用与数据处理等能力,具有工匠 精神和信息素养,能够从事高端分析仪器使用与维护、自动监测、在线分析系统运维、 质量管理、产品研发及测试服务等工作的高层次技术技能人才。

主要专业能力要求

1. 具有化学、微生物、计量与标准化、商品检验等基础知识;

2. 具有样品规范采集、抽检、前处理及准确制备的能力;

3. 具有安全操作与日常维护先进分析仪器及智能在线监测设备的能力;

4. 具有实验数据统计分析、谱图分析及大数据分析应用的能力;

5. 具有创新设计与开发分析检测方法及研制技术标准的能力;

6. 具有熟练运用专业英语的能力, 能够持续学习、吸收与转化国际先进测试技术; 7. 具有工业品、食品药品、环境与健康合规性检测与评价的能力;

8. 具有综合运用分离纯化与检测手段剖析产品配方组成的能力;

9. 具有实施安全质量控制和职业健康管理、践行安全环保理念的能力;

10. 具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程: 基础化学、分析化学、物理化学、微生物基础、现代分析技术基础、 计量与标准化基础、商品检验基础、实验室安全与环保。

专业核心课程: 实验设计与大数据分析、抽样与前处理、先进仪器分析、检测方法 与标准开发、质量管理与认证、工业产品合规检验检测、智能在线监测与运维、生态环 境监测、食品药品分析、职业健康环境检测。

实习实训: 对接真实职业场景或工作情境, 在校内外进行分析化学、仪器分析、典 型工业原料与产品分析等实训。在化学原料和化学制品制造、专业技术服务等单位进行 岗位实习。

职业类证书举例

暂无

接续专业举例

接续专业硕士学位授予领域举例: 材料与化工、生物与医药、资源与环境

接续硕士学位二级学科举例: 分析化学、药物分析学、应用化学、环境工程

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三、道路工程智能检测专业2025年各省大学排名

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